Christmas Music Theory laskentataulukot

Tervetuloa hauskaan joulumusiikin teorian laskentataulukkoon lapsille

nopeaa ilmaista tulostusta varten, klikkaa alla olevaa kuvaa. Opettajat ja vanhemmat ovat tervetulleita tulostamaan niin monta työarkkia kuin haluat.

selaa alaspäin Hauskoja ryhmäpelejä, joissa opetetaan ja arvostellaan musiikin teoriaa. Hyvä lähestymistapa on ensin saada opiskelijat suorittamaan laskentataulukko erikseen ja sitten pelata kumppanipeliä konseptien vahvistamiseksi ja musiikin oppimisen hauskaksi.

Klikkaa play nähdäksesi minut esittelemässä muutamia työarkkeja.

Tag The Gifts-Key Signatures

Use it as a Worksheet

Students “tag The gifts” by identifying each key signature and drawing a line to its letter name.

käytä sitä Ryhmäpelinä

kun olet harjoitellut työarkin kanssa ja “merkinnyt lahjat”, anna oppilaittesi yrittää avata lahja tämän hauskan täytetyn, nopeatempoisen pelin avulla!

tarvittavat materiaalit: tyhjä työarkki, lyijykynä, kaksi noppaa, hattu, käsineet, pieni palkinto, paljon sanomalehteä

valmistelu: kääri sanomalehti useaksi kerrokseksi sanomalehteä. Mitä enemmän kerroksia, sen parempi!

miten pelataan:oppilaat istuvat ympyrässä lahja, hattu ja hanskat keskellä. Opiskelijat vuorotellen heittää noppaa ja sitten kulkee noppaa seuraavalle henkilölle ympyrän. Heti kun opiskelija rullaa tuplaa, hän tarttuu laskentataulukkoon ja tunnistaa yhden avaimen allekirjoituksen opettajalle. Kun hän on oikeassa,hän ylittää juuri tunnistamansa avainten allekirjoituksen ja juoksee sitten laittamaan hatun ja hanskat päähänsä ja alkaa avata lahjaa.

sillä välin muut oppilaat jatkavat noppien heittämistä ja syöttämistä. Heti kun toinen opiskelija rullaa tuplaa, hän sitten tunnistaa avain allekirjoitus ja sitten ottaa paikan ensimmäisen opiskelijan–laittaa hattu ja käsineet ja yrittää sitten avata lahja.

leikki jatkuu, kunnes oppilas on purkanut lahjansa. Opiskelija, joka avaa lahjan saa pitää palkinnon! (Tai voit kääriä pussin candybars, ja anna kaikille yksi ja sitten antaa voittaja vie kotiin loput.) Tämä on super hauska peli, että opiskelijat ovat varmasti rakastaa!

Christmas Peppermints-pianon koskettimien Nimet

käytä sitä laskentataulukkona

jokaisessa kosketinkaaviossa on piparminttu, joka istuu yhden koskettimen päällä. Lapset vain tunnistaa avaimen ja sitten piirtää viivan sen kirjaimen nimi.

käytä sitä Ryhmäpelinä

Eskimokisa on hauska tapa vahvistaa pianon koskettimien nimiä työlistan valmistumisen jälkeen.

tarvittavat materiaalit: Piano tai koskettimet

Preparation: None

miten soittaa: täytä ensin laskentataulukko, jossa käydään läpi pianon koskettimien nimet oppilaiden kanssa. Sitten jakaa lapset kahteen ryhmään ja jokainen joukkue riviin huoneen poikki piano. Pyydä lapsia kuvittelemaan, että he ovat eskimoita, metsästämässä ja ryömimässä lumen poikki, kun he yrittävät pysyä piilossa.

kun opettaja huutaa pianon koskettimen kirjainnimeä, ensimmäinen oppilas kummastakin joukkueesta ryömii vatsallaan (käyttäen kyynärpäitä liikkuakseen lattian poikki) ja kilpailee siitä, että on ensimmäinen, joka soittaa oikeaa pianonäppäintä. Tämän jälkeen oppilaat menevät joukkueensa linjan taakse, ja seuraava oppilas kustakin joukkueesta lähtee vuorollaan kisaamaan.

