Evaluación Clínica Canadá
La Conners—Tercera Edición (Conners 3) es una versión actualizada de las renombradas Escalas de Calificación de Conner–Revisadas (CRS–R™). Esta prueba proporciona una evaluación completa y confiable del trastorno por déficit de atención con hiperactividad con o sin hiperactividad. Además, esta nueva herramienta de evaluación también cubre las características asociadas con el trastorno de conducta y el trastorno desafiante de oposición.
Los psicólogos infantiles, pediatras, psiquiatras, psicólogos escolares y maestros podrán beneficiarse de :
- Nuevos datos normativos y características psicométricas actualizadas
- Corrección manual, software y formularios en Internet
- Evaluación de funciones ejecutivas (solo para cuestionarios para padres y maestros)
- Contenido mejorado a través de cuestionarios para padres, maestros, así como cuestionarios de autoevaluación
- Escalas de validez, Impresión positiva, Impresión negativa, índice de inconsistencia.
Beneficios
- Desarrollar, rastrear y analizar el tratamiento de un cliente de acuerdo con los resultados de la prueba
- Opciones variadas para la evaluación:
- Encuestado: formulario para padres, maestros y autoevaluación
- Duración de la evaluación: formularios largos, formularios abreviados, Índice 3 de TDA/H de Conners y Índice 3
Índice TDA / H Conners 3
El Conners 3 sigue adelante con el Índice TDA/H Conners 3 (Conners 3AI™), una novedad que consta de solo 10 artículos. Los elementos, tomados de la forma long Conners 3, son la herramienta perfecta cuando las limitaciones de tiempo lo dictan. El índice abreviado también funciona muy bien cuando se necesita evaluar a un grupo grande de niños y adolescentes para determinar si es necesario realizar una evaluación adicional del trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Además, este formulario se puede utilizar para controlar la eficacia de la planificación del tratamiento y evaluar las reacciones del paciente a la intervención.
Índice Global de Conners 3
El Índice Global de Conners 3 (Conners 3GI™) es una evaluación rápida y eficaz de la psicopatología general. Esta herramienta contiene los 10 mejores términos predictivos de las escalas de evaluación CRS–R™ para padres y maestros, una herramienta confiable de última generación. El Conners 3GI™ se utiliza específicamente para el control de tratamientos e intervenciones.
