Kliininen hoito kulkee käsi kädessä ilon ja naurun kanssa New autism Caren esikoulussa, Thrive Learning Center
Warrensville HEIGHTS, Ohio — Thrive Early Learning Center on uusi esikoulu, joka tarjoaa kattavaa hoitoa lapsille, joilla on autismi ja muita erikoistuneita oppimistarpeita. Se ylpeilee sillä, että se tarjoaa kliinisiä näkökohtia, joita vanhemmat haluavat ja tarvitsevat lapsilleen, samalla kun se tarjoilee suuria ilon, naurun ja inspiraation avuja.
Jaclynn Bosley, joka on opettanut autismia sairastavia lapsia yli 20 vuotta, halusi innokkaasti avata oman esikoulunsa 18 kuukauden ja 6 vuoden ikäisiksi, jotta hän voisi toteuttaa käytännössä kaiken, mitä hän on oppinut noiden vuosien aikana.
“alalla, jolla olen ollut sovelletun käyttäytymisen analysoinnissa, se on hyvin kliininen, tieteellinen lähestymistapa käyttäytymisen muuttamiseen ja oppimisvajeiden käsittelemiseen”, Bosley sanoi.
” mutta yksi asia, jonka olen kuullut 20 vuoden aikana, kun olen opettanut ja luonut pitkäaikaisia suhteita perheisiin, on se, että niin paljon kuin he ovat kiitollisia tieteestä, metodologiasta, se tuntuu joskus hyvin kliiniseltä, lääketieteellisemmältä kuin luonnolliselta.
“tavoitteeni kukoistuksen luomisessa oli antaa vanhemmille lapsen kliiniset ja maineikkaimmat hoitokokemukset, mutta tehdä se paljon luonnollisemmassa ympäristössä”, hän sanoi.
“kun vanhemmat tulevat joka päivä, heistä tuntuu kuin he veisivät lapsensa esikouluun eivätkä veisi heitä lääkintätoimistoon. Haluan heidän tietävän, että teemme hienoa kliinistä työtä, mutta haluan heidän myös tietävän, että teemme sitä paljon luonnollisemmassa ympäristössä.”
sellaisenaan, Bosley sanoi, opiskelijat oppivat viihtymään play-pohjainen malli – jonka aikana joy sekoittuu oppimisen – eikä kliininen malli.
Bosley oli suunnitellut avaavansa huhtikuussa Thrive Learning Centerin 4670 Richmond Roadille Warrensville Heightsiin. Mutta, kuten niin monessa asiassa, koronavirus puuttui asiaan ja pakotti muuttamaan suunnitelmia. Sen sijaan liike avattiin 1. kesäkuuta.
a staff of seven trained teachers — eight, including Bosley — work at Thrive.
esikoulussa on aamutuokio arkisin kello 9:stä puoleenpäivään ja iltapäivätunti kello 12.30-15.30.kaikki oppilaat saavat yksi vastaan yksi-opetusta.
COVID-19-Valtion ohjeistuksen vuoksi oppilaan maksimi on kuusi per istunto. Bosley sanoi, että koulu on auki ympäri vuoden.
Chagrin Fallsin asukas Bosley kertoi aloittaneensa yliopisto-opintonsa John Carrollin yliopistossa pääaineenaan varhaiskasvatus. JCU: ssa ollessaan 3-vuotiaan autismipojan vanhempien kanssa työskennellyt opiskelutoveri haki apua muilta terapeuteilta. Bosley tuli apuun.
“ohjelma (jossa vanhemmat saivat apua opiskelijoilta) ajettiin Cleveland Clinic Center for Autism’ s outreach-osaston kautta, joten meidät koulutettiin Center for Autism-keskuksen kautta”, hän sanoi.
” mutta teit töitä yksin, kotona perheen kanssa. Terapeutti klinikalta, joka valvoi ohjelmaa, laittoi minut sitten kosketuksiin joidenkin muiden perheiden kanssa, joten minun paletti opiskelijoita, joiden kanssa työskentelin, kasvoi heti tästä yhdestä opiskelijasta neljään pienokaiseen, jotka olivat niinkin nuoria kuin 15 kuukautta noin 3-tai 4-vuotiaisiin.”
Jaclynn Bosley (Kuvassa Jaclynn Bosley)
valmistuttuaan JCU: sta Bosley ryhtyi opettamaan erityisopetusta, kun klinikan Autismikeskuksen, nykyisen Lernerin Autismikoulun, johtaja tarjosi hänelle paikkaa opettaa siellä.
joka 58. lapsella todetaan autismi. Bosleyn mukaan lääketiede on alentanut lasten diagnosointiaikaa 4-tai 5-vuotiaasta nykyiseen 2-tai 3-vuotiaaseen. Puhuessaan siitä aiemmasta diagnoosista, Bosley sanoi, ” tutkimus osoittaa meille, että mitä aikaisemmin aloitamme intervention, sitä paremmat tulokset ovat yksilöillemme, kun he vanhenevat.”
mitä autististen nuorten kanssa työskentelyyn tulee, Bosley sanoi: “ilmeisesti teemme sitä, koska rakastamme auttaa lapsia.”
, mutta hänen mukaansa asiaan liittyy enemmän rakkautta työtään kohtaan.
“tällä alalla on sanonta:’ Jos on tavannut yhden autistisen henkilön, on tavannut yhden autistisen henkilön'”, hän sanoi. “Se johtuu siitä, että jokainen yksilö on niin erilainen, ja kouluttajana se on melkein — minulla ei ole parempaa sanaa sille — addicting, koska saat yksilöllistää jokaisen asian mitä opetat. Mikään ei ole ennallaan. Jokainen päivä on täysin erilainen. Jokainen tyyli esittää tietoa oppilaasi oppia on räätälöitävä juuri heille, ja rakastan sitä.
“ja saan nähdä, että lapsi kasvaa ja kukkii, joten meidän päässä on välitön vahvistus kasvattajina”, hän sanoi.
” monesti he ovat niin nuoria, etteivät ole alkaneet puhua, ja sitten kun he aloittavat, olet heidän vanhempiensa luona. Siitä tulee hyvin tunteikas, siihen kiintyy. Saat kaikki palkinnot, joista opettajat puhuvat, mutta tämä kahdenkeskinen yhteys saa minut hakemaan lisää.”
lisätietoja Thrive Learning Centeristä thrive-elc.com tai soita numeroon 216-217-4562.