Jaa halutessasi piparminttuja pelin lopussa.

Bonus: Rekisteröidy ilmaiseen sähköpostiuutislehteeni ja saat 2 ryhmätuntipeliä, jotka ovat ryhmätuntieni oppilaiden suosikkeja. Nämä 2 peliä eivät sisälly tälle sivulle, ja ne ovat saatavilla ainoastaan uutiskirjeen tilaajille.

ryhmätunnit optimoivat studion ja antavat oppilaille hauskan ja motivoivan oppimisympäristön. Klikkaa tästä tilataksesi uutiskirjeeni ja saat 2 ilmaista ryhmätuntipeliäsi.

Kelkkailukilpailu-tunnistavat Musiikkivälit

käytä sitä laskentataulukkona

opiskelijat tunnistavat jokaisen välin ja luokittelevat sen koon ja tyypin mukaan. Tämän jälkeen he kirjoittavat vastauksensa jokaisen esimerkin alapuolella olevalle riville. Esimerkki: Major 2nd, P4, jne.

Companion Snack Activity

kun työarkki on valmis, oppilaat rakentakoot Oman kelkan välipalansa kandykaneista ja grahamkekseistä

Tarvituista materiaaleista: kaksi karkkikeppiä per oppilas, grahm-keksejä, kuorrutus

valmistelu: ei yhtään

miten tehdä: tämä välipala on superhelppo tehdä! Lapset vain levittävät kuorrutusta grahm-keksin pitkille reunoille ja asettavat sen sitten kahden karkkitangon päälle tekemään kelkan.

voit katsoa kuvan valmiista kelkasta täältä. Kelkka on neljäs kuva.

ympäri maailmaa Viidesosien ympyrä-oppiminen Viidesosien ympyrä ja avainten allekirjoitukset

käytä sitä laskentataulukkona

jokaisen numeron viereen opiskelijat kirjoittavat avaimen nimen, jolla on kyseinen määrä teräviä tai tasoja.

käytä sitä pelinä

Help students master musical keys with this fun group drill

materials needed: Worksheet for each student, bean bag

Preparation: None

How to play: First help students complete the worksheet and help them understand the circle of fifths as a usual tool. Seuraavaksi pyydä oppilaita tuomaan valmiit työarkit ja istumaan ympyrään. Heitä papupussi oppilaalle ja huuda “3 sharps”. Opiskelija sitten huutaa nimen avain, joka on 3 sharps, majuri. Tämän jälkeen opiskelija heittää papupussin toiselle oppilaalle ja huutaa “4 flats” tai mikä tahansa muu määrä sharps/flats, ja papupussin napannut opiskelija antaa vastauksen.

rohkaise oppilaita yrittämään vastata ulkomuistista, mutta kerro heille, että he ovat tervetulleita katsomaan valmista laskentataulukkoaan saadaksesi apua.

anna papupussin matkustaa” maailman ympäri ” monta kertaa, kunnes opiskelijat ovat saaneet hyvän harjoitussession.

Santa ‘ s Workshop-Building Treble and Bass Clefs

käytä sitä laskentataulukkona

opiskelijat seuraavat ohjeita oppiakseen jäljittämään ja piirtämään diskantin ja basson klefit oikein.

käytä sitä Ryhmäpelinä

Anna jokaiselle oppilaalle mahdollisuus ” olla opettaja.”Katso, jos he huomaavat oikein piirretty diskantti ja basso clef!

tarvittavat materiaalit: Työarkkeja, tulosteita, sivunsuojia, pyyhintämerkkejä.

