Errores cognitivos en medicina: Los errores comunes
Esta es la Parte 2 de una serie de 4 partes.
- Parte 1: Una breve descripción de la teoría cognitiva
- Parte 3: Posibles soluciones
- Parte 4: Problemas con la teoría cognitiva
Este post revisará los errores cognitivos comunes descritos en medicina. Notará que esta lista no está limpia. La cognición humana es un proceso complejo. Muchos de los sesgos se superponen. Algunas son descripciones más generales que abarcan otros ejemplos más específicos. A menudo, dos sesgos diferentes representarán extremos opuestos de un espectro cognitivo, ambos extremos de los cuales pueden resultar en errores. Esta lista representa los sesgos cognitivos que se describen con mayor frecuencia en el contexto de errores médicos, pero hay muchos otros sesgos cognitivos que afectan nuestra vida diaria. Por ejemplo, me gusta especialmente el efecto IKEA: nuestra tendencia a valorar de manera desproporcionada los objetos que hemos podido armar, independientemente del resultado final.
- Error afectivo (también conocido como sesgo de resultado, sesgo de valor, factor de disgusto)
- Sesgo agregado (también conocido como falacia ecológica)
- Efecto de ambigüedad
- Anclar
- Sesgo de comprobación
- Sesgo de disponibilidad
- Negligencia de la tasa base
- Sesgo de creencias
- Sesgo de punto ciego
- Sesgos de comisión y omisión
- Sesgo de confirmación
- Diagnóstico impulso
- Efecto de encuadre
- Error de atribución fundamental (por ejemplo, estereotipos negativos)
- Falacia del jugador
- Sesgo retrospectivo
- Sesgo de información
- Efectos de orden (también conocidos como primacía, actualidad)
- Jugar las probabilidades
- Error de probabilidad posterior
- Cierre prematuro
- Restricción de representatividad (también conocido como error prototípico)
- Satisfacción de búsqueda
- Falacia de costo hundido
- El recibo de Sutton
- Indicación de triaje (por ejemplo, la geografía es el destino)
- Sesgo Ying Yang
- Zebra retreat
- Otros espumados
Error afectivo (también conocido como sesgo de resultado, sesgo de valor, factor de disgusto)
Esta es la tendencia a convencerse de que lo que desea ser cierto es cierto, en lugar de alternativas menos atractivas. Por ejemplo, si ves a un amigo con dolor de cabeza, es más probable que optes por un diagnóstico benigno que someterlo a una punción lumbar para descartar hemorragia subaracnoidea. Del mismo modo, cuando no nos gusta un paciente, podemos descartar su falta de aire como ansiedad en lugar de considerar la embolia pulmonar. La contratransferencia es un subconjunto del error afectivo.
Sesgo agregado (también conocido como falacia ecológica)
La creencia de que los datos agregados, como los datos involucrados en la validación de instrumentos de decisión clínica, no se aplican al paciente frente a usted. Esto puede conducir a errores de comisión, como un mayor uso de TC cuando se ignoran instrumentos de decisión como PECARN.
Efecto de ambigüedad
Tenemos una tendencia a seleccionar opciones (o hacer diagnósticos) para las que se conoce la probabilidad, en lugar de seleccionar opciones para las que se desconoce la probabilidad. Por ejemplo, un paciente puede presentar fiebre y dolores articulares después de un crucero por el Caribe. Considera la gripe, pero también recuerda haber oído hablar de Chikungunya. Sin embargo, en realidad no sabes qué tan común es el chikungunya y no tienes una prueba disponible para confirmarlo, por lo que terminas favoreciendo el diagnóstico de gripe (ya sea que en realidad sea más probable o no.)
Anclar
Asentarse prematuramente en un único diagnóstico basado en algunas características importantes de la presentación inicial y no ajustarse a medida que se dispone de nueva información. Esto está estrechamente relacionado con, y empeora por, el sesgo de confirmación.
