Utilizarea metodei Colaizzi de analiză a datelor pentru a explora experiențele cadrelor didactice care predau în campusurile satelit
Fenomenologia de fond este o abordare metodologică utilă în cercetarea calitativă a asistenței medicale. Permite cercetătorilor să lase deoparte percepțiile lor despre un fenomen și să dea sens experiențelor unui participant. Explorarea experiențelor altora permite descoperirea unor informații indisponibile anterior.
își propune să delimiteze implementarea metodei Colaizzi (1978) de analiză a datelor în cercetarea descriptivă a asistenței medicale fenomenologice.
discuție utilizarea metodei lui Colaizzi de analiză a datelor a permis dezvăluirea de noi cunoștințe și a oferit informații despre experiențele cadrelor didactice care predau în campusurile satelit. Adaptarea locală a curriculumului de asistență medicală și responsabilitățile suplimentare neobservate nu au fost identificate anterior și justifică cercetări suplimentare.
concluzie metoda lui Colaizzi (1978) de analiză a datelor este riguroasă și robustă și, prin urmare, o metodă calitativă care asigură credibilitatea și fiabilitatea rezultatelor sale. Permite cercetătorilor să dezvăluie teme emergente și relațiile lor întrețesute. Cercetătorii care folosesc o abordare fenomenologică descriptivă ar trebui să ia în considerare utilizarea acestei metode ca un proces clar și logic prin care poate fi explorată structura fundamentală a unei experiențe.
implicații pentru cercetare metodologia fenomenologică a lui Colaizzi poate fi utilizată în mod fiabil pentru a înțelege experiențele oamenilor. Acest lucru se poate dovedi benefic în dezvoltarea politicii terapeutice și furnizarea de îngrijire centrată pe pacient.
Asistent Cercetător.25, 4, 30-34. doi: 10.7748 / nr. 2018.E1516
corespondență
Peer review
acest articol a fost supus unei revizuiri dublu-orb și a fost verificat pentru plagiat folosind software automat
Conflict de interese
niciunul declarat
scrie pentru noi
pentru informații despre scrierea pentru jurnalele RCNi, contactați [email protected]
pentru ghidul autorului, mergeți la rcni.com/write-for-nurse-researcher
primit: 04 August 2016
acceptat: 08 septembrie 2017