valmistelu: aseta grand staff-tulosteet sivun suojiin. Näin opiskelijat voivat käyttää tulosteissa olevia kuivapoistomerkkejä.

miten soitetaan: anna ensin jokaiselle oppilaalle kopio tästä joulumusiikin laskentataulukosta, jotta he voivat harjoitella klefien piirtämistä oikein. Sitten jakaa opiskelijat pareiksi ja antaa jokaiselle parille tulosteen henkilöstön sivun suojus ja kuiva pyyhkiä merkki.

ohjeistaa jokaisen parin ensimmäinen oppilas piirtämään pilkun. Pyydä sitten toinen oppilas “olla opettaja” ja tarkista, onko clef on piirretty oikein, eli diskantti clef ympyröi g-viiva ja basso clef alkaa F-viiva ja on pisteitä E ja G välilyöntejä. Sitten lapset vaihtavat paikkoja niin, että jokainen saa vuoronsa piirtää ja ” olla opettaja.”

takkuinen sotku-Järjestys Sharps Christmas Music Worksheet

käytä sitä laskentataulukkona

opiskelijat kirjoittavat kirjainten nimet sharps, jossa on yksi kirjain jokaisessa Jouluvalossa. Opiskelija voi sitten suorittaa bonus-osiot jäljittämällä ja piirtämällä sharps henkilökunnalle.

käytä sitä Ryhmäpelinä

opiskelijat harjoittelevat teräväkärkisten järjestystä, kun he säntäilevät saadakseen itsensä oikeaan järjestykseen.

tarvittavat materiaalit: 7 pientä paperinpalaa, sekuntikello

valmistelu: Kirjoita teräväkärkisten kirjainnimet pieniin paperinpalasiin. Laita yksi kirjain jokaiseen palaan.

miten pelataan: Opettaja ojentaa jokaiselle oppilaalle yhden paperinpalan. He eivät voi katsoa terävyyttään ennen pelin alkua.

kun opettaja käskee mennä, oppilaat kisaavat siitä, kuinka nopeasti he saavat itsensä kuntoon. Opettaja kertaa ne ja antaa heidän tietää nopeutensa.

toista nähdäksesi, pystyvätkö oppilaat lyömään aikaansa. Opettaja kerää kortit ja järjestää ne uudelleen toiselle kierrokselle.

jos pelaat vanhempien oppilaiden kanssa, jotka saavat itsensä nopeasti kuntoon, voit tehdä pelistä haastavamman sitomalla jokaisen oppilaan silmät. Tämä voi olla hilpeä, ja antaa lapsille hyviä käytäntöjä oppia kommunikoimaan tehokkaasti.

tästä laskentataulukosta on olemassa myös versio.

Huom: Tämä peli toimii täydellisesti 7 oppilaan kanssa. Jos sinulla on alle 7 opiskelijaa, anna vain määrä sharps, joka vastaa opiskelijoiden määrä. Esim. jos ryhmätunnilla on 4 oppilasta, valmistakaa vain Kortit, joissa on F, C, G ja D.

jos on suurempi ryhmä, voitte parittaa oppilaita. Jos opetat lage – musiikkiluokkaa, voit jakaa oppilaasi 7 hengen ryhmiin ja antaa ryhmien kilpailla siitä, mikä joukkue on nopein.

Joulupukin muistiinpanojen tunniste

käytä sitä laskentataulukkona

tämä laskentataulukko on melko yksinkertainen. Lapset vain tunnistaa muistiinpanoja ja kirjoittaa kirjaimen nimi alla olevaan tilaan.

Toveriryhmätoiminta

Anna oppilaiden “leikkiä pukkia” auttaakseen toisiaan harjoittelemaan nuottien nimiä.

tarvittavat materiaalit: nuottikortit, Pukinhattu, sivunsuojat, tyhjät paperiarkit, kuivapoistomerkit

valmistelu: Luo jokaiselle oppilaalle “valkoinen taulu” työntämällä tyhjät paperiarkit sivun suojiin. Opiskelijat voivat nyt kirjoittaa niihin kuiva pyyhkiä päättäjät ja poistaa vastauksensa.

miten pelataan: valitse yksi oppilas, joka tulee ryhmän eteen “pelaamaan pukkia”. Anna oppilaalle joulupukkihattu. Muut oppilaat istuvat Pukin edessä.