Momento de diagnóstico: Similar al anclaje. Una vez que otra persona ha asignado una etiqueta de diagnóstico a un paciente, es muy difícil quitarla e interpretar sus síntomas con ojos nuevos.
Sesgo de comprobación
Cuando su pensamiento está formado por expectativas anteriores. En otras palabras, ves lo que esperas ver. Esta es la categoría general que contiene estereotipos y sesgos de género. Por ejemplo, un paciente sin hogar con abuso de drogas en el pasado se encuentra inconsciente y se supone que ha tenido una sobredosis, cuando en realidad tiene hipoglucemia grave.
Sesgo de disponibilidad
Tendencia a juzgar la probabilidad de una enfermedad por la facilidad con la que se nos ocurren ejemplos relevantes. La experiencia reciente con un diagnóstico en particular aumenta la probabilidad de que se vuelva a hacer el mismo diagnóstico. Lo contrario también es cierto, por lo que es menos probable que se haga un diagnóstico que no se ha visto en mucho tiempo. En general, esto llevará a que las enfermedades raras sean subdiagnosticadas y los diagnósticos comunes sean sobrediagnosticados. Por ejemplo, en la mitad de la temporada de gripe, es increíblemente fácil diagnosticar que todos los pacientes con dificultad para respirar tienen gripe, lo que potencialmente les falta una embolia pulmonar sutil.
“Sesgo de caso reciente” o “sesgo de caso significativo” son subtipos del sesgo de disponibilidad. En lugar de que el diagnóstico más común sea el que viene a la mente, un diagnóstico raro que se vio recientemente o que tiene un impacto significativo en usted (por ejemplo, un error que resultó en una demanda) domina el diferencial. Después de realizar una disección aórtica en un paciente que presentaba dolor aislado en la pierna, es posible que solicite más tomografías computarizadas en individuos con lesiones de tejidos blandos.
Negligencia de la tasa base
La incapacidad de incorporar la prevalencia real de una enfermedad en el razonamiento diagnóstico. Por ejemplo, a menudo sobreestimamos la probabilidad de embolia pulmonar previa a la prueba, calculándola en pacientes esencialmente sin riesgo, sesgando nuestro razonamiento bayesiano y resultando en mayores costos, falsos positivos y daños directos al paciente. La mentalidad de “lo peor primero” que se enseña de manera estándar en la medicina de emergencia es una forma de negligencia de la tasa básica, en la que se nos enseña a considerar (y a veces a trabajar) condiciones peligrosas, sin importar cuán improbables sean.
Sesgo de creencias
La tendencia a aceptar o rechazar datos basados en las creencias personales. Por ejemplo, un individuo puede ser un verdadero creyente en el aPT para el accidente cerebrovascular isquémico y, por lo tanto, rechaza cualquier evidencia que contradiga su creencia.
Sesgo de punto ciego
A menudo no reconocemos nuestras propias debilidades o errores cognitivos, mientras que es mucho más fácil reconocer los errores o debilidades de los demás. Un sesgo relacionado es el efecto Dunning-Kruger, que describe la tendencia de los individuos no calificados a sobreestimar sus habilidades, aunque los individuos altamente calificados tienden a subestimar sus habilidades. Por ejemplo, casi todo el mundo dice ser un conductor mejor que el promedio, pero obviamente la mitad de la población debe ser peor que el promedio. ¿Es usted mejor comunicándose con sus pacientes que el médico promedio? ¿Qué crees que piensa el resto de tu departamento de sí mismos?
Sesgos de comisión y omisión
Comisión: La tendencia hacia la acción en lugar de la inacción
Omisión: La tendencia hacia la inacción en lugar de la acción
Todos tenemos estos, pero a menudo los empleamos en los entornos equivocados. Cuando trabajamos con pacientes de bajo riesgo, tendemos a cometer errores de comisión al ordenar en exceso las pruebas cuando sería mejor no hacer nada. En la reanimación, a menudo dudamos en actuar. El estado de referencia por el que probablemente deberíamos esforzarnos es la comisión en resucitación y la omisión de lo contrario.
