Théorie de l’Excitation Cognitive de l’Émotion

Reisenzein passe en revue la théorie de l’émotion cognition-excitation de Schacter. Cette théorie stipule essentiellement que l’excitation, et la conscience cognitive de cette excitation, est ce qui médiate l’intensité émotionnelle. La Reisenzéine fournit des preuves empiriques qui montrent que le lien d’excitation et d’émotion n’est pas directement connecté. L’excitation peut certainement créer une boucle de rétroaction où l’émotion est intensifiée, mais l’excitation elle-même, ou son absence, n’est pas un indicateur direct de l’état émotionnel.

Ceci est directement pertinent pour les thérapeutes car le niveau d’excitation des clients dans le contexte thérapeutique n’est pas nécessairement révélateur de leur état émotionnel. On conçoit souvent l’excitation et l’expression émotionnelle qui en résulte dans les séances de conseil à l’exemple classique de la preuve directe de l’état émotionnel d’un client comme cela se reflète dans le reste de sa vie. Mais les conseillers doivent être conscients que les états émotionnels peuvent ne pas apparaître sous des formes claires d’excitation, et pourtant, ils peuvent toujours avoir d’importantes influences causales sur la vie d’un client. Dans un sens, cela est parallèle à la vieille idée selon laquelle les émotions peuvent souvent être inconscientes tout en ayant un pouvoir causal important.

Reisenzein, R. (1983). La théorie de l’émotion de Schachter: Deux décennies plus tard. Bulletin psychologique, 94(2), 239.