Pukkiopiskelija nostaa muistikortin kaikkien muiden nähtäväksi. Muut oppilaat kirjoittavat vastauksensa pyyhintätauluilleen ja pitelevät sitä Pukin nähtävänä. Kun kaikki ovat näyttäneet vastauksensa, Joulupukki antaa oppilaalle oikean vastauksen ja nostaa sitten uuden muistikortin.

jokainen lapsi saa vuorollaan olla pukki ja pitää vuorollaan 3-5 muistikorttia.

auta Elf-rytmiä ja lisäämällä puuttuvat Viivaviivat

käytä sitä laskentataulukkona

lapset harjoittelevat rytmiä kirjoittamalla laskuja jokaisen nuotin alle ja lepäämään ja piirtämällä puuttuvat viivaviivat. Rohkaise oppilaita piirtämään doulbe-viiva jokaisen rivin loppuun. Muistuta heitä kiinnittämään erityistä huomiota aikamerkkeihin.

käytä sitä käytännön toimintana

käytä tätä laskentataulukkoa manipulatiivien kanssa auttaaksesi kosketusoppijoita.

tarvittavat materiaalit:työarkki ja lyijykynä jokaiselle oppilaalle, pienet suorat esineet, kuten kypsentämättömät spagettinuudelit tai langat

valmistelu: riko spagettinuudelit pienemmiksi paloiksi tai leikkaa langasta pieniä paloja

miten pelata: pyydä oppilasta kirjoittamaan numerot jokaisen nuotin alle ja lepää. Sitten opiskelijat voivat käyttää spagettinuudeleita lisätäkseen tankojuovia tarpeen mukaan. Opettaja tarkistaa vastaukset ja antaa palautetta tarpeen mukaan.

luistelun tunnistavat kokonaiset ja Puoliaskeleet

käytä sitä laskentataulukkona

lapset tunnistavat jokaisen nuottiparin puoliaskeleena tai kokonaisena askeleena ja ympyröivät vastauksensa.

käytä sitä Seuramusiikin Teoriapelissä

lapset saavat luistelutuomarilta tyylipisteitä, kun he harjoittelevat puoliaskelmien ja kokonaisten askelmien piirtämistä sauvalla.

tarvittavat materiaalit: grand staff-tulosteet sivunsuojissa, kuivapoistomerkit

valmistelu: ei mitään

pelaaminen: Pyydä ensin oppilaita suorittamaan luistelun laskentataulukko, jossa tarkastellaan puolivaiheita ja kokonaisia vaiheita. Sitten jakaa grand staff tulosteet ja pyytää yksi opiskelija vapaaehtoisesti tuomariksi ensimmäisen kierroksen.

kaikki oppilaat aloittavat piirtämällä keskimmäiselle viivalle eli B–viivalle kokonaisen nuotin. Tämän jälkeen tuomari huutaa “whole step up” tai “half step down”. Tämän jälkeen opiskelijat piirtävät koko nuotin, joka on oikea etäisyys ensimmäisestä nuotista.

kun ne ovat valmiit, lapset pitävät vastauksensa ja tuomari tarkistaa opettajan avustuksella kaikkien vastaukset ja antaa 10 tyylipistettä jokaiselle, joka on oikeassa. Tämän jälkeen tuomari asettuu istumaan ja uusi oppilas tulee eteen tuomaroimaan seuraavaa erää. Uusi tuomari huutaa uuden puoliaskeleen tai kokonaisen askeleen ja peli jatkuu.

pelaa useita kierroksia ja anna uuden lapsen olla tuomarina jokaisella kierroksella. Joka kerta opiskelijat piirtävät uuden nuotin suhteessa edelliseen nuottiin. Lopussa peli, yhteensä jopa kaikkien pistettä. Eniten pisteitä saanut opiskelija voittaa luistelukilpailun!