Sesgo de confirmación
Una vez que se ha formado una opinión, tiene una tendencia a notar solo la evidencia que lo respalda e ignorar la evidencia contraria. Por ejemplo, un paciente puede presentar un dolor de cabeza unilateral palpitante, fotofobia y náuseas que lo hacen pensar en las migrañas. Es posible que escuche que hay antecedentes familiares de migrañas, pero inconscientemente descarta el hecho de que el paciente describió el inicio como un trueno.
Intentar la desconfirmación es una estrategia científica esencial. Todos sabemos que no se puede probar la afirmación “todos los cisnes son blancos” con solo observar cisnes blancos, porque no importa cuántos observes, el siguiente podría probar que estás equivocado. Sin embargo, buscar el único cisne negro te permitirá probar definitivamente que “todos los cisnes no son blancos”. Para traducir esto en medicina, al ver a un paciente obeso con dolor torácico retroesternal ardiente, no deberíamos buscar evidencia que pueda confirmar que se trata de ERGE, sino más bien deberíamos intentar desmentir esa teoría (buscando ACS.)
Diagnóstico impulso
Ver anclaje
Un factor que puede reforzar otros errores de diagnóstico que es particularmente común en medicina de emergencia. La idea es que puede haber un retraso de tiempo significativo hasta que uno vea las consecuencias de un error cognitivo, o puede que nunca vean esa consecuencia en absoluto, y por lo tanto el comportamiento se refuerza. Por ejemplo, se nos critica fuertemente si no recibimos un diagnóstico, pero nunca vemos los resultados de un mayor uso de TC (existe una sanción de retroalimentación en el sentido de que cualquier cáncer causado no se identificará durante décadas), por lo tanto, estamos sesgados hacia un mayor uso de TC.
Efecto de encuadre
Sus decisiones se ven afectadas por la forma en que enmarca la pregunta. Por ejemplo, al decidir si solicitar una tomografía computarizada, importa si considera la probabilidad de 1/100 de perder una afección mortal o la probabilidad de 99/100 de que el paciente esté bien.
Del mismo modo, sus decisiones están influenciadas por el contexto en el que se atiende al paciente y la fuente de la información. Es más probable que pierda un AAA en un paciente que está viendo en la zona ambulatoria que si viera exactamente al mismo paciente en una sala de reanimación.
Error de atribución fundamental (por ejemplo, estereotipos negativos)
Una ponderación excesiva de la personalidad de un individuo como la causa de sus problemas en lugar de considerar factores externos potenciales. En otras palabras, tendemos a culpar a los pacientes por sus enfermedades. Por ejemplo, tendemos a culpar a las personas obesas en lugar de considerar los factores sociales y económicos que impulsan la obesidad. Del mismo modo, si se entera de que un médico no tiene un infarto de miocardio, tiene una tendencia a pensar que el médico debe haber hecho algo mal, en lugar de considerar el contexto del diagnóstico en el departamento de emergencias y la dificultad de presentaciones clínicas muy variadas.
Falacia del jugador
La creencia errónea de que el azar se corrige a sí mismo. Por ejemplo, si un individuo lanza una moneda y obtiene cabezas 10 veces seguidas, hay una tendencia a creer que la próxima vuelta es más probable que sean colas. En el servicio de urgencias, se puede diagnosticar 3 pacientes seguidos con embolia pulmonar y, por lo tanto, creer que es poco probable que el siguiente paciente también tenga una TEP, a pesar de que los pacientes claramente no están relacionados. Esto conduce a una forma de negligencia de la tasa de base, en la que la probabilidad de prueba previa se ajusta de manera inapropiada en función de hechos irrelevantes.
Sesgo retrospectivo
Conocer el resultado puede afectar significativamente nuestra percepción de eventos pasados. Vemos esto con frecuencia en casos medicolegales, donde los expertos juzgan las acciones del médico, pero se ven influenciados por el conocimiento del resultado del caso.
