Sílaba de la Serie de Seis partes: Consonante + le Sílabas

Bienvenidos de nuevo a todos! ¡Estamos en la parte 6 de esta serie de seis sílabas! ¿Puedes creerlo? Siento que he solidificado mucho de mi propio entendimiento sobre la instrucción de sílabas al compartirlo con todos ustedes, ¡así que gracias!

Si eres nuevo en esta serie ¡Estoy muy contento de que estés aquí! Por favor, tómese un tiempo para leer las partes 1-5. No son largas, pero verás la progresión que sigo y mi razonamiento, y eso realmente te ayudará. Simplemente haz clic en cualquiera de las publicaciones de la siguiente lista y estarás al día. ¡Gracias!

• Lea la Primera Parte.
• Lea la Segunda Parte.
• Lea la Tercera Parte.
• Lea la Cuarta Parte.
• Lea la Quinta Parte.

¿Cuál Es El Tipo De Consonante + Sílaba le?
Alerta de nerd de palabras! Retrocedamos un poco para aprender sobre la historia de consonante + le. A principios del siglo XIV, la mayoría de las palabras le se escribían el. (La batalla era batel. Con el tiempo, lo invertimos para que se escribiera con le.

La consonante + sílaba le es una sílaba en la que tienes una consonante con una le siguiéndola. Hay un sonido schwa que ocurre en estas sílabas justo antes de la letra l. Por lo que escucharás el sonido de la vocal haciendo un sonido schwa de ul. Los ejemplos incluyen -ble, -cle, -dle,- fle y-gle.

Puntos importantes sobre este tipo de sílaba:

• Consonante + le siempre aparecerá al FINAL de una palabra.
• Los ejemplos incluyen: – ble, – cle,- dle, fle, -gle, -kle, -ple, -sle,- zle tle (como gentil) y-tle, pero la t es silenciosa como castle.
• Por lo general tiene tres letras y las dos últimas letras de las tres son le.
• La e final es silenciosa.
• La letra antes del le le indicará qué sonido hacer. (ap/ple suena como ap-pul)
• ¿Por qué necesitamos la e? Porque CADA sílaba tiene que tener una vocal y la mi cumple su función en ese propósito. Es el único tipo de sílaba cuando ninguna de las dos primeras letras son vocales y tienes una e silenciosa después de ella. Puedes escuchar la vocal en todos los demás tipos de sílabas.

Cómo Enseño Consonante + Sílabas le
Marcar y dividir sílabas
Muchos maestros usan la estrategia de contar tres al dividir sílabas, lo cual está bien. Todavía me gusta pasar por el proceso de marcar y luego dividir. La estrategia de contar tres se puede usar después de haber marcado para confirmar que es donde se encuentra la línea de división de sílabas.
IMPORTANTE: El conocimiento de sus estudiantes de sílabas abiertas y cerradas va a ser realmente importante aquí. Aquí hay algunos mini carteles que creé para que los exhibas con algunas indicaciones de pensar en voz alta. Puedes imprimirlos aquí.

Contar las sílabas
voy a poner este derecho a las masas. No me gusta aplaudir sílabas. Ya está, lo dije. Por favor, por amor, no haga que sus hijos aplaudan una palabra para averiguar cuántas sílabas hay en una palabra. No pueden sentirlo, y probablemente no pueden oírlo. Esta es una estrategia realmente ineficiente para los niños, particularmente para sus lectores con dificultades. Si eres un viejo badajo de sílabas de antaño, hoy vas a cambiar de forma y usar una nueva estrategia.

El truco de la barbilla
Este video muestra aplaudiendo sílabas y usando el habla de robot para encontrar sílabas, pero avanza rápidamente hasta un minuto después del video, y encontrarás mi parte favorita: el truco de la barbilla. Esto es lo que quiero que empieces a hacer con tus hijos. Coloque una mano, plana, con la palma hacia abajo, debajo de la barbilla. Di una palabra. (Probemos Apple. Ahora SIENTE cuántas veces cae tu barbilla cuando dices la palabra. Adelante. Pruébelo. ¿Sentiste que te caía la barbilla dos veces? Eso hace de apple una palabra de dos sílabas. Esta es una gran estrategia cinestésica para contar sílabas. Mantenemos las cosas multisensoriales SIEMPRE que sea posible, ¿recuerdas? Los niños pueden sentir que se les cae la barbilla mientras cuentan y levantar un dedo cada vez que se les cae la barbilla para contar una sílaba. Ha sido un gran cambio de juego para mí. Todos los niños que he hecho esto reportan que es mucho más fácil que aplaudir sílabas. Por favor, considere usar el truco de la barbilla a partir de ahora!

Práctica multisensorial
Para mantener la integridad de Orton-Gillingham, debo recordar a todos que una de las razones por las que la OG es tan efectiva es porque es multisensorial. Así que keep por favor, mantengan sus actividades multisensoriales. Esto significa involucrar al menos 3 sentidos dentro de una actividad para construir una conexión fuerte en el cerebro. Apunte a lo visual, auditivo y cinestésico. Un bono adicional es táctil. Tocar sonidos, deslizar contadores de plástico en cajas de Elkonin, trazar en la arena, escribir en el cielo y letras magnéticas son formas de crear una experiencia de aprendizaje multisensorial. Solo asegúrese de que los niños vocalicen sonidos y letras durante todas estas actividades. Lo están viendo, oyendo, tocándolo y/o escribiéndolo, todo el tiempo.
¿Se pregunta por qué la instrucción multisensorial es TAN importante? Lea aquí.

¿Dónde puedo obtener más información?
¿Busca materiales para apoyar la instrucción multisensorial? Encontrar en mi tienda aquí.

https://www.teacherspayteachers.com/Product/Consonant-le-Phonics-Practice-Activities-Multisensory-Phonics-Orton-Gillingham-2929363

Para obtener materiales didácticos para enseñar los tipos de sílabas, mira aquí.

Buscando materiales para apoyar la instrucción multisensorial? Encontrar en mi tienda aquí.

Antes de ir Asegúrese de registrarse para recibir mi boletín mensual por correo electrónico. Puedes registrarte en la barra lateral derecha de este blog. ¡Gracias!