Rakenna lumiukko-Christmas Music Theory laskentataulukko Rytminuottien ja lepojen piirtämiseen

käytä sitä laskentataulukkona

Opiskelija katsoo lumiukon huiviin merkittyjen lyöntien määrää ja tunnistaa yhden nuotin ja yhden lepoon, jotka saavat kyseisen lyöntimäärän. Tämän jälkeen opiskelija piirtää lapun yhteen napeista lumiukon rinnassa, ja piirtää loput toiseen nappiin. Esimerkiksi 4 beat-lumiukossa opiskelija piirtää koko lapun yhteen nappiin ja koko loput toiseen nappiin.

käytä sitä Ryhmäpelinä

joukkueet kisaavat ensimmäisinä lumiukon rakentajina harjoitellen rytmiä ja piirtäen nuotteja ja lepotaukoja.

tarvittavat materiaalit: kunkin opiskelijan työarkki, viisi arkkia valkoista paperia, tyhjä henkilöstöpaperi, pieni esine, kuten kello tai lusikka

valmistelu: leikkaa valkoisesta paperista viisi suurta ympyrää lumiukon osiksi.

miten pelataan: Jaa oppilaat kahteen joukkueeseen. Laita joukkueet istumaan ristiin toistensa kanssa kello tai lusikka keskellä. Anna jokaiselle paperiarkki ja kynä.

opettaja huutaa joko “nuotti” tai “lepo”, jota seuraa useita lyöntejä. Tämän jälkeen oppilaat kisaavat siitä, että he piirtävät ensimmäisenä henkilöstöpaperilleen oikean lapun tai lepäävät kolme kertaa ja ovat se, joka tarttuu esineeseen.

opettaja tarkistaa sitten kelloon tarttuneen oppilaan vastauksen. Jos hän on oikeassa, hänen tiiminsä saa ensimmäisen palansa lumiukostaan. Opettaja voi sitten nopeasti tarkistaa kaikkien vastaukset ja palkita 1 piste jokaisesta oppilaasta, joka veti lapun tai levätä oikein.

jos hän ei piirtänyt nuottia tai lepuuttanut 100% oikein, kello palautetaan keskelle eikä kukaan rakenna lumiukkoaan tällä kierroksella. Opettaja tarkistaa edelleen kaikkien vastaukset ja palkintopisteet.

leikki jatkuu opettajan huutaessa joko “nuotti” tai “lepo”, jota seuraa Uusi Lyöntimäärä. Peli jatkuu, jokaisen joukkueen ansaita pisteitä joka kierroksella, kunnes joukkue on ansainnut kolme lumiukko osat ja suorittanut lumiukko. Yhteensä jopa pisteitä lopussa ja joukkue, jolla on eniten pisteitä voittaa.

Christmas Penguin-Identifying Whole and Half Step On the Keyboards

Use it as a Worksheet

Kids identify each example as a half step or whole step and circle their answers.

käytä sitä Seuramusiikin Teoriapelin

pelaa tätä hauskaa lautapeliä oppilaittesi kanssa vahvistaaksesi puoliaskelia ja kokonaisia askelia.

tarvittavat materiaalit: Penguin ‘ s Half Steps and Whole Steps gameboard, token jokaiselle oppilaalle, a die

Preparation: None

How to play: Kaikki oppilaat pelaavat polettejaan C-näppäimellä gameboardin vasemmalla laidalla. Opiskelijat rullaavat vuoron perään. Jos he heittävät pariton määrä he saavat siirtää poletin puoliaskelta. Jos he heittävät parillisen numeron, he siirtävät polettiaan koko askeleen.

jos opiskelija laskeutuu avaimella, jossa on ohjeet, hän liikkuu sen mukaisesti eteenpäin tai taaksepäin. Ensimmäinen oppilas, joka pääsee näppäimistön toiseen päähän, voittaa.

jos soitat suurella musiikkiluokalla, Jaa oppilaasi useisiin pienempiin ryhmiin. Anna jokaiselle ryhmälle gameboard ja die ja anna heidän pelata yhdessä omana ryhmänään.