Sesgo de información
La tendencia a creer que cuanta más información se pueda reunir para apoyar un diagnóstico, mejor. Esto puede ser especialmente problemático cuando se consideran los efectos de orden, de modo que la información nueva se valora más que la información obtenida anteriormente, lo que potencialmente sesga el razonamiento de uno.
Efectos de orden (también conocidos como primacía, actualidad)
Esto se refiere al hecho de que la transferencia de información se produce como una función en forma de U. Tendemos a recordar la información desde el principio del encuentro y el final de un encuentro. Esto puede estar relacionado con el anclaje, en el sentido de que nos enfocamos en lo primero que dice un paciente y anclamos en esa información, sin importar qué otra información se nos proporcione. Los efectos de orden son particularmente importantes en las transiciones de atención.
Jugar las probabilidades
Esta es la tendencia, ante presentaciones ambiguas, a asumir un diagnóstico benigno. Usted confía en el hecho de que los diagnósticos benignos son comunes para mitigar los daños del diagnóstico erróneo. Esto es esencialmente lo contrario de la mentalidad estándar de “lo peor primero” de emergencia. También es el extremo opuesto del espectro de negligencia de la tasa de base.
Error de probabilidad posterior
La probabilidad de un diagnóstico está excesivamente influenciada por eventos previos. Es lo contrario de la falacia del jugador. Por ejemplo, si diagnosticas 12 pacientes heterosexuales con dolor de espalda muscular, hay una tendencia a diagnosticar el 13 como el mismo. Esto está estrechamente relacionado con el sesgo de disponibilidad.
Cierre prematuro
Esta es la tendencia a detenerse demasiado pronto en un proceso de diagnóstico, aceptar un diagnóstico antes de recopilar toda la información necesaria o explorar todas las alternativas importantes. Esta es una categoría paraguas que puede abarcar una serie de otros errores. Esencialmente, cualquier error cognitivo podría dar lugar a la creencia de que ya hemos llegado al diagnóstico correcto y evitar una verificación adicional. La idea es ” cuando se hace el diagnóstico, el pensamiento se detiene.”
Restricción de representatividad (también conocido como error prototípico)
La tendencia a juzgar la probabilidad de un diagnóstico basado en un prototipo típico del diagnóstico. La probabilidad de la enfermedad se basa enteramente en la forma en que la presentación actual está representada por ese prototipo típico. El resultado es que es más probable que se pasen por alto las presentaciones atípicas de enfermedades. “Si parece un pato y grazna como un pato, debe ser un pato”.
Satisfacción de búsqueda
La tendencia a dejar de buscar una vez que haya encontrado algo. Esta es la razón por la que perdemos la segunda fractura en la radiografía una vez que identificamos la primera.
Falacia de costo hundido
Una vez que se invierte en algo, es muy difícil dejarlo ir, incluso si esa inversión original ahora es irrelevante. En medicina, esto puede ocurrir cuando un médico se siente intelectualmente invertido en un diagnóstico en particular. Si, después de un tiempo y energía considerables, un médico llega a un diagnóstico único, puede ser difícil pasar por alto esos esfuerzos (los costos hundidos) y volver a considerar el diagnóstico si se dispone de nuevos datos.
El recibo de Sutton
La ley de Sutton se basa en la historia del ladrón de bancos Willie Sutton, quien cuando se le preguntó por qué había robado bancos, respondió: “porque ahí es donde está el dinero.”La idea es que debemos centrar nuestra estrategia de diagnóstico en lo obvio. Esto se convierte en un error (el desliz de Sutton) cuando las posibilidades que no sean obvias no se consideran lo suficiente. Por ejemplo, el diagnóstico obvio para el 10º niño del día con tos, mocoso y febril durante la temporada de gripe es la gripe, pero sería un error no considerar otras posibles causas de la fiebre.
