¿Qué tipo de comunicación para padres tendrá este año escolar?
Enviar una nota a casa describiendo el mal comportamiento o los problemas es hiriente y NO cambia el comportamiento de un niño en la escuela. Las notas enviadas a casa deben formar parte de una solución, no de la notificación de un problema.
Pruebe este procedimiento:
1. Hable en persona con los padres. Esbozar el(los) problema (s) Y sus soluciones. Las soluciones se evaluarán y revisarán para ver si funcionan o no. Un correo electrónico para este tipo de seguimiento estará bien.
2. Recuerda el Poder de la Atención: En lo que te enfocas, obtienes más. Si te enfocas en el comportamiento hiriente, obtendrás más de lo mismo. En su lugar, reemplace el comportamiento dañino con un comportamiento útil. Que es una solución!
Ejemplo: Para que otro niño se mueva, un niño puede empujar o empujar (problema). Enséñele al niño cómo reemplazar los empujones y empujones con las palabras “por favor, muévase” (solución).
3. Envía notas a casa compartiendo el éxito porque el éxito genera éxito. Usamos un formulario estándar:
” ¡Lo hiciste! Usted __________________ así __________________. Eso fue útil, amable, etc.”
Puedes encontrar una reproducción de ” You Did It!”tarjetas en nuestro CD-Rom We Care. Estas notas son un componente de las estrategias de solución, no de comunicación a los padres.
4. Cuando un niño tenga frustración, envíe a casa una Carta de Manipulación de la Frustración. Esto se puede encontrar #gratis en nuestro sitio web.
Cuando un estudiante trae una de estas cartas a casa, los miembros de la familia tienen la oportunidad de aprender sobre la autorregulación. La carta también les dice a los padres cómo apoyar los esfuerzos de sus hijos de una manera útil y alentadora. A medida que el niño comparte la carta con sus seres queridos, en realidad están reafirmando lo que aprendieron.
Los maestros completan una carta de” Niño “o” Niña ” para los estudiantes más jóvenes, indicando cuál era la frustración y cómo el niño resolvió el problema. La carta de “Estudiante” para niños mayores fomenta la alfabetización a medida que los estudiantes reflexionan sobre sus acciones y escriben las cartas ellos mismos.
Como siempre, te deseamos lo mejor! #iheartcd #disciplina consciente #familia conectada # familia escolar