Rudolf ‘ s Chords-Ear Training Worksheet duuri-ja molli-sointujen tunnistamiseksi

käytä sitä laskentataulukkona

Anna oppilaallesi(oppilaillesi) kopio laskentataulukosta ja pidä sit niin, etteivät he näe pianoa. Opettaja soittaa sointua ja oppilas kuuntelee tarkasti, onko sointu duuri vai molli ja kiertää vastauksen. Opettaja tarkistaa vastaukset, antaa palautetta ja soittaa sointua uudelleen oppilaiden kuultavaksi. Opettaja siirtyy sitten toiseen esimerkkiin.

Anna oppilaittesi kokeilla “opettajana olemista”

oppilaat rakastavat mahdollisuutta tulla luokan eteen ja johtaa toimintaa.

tarvittavat materiaalit: näppäimistö, laskentataulukko jokaiselle oppilaalle

Preparation: None

miten soittaa: tämä muunnelma on tarkoitettu vain opiskelijoille, jotka ovat oppineet soittamaan pianolla duuri-ja mollikolmikoita. Kun olet tehnyt muutaman sointu esimerkkejä oppilaiden kanssa, pyydä vapaaehtoista tulemaan huoneen etuosaan ja ” ole opettaja.”Sitten oppilas soittaa soinnun,ja muut oppilaat kuuntelevat ja ympyröivät vastauksensa. Opettajan antaman palautteen jälkeen toinen oppilas voi ilmoittautua vapaaehtoiseksi ” opettajaksi.”Rohkaise oppilaita soittamaan erilaisia sointuja. Tämä toiminta antaa lapsille hyviä käytäntöjä sekä niiden korva koulutus ja pelaa triads!

Music Intervalls-Identifying Music Intervalls on the staff

Use it as a Worksheet

Students look at the music notes in each example and then draw a line to the interval name.

Companion Ear training Activity

käytä lempijoululauluja auttaaksesi oppilaita kuulemaan musiikin intervalleja.

tarvittavat materiaalit: Keyboard

Preparation: None

How To play: kun opiskelijat ovat suorittaneet laskentataulukon ja tunnistaneet aikavälit kirjallisessa notaatiossa, kerro heille, että haluat soittaa esimerkkejä jokaisesta aikavälistä heidän kuultavakseen. Toista intervalli ja kerro oppilaille intervallin nimi. Sitten huomauttaa, että tämä väli käytetään alussa Joululaulu. Soita joululaulun ensimmäinen säe, joka alkaa kyseisellä väliajalla.

Tässä muutamia esimerkkejä sinulle:

Unison: O Come All Ye Faithful, Oh Little Town of Betlehem, chorus of Jingle Bells; Good King Venceslas
2nd: Silent Night, Rudolf The Red Nosed Reindeer, It ‘s Beginning to Look Like Christmas
3rd: O Come O Come Immanuel, Once in Royal David’ s City, the Orava Song, I Heard the Bells on Christmas Day
4.: O Christmas Tree, we Wish You a Merry Christmas, Hark The Herald Angles Sing, Away in a Manger (Spillman melody), I Saw Three Ships, Feliz Navidad
5th: motiff from Do You Hear What I Hear (Do You hear… the fifth is from “you” to “hear”)
6th: Jingle Bells (Dashing through the Snow), It Came Upon the Midnight Clear (Willis melody), Here Comes Santa Claus
8th: the Christmas Song (kastanjat paahtavat on avotuli)