Indicación de triaje (por ejemplo, la geografía es el destino)
Cuando las decisiones de diagnóstico están influenciadas por la categoría de triaje original en la que se coloca al paciente. (Una forma de impulso de diagnóstico: la enfermera de triaje diagnosticó al paciente como “no enfermo”, por lo tanto, el paciente no debe estar enfermo. Hay muchas formas de clasificación, desde la autoevaluación de los pacientes hasta diferentes niveles de atención, hasta las referencias que usted hace en el departamento de emergencias que indican a sus consultores en función de su evaluación.
Sesgo Ying Yang
La creencia de que un paciente no puede tener una diagosis porque ya ha sido sometido a una multitud de pruebas negativas. (IE. han estado trabajando en el ying-yang.) Esta es una combinación de impulso de diagnóstico (con el diagnóstico siendo ‘nada’) y negligencia de tasa base (sobrevaloras las pruebas previamente negativas y asignas una probabilidad previa a la prueba demasiado baja).
(Gracias Aaron Skolink @ ToxCCM por señalar que había dejado esto fuera de la lista.)
Zebra retreat
Se aleja de un diagnóstico poco frecuente solo porque es poco frecuente. A menudo, esto se debe a que un médico no quiere desarrollar la reputación de ser poco realista o desperdiciar recursos. Esto ocurre a lo largo de un espectro con sesgo de disponibilidad y negligencia de la tasa base. Si nunca está trabajando en diagnósticos raros, eso puede representar un retiro de cebras. Sin embargo, si usted está buscando cebras con frecuencia, eso representaría una negligencia de tasa base y resultaría en un diagnóstico excesivo y recursos desperdiciados.
Además de estos sesgos cognitivos específicos, hay muchos factores que debemos tener en cuenta que aumentan nuestra probabilidad de cometer errores cognitivos.
- Sobrecarga cognitiva
- Alta densidad de decisión
- Interrupciones o distracciones
- Privación de sueño (la toma de decisiones cognitivas tiende a alcanzar su punto más bajo a las 3-4 de la mañana. Algunos estudios equiparan el rendimiento cognitivo en ese momento con estar legalmente intoxicado.)
- Disincronicidad circadiana
- Fatiga
- Perturbaciones emocionales (estado afectivo)
La próxima semana continuaré con la parte 3 de esta serie, describiendo algunas formas que podrían mitigar estos errores.
Otros espumados
Hay 3 episodios excelentes de Casos de Medicina de Emergencia en la toma de decisiones y errores cognitivos:
- Episodio 11: Toma de Decisiones Cognitivas y Error Médico
- Episodio 62 Toma de Decisiones Diagnósticas en Medicina de Urgencias
- Episodio 75 Toma de Decisiones en EM-Debiasing Cognitivo, Conciencia Situacional & Error preferido
Croskerry P. Cognición clínica y error diagnóstico: aplicaciones de un modelo de razonamiento de proceso dual. Teoría Educativa de Ciencias de la Salud Avanzada Pract. 2009; 14 Suppl 1: 27-35. PMID: 19669918
Croskerry P. Fallo Diagnóstico: Un Enfoque Cognitivo y Afectivo. En: Henriksen K, Battles JB, Marks ES, Lewin DI, editores. Avances en la Seguridad del Paciente: De la Investigación a la Implementación (Volumen 2: Conceptos y Metodología). Rockville (MD): Agency for Healthcare Research and Quality (US); 2005 Feb. PMID: 21249816
Cognición de Croskerry P. ED: cualquier decisión de cualquier persona en cualquier momento. CJEM. 2014;16:(1)13-9. PMID: 24423996
Croskerry P. La importancia de los errores cognitivos en el diagnóstico y estrategias para minimizarlos. Acad Med. 2003;78:(8)775-80. PMID: 12915363
Croskerry P. De la práctica sin sentido a la consciente: sesgo cognitivo y toma de decisiones clínicas. N Engl J Med. 2013;368:(26)2445-8. PMID: 23802513
Groopman, J. (2008). Cómo Piensan Los Médicos, Houghton Mifflin Harcourt.
Tversky A, Kahneman D. Judgment under Uncertainty: Heuristics and Biases. Ciencia. 1974;185:(4157)1124-31. PMID: 17835457