Columbia University School of Professional Studies

Nach der Umbenennung der Schule in School of Professional Studies und ihrer raschen Erweiterung der Einschreibung sind einige Kontroversen aufgetreten. Bis 2019 entfielen auf die Schule 50 Prozent aller von Columbia verliehenen Hochschulabschlüsse, und nur die Hälfte ihrer Ausbilder waren Vollzeitdozenten. In den Jahren 2017 und 2019 traf sich der Senat von Columbia, um zu erörtern, ob sich die Existenz der School of Professional Studies negativ auf den Ruf der Universität auswirkte. In der Sitzung 2017 äußerte der Ausschuss für Außenbeziehungen bei Columbia Bedenken, dass die “Verbreitung von Hochschulabschlüssen ohne akademische Aufsicht durch SPS die externe Marke und den Ruf von Columbia gefährden kann.” Ein Ad-hoc-Ausschuss wurde von Studenten und Absolventen gebildet, nachdem Gerüchte aufgetaucht waren, dass Studenten des Applied Analytics-Programms eine Klage wegen eines ihrer Meinung nach minderwertigen Programms in Betracht zogen. Darüber hinaus haben andere Columbia-Schulen, wie die Engineering School und die Business School, SPS dafür kritisiert, dass sie Programme anbieten, die sich mit Programmen überschneiden, die bereits von ihren jeweiligen Schulen angeboten werden. Bei dem Treffen im Jahr 2019 kam es zu anhaltenden Streitigkeiten in dieser Angelegenheit, in der eine vom Ausschuss für Außenbeziehungen einstimmig gebilligte Erklärung vorgelegt wurde, in der der Mangel an Hochschulabschlüssen der Schule ohne angemessene akademische Aufsicht kritisiert wurde. June Cross, Professorin an der Journalistenschule und Mitglied des Ausschusses, äußerte sich besorgt über die möglichen Auswirkungen auf den Ruf von Columbia und sagte: “Dies wirft die Frage auf, welche Art von Institution wir sind und welche Art wir werden wollen.” In ihrer Präsentation wies sie auch auf den Wunsch des Ausschusses hin, SPS-Abschlüsse angesichts der zunehmenden Präsenz der Schule an der Universität von regulären Master of Science-Abschlüssen zu unterscheiden.