Lección

Comparativos en español – Los comparativos

Los grados de adjetivos permiten comparaciones entre las cualidades de objetos, personas o incluso acciones. Al igual que en inglés, en español hay tres grados de comparación: positivo, comparativo y superlativo.

Mientras que el grado positivo del adjetivo representa su forma básica que expresa una cualidad neutra, el grado comparativo permite establecer comparaciones entre dos o más entidades, o grupos de ellas, proporcionando así una descripción más detallada que ayuda a diferenciar mejor entre ellas.

Generalmente usamos el verbo ser (ser) para hacer comparaciones, ya que a menudo comparamos rasgos o atributos. Sin embargo, como se indicó anteriormente, las acciones también se pueden comparar usando cualquier otro verbo.

Al comparar dos entidades, pueden ser iguales o no. Si son iguales, usamos el comparativo de igualdad. Dependiendo de lo que se compare, seguimos una de las estructuras a continuación.

IG IGUAL DE QUE QUE

1ª entidad + verbo + IGUAL DE + adjetivo/adverbio + QUE + 2ª entidad

• Mi casa es igual de grande que la tuya. → Mi casa es tan grande como la tuya.
• Marta es igual de divertida que Rosario. → Marta es tan divertida como Rosario.

…TAN COMO COMO

1ª entidad + verbo + TAN + adjetivo / adverbio + COMO + 2ª entidad

• Mi casa es tan grande como la tuya. → Mi casa es tan grande como la tuya.
• Marta es tan divertida como Rosario. → Marta es tan divertida como Rosario.

…TANTO COMO

(1ª entidad +) verbo + TANTO COMO + 2ª entidad

• Luis pesa tanto como tú. → Luis pesa tanto como tú.

…TANTO T COMO

(1ª entidad +) verbo + TANTO + sustantivo + COMO + 2ª entidad

• Necesito tanto café como tú para despertarme. → Necesito tanto café como tú para despertar.

En este último caso, tanto cambia de género y número (es decir, tanto, tanta, tantos, tantas) de acuerdo con el sustantivo al que se refiere.

Por otro lado, si las entidades son diferentes, se emplea el comparativo de superioridad o el comparativo de inferioridad.

MÁS MÁS QUE QUE

1ª entidad + verbo + MÁS + sustantivo / adjetivo / adverbio + QUE + 2ª entidad

• Ronaldo ha marcado más goles que Messi. → Ronaldo ha marcado más goles que Messi.
• El gato corre más rápido que el perro. → El gato corre más rápido que el perro.

…MENOS QUE QUE

1ª entidad + verbo + MENOS + sustantivo / adjetivo / adverbio + QUE + 2ª entidad

• Tengo menos dinero que tú. → Tengo menos dinero que tú.
• La Torre de Pisa es menos alta que la Torre Eiffel. → La Torre de Pisa es menos alta que la Torre Eiffel.

Sin embargo, cuando más/menos va seguido de un número en una oración afirmativa que se sustituye por de.

• Habla más de cinco idiomas. → Habla más de cinco idiomas.
• Cuesta menos de diez euros. → Cuesta menos de diez euros.

Finalmente, hay un grupo de adjetivos que tienen una forma irregular de comparativo de superioridad además del regular con más.