Desarrollo Moral Cognitivo en la Toma de Decisiones Éticas
El desarrollo moral cognitivo, a menudo referido como razonamiento moral, proviene del campo de la psicología del desarrollo cognitivo y la psicología moral. El trabajo temprano realizado por Jean Piaget estudiando las habilidades cognitivas de los niños para hacer juicios morales a medida que crecen y maduran creó la base para el trabajo posterior de Lawrence Kohlberg y James Rest en el estudio de las habilidades de razonamiento moral de los adultos. Por lo tanto, el razonamiento moral se refiere al proceso cognitivo de cómo una persona razona sobre situaciones éticas. Este capítulo presentará la evolución del uso y la validez del desarrollo moral cognitivo/razonamiento moral para determinar cómo los individuos resuelven dilemas éticos o morales. Además, se discutirán modelos más recientes y posibles mediciones del razonamiento moral y la toma de decisiones éticas, incluida nuestra intuición y emociones, y se discutirán sugerencias con respecto a las direcciones para desarrollar métodos para medir tales medios cognitivos y emocionales (o intuitivos) por los que los individuos toman decisiones morales difíciles.