Tiedätkö yhtään muuta joululaulua, jonka voisimme lisätä tähän listaan? Jätä kommentti alle, varsinkin jos tiedät laulun, joka alkaa tai on merkittävä merkittävä seitsemäs!

täydellinen puu-hauska joulumusiikin laskentataulukko rytmin opettamiseen

käytä sitä laskentataulukkona

opiskelijat kirjoittavat jokaisen nuotin alle laskuja ja lepäävät.

lisää Rytmiharjoitusta pareittain

antaa oppilaiden kokeilla rytmien luomista toisilleen.

tarvittavat materiaalit: tyhjä musiikkiesipaperi

valmistelu: ei mitään

miten soittaa: Parittakaa oppilaat ja antakaa jokaiselle tyhjä paperi. Pyydä heitä luomaan 4 toimenpiteitä rytmejä. He voivat käyttää mitä tahansa nuottiyhdistelmiä ja nuotteja, mutta heidän on pysyttävä aikajäljennyksessään. Tämä antaa lapsille erinomaisen käytännön päättely pois huomautus arvot ja piirustus muistiinpanoja ja lepää.

seuraavaksi oppilaat vaihtavat papereita ja kirjoittavat sitten laskunsa muistiinpanojen alle ja nojaavat saamaansa paperiin. Lopuksi opiskelijat voivat sitten taputtaa ja laskea rytmejä he loivat kuulla niiden rytmi mestariteoksia!

Sorminumerot-Sorminumeroiden oppiminen

käytä sitä laskentataulukkona

tämä on hauska, värikäs laskentataulukko aloitteleville piano-opiskelijoille. Opiskelijat tunnistavat ensin jokaisen käden oikeaksi tai vasemmaksi kädeksi. Sitten katsoa korostetun sormen ja kirjoittaa sormen numero tyhjään ruutuun.

hauska vahvistaminen Sorminumerot peli

antaa opiskelijoille käytännön tunnistaa sorminumerot omin käsin.

tarvittavat materiaalit: Joulusormukset dollarikaupasta (voit ostaa kokonaisen laukun todella halvalla)

valmistelu: ei mitään

miten pelata: Ojenna sormus jokaiselle oppilaalle ja pyydä heitä asettamaan se lattialle eteensä. Opettaja huutaa sorminumeroa ja oppilaat ottavat sormuksen ja asettavat sen oikeaan sormeen. Opettaja tarkistaa kaikkien vastaukset ja antaa palautetta. Sitten opettaja huutaa uuden sorminumeron ja oppilaat siirtävät sormuksen oikeaan sormeen. Pelin voi tehdä haastavammaksi huutamalla sorminumeron lisäksi oikeaa/vasenta kättä.

Pukki juuttui pianon Sävellystoimintaan

miten tätä jouluista Pianosävellystä käytetään

käytä tätä laskentataulukkoa auttaaksesi lapsia tekemään hölmön joululaulun. Ensin he ideoivat, miksi Pukki jäi jumiin. Söikö hän liikaa keksejä? Tekikö poro hänelle kepposen? Olet vaikuttunut typeristä, luovista asioista, joita lapset sanovat. Muutama on tullut niin hassusti, että ne ovat jättäneet minut tikattavaksi!

pyydä seuraavaksi lapsia laittamaan kätensä pentascaleen ja luomaan noiden nuottien avulla melodia lauluunsa. Lapset sitten kirjoittavat sorminumerot lahjoihin ja he ovat juuri säveltäneet ikioman joululaulun!

