Grundlagen der Linguistik

Wir haben begonnen, Baumdiagramme zu verwenden, um darzustellen, wie Phrasen in unserer mentalen Grammatik organisiert sind. Und wir verwenden die Baumdiagramm-Notation, um jede einzelne Phrase als X-Bar-Struktur darzustellen. Aber bisher habe ich Sie nur gebeten, mir über die X-Bar-Struktur zu glauben: Ich habe Ihnen gesagt, dass dies die Theorie behauptet, aber wir haben noch nicht über Beweise dafür gesprochen, dass unsere mentale Grammatik wirklich in Phrasen organisiert ist, die eine X-Bar-Struktur haben. Diese Einheit zeigt einige der sprachlichen Beweise dafür, dass Phrasen in der mentalen Grammatik eine gewisse Realität haben.

Wenn wir ein Baumdiagramm zeichnen, machen wir einen Anspruch darauf, wie ein Satz oder eine Phrase in unserem Kopf organisiert ist. Jedes Mal, wenn wir zwei oder mehr Zweige zeichnen, die an einem Knoten zusammenkommen, behaupten wir, dass der Knoten einer Einheit entspricht. Mit anderen Worten, alle Töchter dieses Knotens verhalten sich zusammen als Einheit. Einige dieser Knoten befinden sich auf Phrasenebene und einige auf Balkenebene. Der allgemeinere Begriff für eine Gruppe von Wörtern, die zusammen eine Einheit bilden, ist ein Bestandteil.

Was ist also unser Beweis dafür, dass wir in unseren Köpfen existieren? Wie können wir innerhalb eines bestimmten Satzes feststellen, ob eine bestimmte Wortfolge als Einheit fungiert? Auch hier verlassen wir uns darauf, unsere grammatikalischen Urteile mit ein paar einfachen Werkzeugen zu beobachten.

Ersatztest

Hier ist ein einfacher Satz:

Die Schüler sahen ihre Freunde nach dem Unterricht.

Betrachten wir die Wortfolge ihrer Freunde. Da Sie bereits begonnen haben, Bäume zu zeichnen, haben Sie wahrscheinlich den Instinkt, dass dies eine Nominalphrase ist. Aber wenn Sie behaupten, dass es ein Bestandteil ist, wäre es schön, einige Beweise für diese Behauptung zu haben. Ein Beweis dafür ist, dass wir diesen Satz von Wörtern ersetzen können. Nehmen Sie das Pronomen them und ersetzen Sie die Wortfolge, die wir untersuchen:

Die Schüler sahen ihre Freunde nach dem Unterricht.

Die Schüler sahen sie nach dem Unterricht.

Dann fragen wir uns, ob der resultierende Satz grammatikalisch ist. Wenn wir ihre Freunde durch sie ersetzen, haben wir tatsächlich einen grammatikalischen Satz, der ein Beweis dafür ist, dass ihre Freunde ein Bestandteil sind.

Lassen Sie uns einen weiteren Teil dieses Satzes testen. Versuchen wir die Wortfolge nach dem Unterricht. Wenn wir diesen Satz von Wörtern durch das Wort ersetzen, dann:

Die Schüler sahen ihre Freunde nach dem Unterricht.

Die Schüler sahen dann ihre Freunde.

Und wenn wir unser grammatikalisches Urteil beobachten, stellt sich heraus, dass dieser Ersatz auch grammatikalisch ist. Das ist ein Beweis dafür, dass sich Wörter nach dem Unterricht zusammen als Bestandteil in diesem Satz verhalten.

Wir können dasselbe mit dem String the students machen. Ersetzen Sie diese Zeichenfolge durch das Pronomen sie:

Die Schüler sahen ihre Freunde nach dem Unterricht.

Sie sahen ihre Freunde nach dem Unterricht.

Und beobachte unser grammatikalisches Urteil, und wir finden Beweise dafür, dass der Schüler auch ein Bestandteil ist.

Was passiert, wenn wir versuchen, eine Wortfolge zu ersetzen, die kein Bestandteil ist?

Die Schüler sahen ihre Freunde nach dem Unterricht.

*Die besten Freunde nach dem Unterricht.

*Die besten Freunde nach dem Unterricht.

*Die damaligen Freunde nach dem Unterricht.

*Die besten Freunde nach dem Unterricht.

Wir können viele Ersetzungen ausprobieren, aber wenn wir uns fragen, ob das Ergebnis grammatikalisch ist, lautet die Antwort Nein. Es scheint nichts zu geben, was die Wortfolge ersetzen könnte, die die Schüler gesehen haben. Die Tatsache, dass nichts diese Wortfolge ersetzen kann, legt nahe, dass die Schüler gesehen haben, dass sie in diesem Satz kein Bestandteil sind.

