copilărie vs maturitate&nbspEssay

  • lungime: 7 pagini
  • Surse: 5
  • tip: eseu
  • hârtie: #338925
  • subiecte conexe: învățare, Copilărie, Adolescență, copilărie

extras din eseu :

rezumat
copilăria și maturitatea sunt etape distincte ale vieții, caracterizate prin trăsături și caracteristici fiziologice și psihologice distincte. Cu toate acestea, nu există o delimitare absolută între copilărie și maturitate. Adolescența reprezintă un fel de fază de tranziție, dar fiecare dintre aceste faze de dezvoltare pot fi defalcate în continuare în diferite etape ale dezvoltării emoționale, biologice și personale. Rolul și funcția socială a copilului sau adolescentului diferă, de asemenea, dramatic de cea a adultului. Legal și normativ în majoritatea culturilor, copiii sunt scutiți de responsabilitățile pe care le poartă adulții. Cele mai mari diferențe dintre copilărie și maturitate includ diferențele biologice, neurobiologice și fiziologice în dezvoltarea umană de-a lungul vieții. Cu toate acestea, diferențele psihologice dintre copilărie și maturitate sunt, de asemenea, izbitoare. Unele dintre diferențele dintre psihologia copilului și cea a adulților includ probleme legate de conceptul de sine, identitate, etică, coping și maturitate emoțională. Cele mai notabile asemănări dintre copilărie și maturitate includ nevoile umane în curs de desfășurare pentru învățare, joc și interacțiuni sociale.
Introducere
copilăria și maturitatea reprezintă în mod clar etape distincte ale dezvoltării umane. De la naștere până cel puțin la vârsta maturității sexuale, copiii rămân dependenți de îngrijitorii adulți pentru a-și satisface majoritatea nevoilor fizice, sociale și emoționale. Pubertatea marchează începutul adolescenței, care poate fi considerată fie o etapă distinctă de dezvoltare, fie începutul maturității. Contextul istoric și cultural determină modul în care adolescența este conceptualizată și, de asemenea, statutul adolescenților în societate. Nu cu mult timp în urmă, adolescenții și chiar copiii mai mici erau considerați de vârstă legală de muncă.
diferențele dintre copilărie și maturitate sunt fiziologice. Cu toate acestea, diferențele psihologice, intelectuale, emoționale și sociale dintre aceste două etape ale vieții sunt, de asemenea, de o importanță critică. Mai mult, modul în care fiecare cultură definește copilăria și maturitatea are o influență asupra modului în care se comportă copiii și adulții, a modului în care gândesc și a statutului pe care îl au în societate. În general, copiii sunt considerați scutiți de culpabilitatea morală, în timp ce adulții sunt considerați responsabili pentru acțiunile lor atât din punct de vedere moral, cât și legal. Cu toate acestea, în multe situații, copiii pot fi judecați în instanțele de judecată pentru adulți. Prin urmare, definiția maturității este de fapt mai maleabilă decât pare.