Silent Night and White Christmas-Playing by Ear

How to Use these workshops

nämä tulosteet on suunniteltu auttamaan oppilaita oppimaan soittamaan kappaleita ear. Arkki näyttää, mitä näppäimiä käytetään kappaleessa ja on myös käynnistysnäppäin korostettuna sinulle. näin opiskelijoiden ei tarvitse tuntea olevansa ymmällään siitä, mistä aloittaa tai tuntea, että heillä on aivan liian monta mahdollista avainta tuijottamassa takaisin.

oppilaat soittavat vain aloitusavaimen, laulavat seuraavan nuotin ja yrittävät sitten löytää sen seuraavan nuotin pianosta. Opiskelijat noudattavat tätä kaavaa loppuun asti, ja ennen kuin he huomaavatkaan, he ovat keksineet kokonaisen joululaulun korvakuulolta!

Away in a Seimi-Playing Piano with a Lead Sheet

How to Use these printables

you have two lead sheet options to use with your students. Toisessa on tyhjiä neliöitä, joihin sointujen nimien pitäisi mennä, ja toisessa normaali lyijylevy, jossa luetellaan sointujen nimet.

käytä ensimmäistä tulostettavaa, jotta oppilaat saavat erinomaista harjoitusta käyttämällä korvaansa melodian harmonisointiin. Kaikki tyhjät laatikot voidaan täyttää käyttämällä ensisijaisia triadeja. Anna opiskelijoille etumatkaa auttamalla heitä selvittämään, mitä näppäintä kappale on kirjoitettu ja tunnistaa ensisijainen triads että avain.

pyydä seuraavaksi oppilasta soittamaan melodian ensimmäinen mitta oikealla kädellä samalla, kun vasen käsi soittaa yhden primaarikolmikon. Pyydä oppilaita kokeilemaan, että ensimmäinen toimenpide jokaisen ensisijainen sointuja. Kysy heiltä, mikä sointu heidän mielestään kuulostaa parhaalta kyseisessä toimenpiteessä ja pyydä heitä kirjoittamaan valintansa tyhjään ruutuun. Opiskelija toista tämä prosessi selvittää jäljellä sointuja.

toista tulostettavaa voi käyttää, jos haluaa auttaa oppilasta oppimaan soittamaan lyijylevyltä, kun hän ei välttämättä ole vielä valmis keksimään sointuja itse. Olet jo perehtynyt miten johtaa levyt toimivat, joten opettaa oppilaasi katsomaan sointu nimet edellä kunkin toimenpiteen ja sitten soittaa niitä sointuja vasemmalla kädellä, kun oikea käsi soittaa melodia.

More Holiday Music Theory-laskentataulukot

jos pidit näistä Joulumusiikkiteorian laskentataulukoista, kannattaa tarkistaa ilmainen tulostettava musiikkiteorian laskentataulukko muille lomille. Klikkaa linkkiä tai kuvaa alla vierailla sivuilla Halloween, kiitospäivä, joulu, Ystävänpäivä, Pyhän Patrickin päivä ja pääsiäinen.

nautitko joulumusiikin teorian laskentataulukoista ja peleistä tällä sivulla? Tässä mitä voit tehdä seuraavaksi:

ensin, jätä kommentti-me kaikki hyödymme, kun teemme yhteistyötä ja jaamme ideoita.

mikä on suosikkisarjasi ja miksi? Onko muita hauskoja musiikin teoriapelejä, joita haluat pelata oppilaidesi kanssa ennen joulua? Jätä kommentti alla auttaa muita piano opettajat meidän online-yhteisö.

toiseksi, auta muita musiikinopettajia löytämään ja käyttämään näitä työarkkeja ja pelejä.

1. Pin otsikkokuva, joka on oikealla
2. Tykkää Ja Jaa myfunpianostudio.com Facebook

kolmanneksi Aloita ryhmätuntien opettaminen optimoidaksesi studion ja tarjotaksesi oppilaillesi hauskan ja motivoivan oppimisympäristön.

tilaa sähköpostini uutiskirje ja saat 2 ilmaista ryhmätuntipeliä, joita oppilaasi rakastavat. Klikkaa alla olevaa painiketta tilata ja saada 2 ilmainen ryhmä pelejä.

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.