interviu un personaj de carte
evaluare
ascultarea elevilor discutând ideile și opiniile lor despre texte este esențială pentru a sprijini înțelegerea și munca lor. Organizatorii grafici și alte suporturi pe care elevii le folosesc în timpul procesului oferă, de asemenea, oportunități tangibile pentru evaluarea formativă pe care o puteți face fără ca elevii să fie prezenți pentru a identifica unde elevii au dificultăți de înțelegere și pentru a determina dacă trebuie să oferiți instrucțiuni suplimentare individuale sau întregi de grup.
folosiți sarcina de performanță a interviului de caractere ca o evaluare sumativă care evaluează înțelegerea de către student a poveștii și abilitățile lor în comunicarea informațiilor și ideilor din aceasta. Creați o rubrică sau o listă de verificare pentru a ajuta la ghidarea muncii elevilor pe măsură ce construiesc interviul final.
Resurse
Kress, Nancy. Caractere, emoție & punct de vedere: tehnici și exerciții pentru Crafting caractere dinamice și puncte de vedere eficiente. ISBN-10: 1582973164
patru metode pentru intervievarea caracterelor
opt lucruri de învățat înainte de a scrie o analiză a caracterelor
standarde
standarde comune de ancorare de bază pentru artele limbii engleze – gradul 4-12
standarde de citire
idei și detalii cheie
1. Citiți îndeaproape pentru a determina ce spune textul în mod explicit și pentru a face inferențe logice din acesta; citați dovezi textuale specifice atunci când scrieți sau vorbiți pentru a susține concluziile trase din text.
2. Determinați ideile sau temele centrale ale unui text și analizați dezvoltarea acestora; rezumați detaliile și ideile cheie de susținere.
3. Analizați cum și de ce indivizii, evenimentele și ideile se dezvoltă și interacționează pe parcursul unui text.
ambarcațiuni și structura
6. Interpretați cuvintele și frazele așa cum sunt utilizate într-un text, inclusiv determinarea semnificațiilor tehnice, conotative și figurative și analizați modul în care alegerile specifice ale cuvintelor modelează sensul sau tonul.
integrarea cunoștințelor și ideilor
7. Integrați și evaluați conținutul prezentat în diverse medii și formate, inclusiv vizual și cantitativ, precum și în cuvinte.
intervalul de citire și nivelul de complexitate a textului
10. Citiți și înțelegeți texte literare și informaționale complexe în mod independent și eficient.
ISTE plase pentru studenți 2016:
3. Knowledge Constructor
elevii organizează critic o varietate de resurse folosind instrumente digitale pentru a construi cunoștințe, a produce artefacte creative și a face experiențe de învățare semnificative pentru ei înșiși și pentru ceilalți. Studenți:
a. planificați și angajați strategii eficiente de cercetare pentru a localiza informații și alte resurse pentru preocupările lor intelectuale sau creative.
B. Evaluarea acurateței, perspectivei, credibilității și relevanței informațiilor, a mijloacelor media, a datelor sau a altor resurse.
c. curățați informațiile din resursele digitale folosind o varietate de instrumente și metode pentru a crea colecții de artefacte care demonstrează conexiuni sau concluzii semnificative.
6. Creative Communicator
elevii comunică clar și se exprimă creativ pentru o varietate de scopuri folosind platformele, instrumentele, stilurile, formatele și mediile digitale adecvate obiectivelor lor. Studenți:
a. alegeți platformele și instrumentele adecvate pentru îndeplinirea obiectivelor dorite ale creării sau comunicării lor.