diverse domenii atât în științele sociale, cât și în biologie oferă o perspectivă asupra diferențelor dintre copilărie și maturitate. Psihologii de dezvoltare și psihologii copiilor au propus diverse teorii și au oferit modele pentru înțelegerea etapelor dezvoltării umane. Erik Erikson, Jean Piaget, Sigmund Freud și Lawrence Kohlberg au oferit unele dintre cele mai durabile teorii ale dezvoltării psihosociale a copilului. Ierarhia nevoilor lui Abraham Maslow aruncă, de asemenea, lumină asupra diferențelor—și asemănărilor—dintre copilărie și maturitate.
în timp ce diferențele dintre copilărie și maturitate par uneori să depășească asemănările, adulții își păstrează multe dintre trăsăturile fizice și psihologice de-a lungul vieții. Psihologia personalității arată cum unele trăsături ale psihicului unei persoane rămân remarcabil de stabile în timp și, de asemenea, că experiențele din copilăria timpurie pot lăsa efecte persistente asupra conceptului de sine al unei persoane și asupra percepției realității. Chiar și ceea ce cineva experimentează ca un copil poate avea un impact asupra acelei persoane ca adult. Cercetările genetice ilustrează faptul că nu numai părinții își transmit trăsăturile fizice copiilor lor, ci și tendințele lor psihologice. Unele boli psihiatrice sunt ereditare. Atât adulții, cât și copiii au o nevoie intensă de joacă, de a-și exercita curiozitatea intelectuală, de dragoste și afecțiune, de interacțiune socială, de umor și de a învăța lucruri noi.
dependența
cea mai importantă dintre toate diferențele dintre copilărie și maturitate este legată de satisfacerea nevoilor de bază pentru hrană, adăpost, îmbrăcăminte, securitate și afecțiune. În copilăria timpurie, în special, copilul este dependent de adulți sau cel puțin de frații mai mari pentru a satisface nevoile de bază. Un copil sau un copil mic ar muri dacă ar fi lăsat singur. Totuși, în perioada copilăriei timpurii, în jurul vârstei de cinci ani, copilul câștigă un anumit grad de Independență (“perioade de dezvoltare”, n.d.). Deși nu este pe deplin independent, un copil în jurul vârstei de cinci ani a stăpânit abilitățile de comunicare de bază și abilitățile senzorio-motorii. Cu toate acestea, chiar și cu un sentiment mai mare de stăpânire de sine și control asupra mediului, copiii sunt încă dependenți de îngrijitorii adulți. Copiii mai mari pot fi capabili să ofere cele mai elementare elemente de hrană, adăpost, îmbrăcăminte, siguranță și afecțiune, dar…

…devin mai puțin spontani în exprimarea curiozității lor naturale, dar nu o reduc la tăcere în întregime. În schimb, copiii învață cum să pună întrebări în moduri formale și să interacționeze cu obiectele și oamenii în moduri acceptabile din punct de vedere social. Adulții continuă să pună întrebări și să învețe despre lumea lor. Unii adulți devin cinici sau blocați intelectual, dar a fi plictisitori sau deprimați nu sunt neapărat trăsături naturale ale procesului de îmbătrânire.
Ierarhia nevoilor
Ierarhia nevoilor lui Abraham Maslow ilustrează, de asemenea, unele dintre asemănările și diferențele importante dintre copilărie și maturitate. Toate nevoile umane de bază, cum ar fi hrana, adăpostul, îmbrăcămintea și securitatea, sunt nevoi care persistă de-a lungul vieții unei persoane. Nevoia de iubire și apartenență este, de asemenea, o nevoie persistentă pe care o împărtășesc atât adulții, cât și copiii. Cu toate acestea, nevoile mai mari tind să apară doar până la adolescența târzie sau la vârsta adultă timpurie. Nevoia de stimă de sine și demnitate este una dintre acele nevoi de ordin superior. O alta este nevoia de auto-actualizare sau auto-împlinire. O diferență definitorie între adulți și copii este că adulții tind să dorească nevoi de ordin superior într-o măsură mai mare decât copiii, care rămân concentrați pe nevoi de ordin inferior.
concluzie: natura și hrănirea
atât natura, cât și hrănirea au impact asupra dezvoltării umane. Genetica determină trăsăturile fiziologice centrale, tendința către anumite boli sau afecțiuni, structura corpului și ritmul dezvoltării fiziologice. Educația, socializarea, cultura, nutriția și expunerea la stimuli de mediu interacționează apoi cu predispozițiile cuiva pentru a crea un set complex de variabile care caracterizează individul. Atât copiii, cât și adulții sunt afectați de natură la fel de mult pe cât sunt afectați de îngrijire.
evident, copiii tind să fie mai mici decât adulții și nu sunt obișnuiți să ia decizii dificile. Simțul lor de sine și raționamentul lor moral sunt mult mai simpliste decât cele ale adulților. Din cauza diferențelor dintre vârsta adultă și copilărie, copiii au mai puține responsabilități legale față de adulți. Adulții pot vota, copiii nu. Cu toate acestea, este important să ne amintim că linia dintre copilărie și maturitate este una neclară. Nu toți adulții pot vota-infractorii condamnați fiind un prim exemplu. Adulți Non-cetățeni…

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.