An dieser Stelle fragen Sie sich wahrscheinlich, woher Sie wissen, was Sie als Ersatz verwenden können. Hier sind einige praktische Tipps:

• Nominalphrasen können durch Pronomen ersetzt werden (es, sie, sie).
• Verbphrasen können durch do oder do so (oder did, does, doing) ersetzt werden.
• Einige Präpositionssätze (aber nicht alle) können durch then oder there ersetzt werden.
• Adjektivphrasen können durch etwas ersetzt werden, von dem Sie wissen, dass es ein Adjektiv ist, z. B. glücklich.

Mal sehen, wie dieses Ersatzwerkzeug für eine Verbphrase funktioniert. Wir gehen zurück zu unserem Satz und suchen nach dem Verb saw. Lassen Sie uns diese Reihe von Wörtern testen: sah ihre Freunde. Da saw die Vergangenheitsform von see ist, werden wir versuchen, sie durch did , die Vergangenheitsform von do , zu ersetzen und unser Grammatikali-urteil zu beobachten.

Die Schüler sahen ihre Freunde nach dem Unterricht.
Die Schüler machten nach dem Unterricht.

Dieser Ersatz ist grammatikalisch, so dass uns einige Beweise dafür liefern, dass die Menge der Wörter, die ihre Freunde sahen, tatsächlich ein Bestandteil ist.

Sie können diesen Beweis verwenden, wenn Sie Bäume zeichnen. Wenn Sie nicht ganz herausfinden können, welche Wortgruppen zu bestimmten Phrasen gehören, können Sie versuchen, verschiedene Teile des Satzes zu ersetzen. Die Teile, die sich ersetzen lassen, dh die Teile, die ersetzt werden können und dennoch einen grammatikalischen Satz hinterlassen, sind Bestandteile, und diese Teile werden unter einem Knoten verbunden.

Sie können diesen Beweis auch verwenden, wenn Sie versuchen herauszufinden, welche Kategorie eine bestimmte Phrase ist: Wenn Sie sie durch ein Pronomen ersetzen können, haben Sie eine Nominalphrase und können nach dem Substantiv als Kopf suchen. Wenn Sie es durch do oder do so ersetzen können, dann haben Sie eine Verbphrase, die ein Verb als Kopf hat. Dann und es gibt ein wenig weniger zuverlässig, weil sie manchmal PPs oder APs ersetzen, aber Sie werden in der Lage sein, den Unterschied zwischen Präpositionen und Adjektiven zu erkennen, weil Präpositionen normalerweise Ergänzungen haben und Adjektive nicht.

Bewegungstest

Das Ersetzen ist nicht das einzige Werkzeug, mit dem wir überprüfen können, ob eine Reihe von Wörtern ein Bestandteil ist. Einige Bestandteile können an eine andere Stelle im Satz verschoben werden, ohne ihre Bedeutung oder Grammatikalität zu ändern. Präpositionssätze sind besonders gut darin, bewegt zu werden. Schau dir diesen Satz an:

Nimra kaufte ein Oberteil aus diesem seltsamen kleinen Laden.

Beginnen wir mit der Ausrichtung der letzten Wortfolge, indem wir sie an den Anfang verschieben. Bewegen Sie die Wortfolge und fragen Sie sich, ob der resultierende Satz grammatikalisch ist.

Nimra kaufte ein Oberteil aus diesem seltsamen kleinen Laden.

Von diesem seltsamen kleinen Laden kaufte Nimra ein Top.

Ja, das ist es. Wenn wir hier isoliert stehen, mag der Satz ein wenig unnatürlich klingen, aber wir können uns einen Kontext vorstellen, in dem es in Ordnung wäre, wie zum Beispiel: “Im Kaufhaus kaufte sie Socken, in der Apotheke kaufte sie Zahnpasta und in diesem seltsamen kleinen Laden kaufte sie ein Oberteil.” Auf der anderen Seite, wenn wir eine kleinere Wortfolge anvisieren:

Nimra kaufte ein Top in diesem seltsamen kleinen Laden.

*Von diesem seltsamen kaufte Nimra einen kleinen Laden.

Wenn wir versuchen, diese Zeichenfolge an den Satzanfang zu verschieben, ist das Ergebnis eine totale Katastrophe. Die Tatsache, dass der resultierende Satz völlig ungrammatisch ist, gibt uns den Beweis, dass die Wortfolge aus diesem Satz kein Bestandteil dieses Satzes ist.

Spaltentest

Es gibt eine Version des Bewegungswerkzeugs, die für andere Arten von Phrasen nützlich sein kann. Das nennt man Clefting. Eine Spalte ist eine Art Satz, der die Form hat:

Es war ____ das …

Um den Spaltentest zu verwenden, nehmen wir die Wortfolge, die wir untersuchen, und setzen sie nach den Wörtern, die es war, und lassen dann die verbleibenden Teile des Satzes dem Wort folgen das. Versuchen wir es mit den Phrasen, die wir bereits als nützlich erwiesen haben.

Nimra kaufte ein Oberteil aus diesem seltsamen kleinen Laden.

In diesem seltsamen kleinen Laden kaufte Nimra ein Top.

Die Schüler sahen ihre Freunde nach dem Unterricht.

Es waren ihre Freunde, die die Schüler nach dem Unterricht sahen.

Nach dem Unterricht sahen die Schüler ihre Freunde.

Und lassen Sie uns den Spaltentest an einem anderen neuen Satz versuchen.

Rheas Schwester hat diese leckeren Kekse gebacken.

Es waren diese köstlichen Kekse, die Rheas Schwester gebacken hat.

Es war Rheas Schwester, die diese köstlichen Kekse gebacken hat.

Der Spalttest zeigt uns, dass die Wortfolge dieser köstlichen Kekse ein Bestandteil ist und dass die Wörter Rheas Schwester ein Bestandteil sind. Aber schauen Sie, was passiert, wenn wir den Spalttest auf eine andere Wortfolge anwenden:

Rheas Schwester hat diese köstlichen Kekse gebacken.

*Es war Schwester gebacken, dass Rhea diese leckeren Kekse.

Rheas Schwester hat diese leckeren Kekse gebacken.

*Es war so lecker, dass Rheas Schwester Kekse gebacken hat.

Rheas Schwester hat diese leckeren Kekse gebacken.

*Es waren Kekse, die Rheas Schwester diese köstlichen gebacken hat.

Alle diese Anwendungen des Cleft-Tests führen zu völlig ungrammatischen Sätzen, was uns den Beweis gibt, dass diese unterstrichenen Wortfolgen keine Bestandteile in diesem Satz sind.

Antworten auf Fragen

Wenn eine Wortfolge ein Bestandteil ist, ist es normalerweise grammatikalisch, dass sie allein als Antwort auf eine Frage steht, die auf dem Satz basiert.

Rheas Schwester hat diese leckeren Kekse gebacken.

Was hat Rheas Schwester gebacken? Diese leckeren Kekse.

Wer hat diese leckeren Kekse gebacken? Rheas Schwester.

Der Antwort-auf-Fragen-Test kann uns auch helfen, eine Verbphrase mit do-Replacement zu identifizieren:

Wer hat diese köstlichen Kekse gebacken? Rheas Schwester tat es.

Beachten Sie, dass in der Antwort “Rheas Schwester tat” das Wort tat automatisch die Verbphrase ersetzt, die diese köstlichen Kekse gebacken hat.

Wenn eine Wortfolge kein Bestandteil ist, ist es unwahrscheinlich, dass sie als Antwort auf eine Frage grammatikalisch ist. Tatsächlich ist es schwierig, die richtige Frage zu stellen:

Was hat Rheas Schwester Kekse gebacken? *diese köstlichen

Wer von Rhea ist diese leckeren Kekse? *schwester:

Denken Sie daran, dass Baumdiagramme eine Notation sind, mit der Linguisten darstellen, wie Phrasen und Sätze in unserer mentalen Grammatik organisiert sind. Wir können die mentale Grammatik nicht beobachten, also beobachten wir, wie sich Wörter verhalten, wie wir Rückschlüsse auf die mentale Grammatik ziehen. Diese vier Tests sind Werkzeuge, mit denen wir beobachten können, wie sich Wörter in Sätzen verhalten. Wenn wir eine Reihe von Wörtern entdecken, die diese Tests bestehen, wissen wir, dass die Phrase ein Bestandteil ist, und daher sollte es einen Knoten geben, der die Mutter dieser gesamten Wortfolge in unserem Baumdiagramm ist.

Nicht jeder Bestandteil besteht jeden Test, aber wenn Sie festgestellt haben, dass er zwei der vier Tests besteht, können Sie sicher sein, dass der String tatsächlich ein Bestandteil ist. Wenn Sie Bäume zeichnen, verwenden Sie diese Tests jedes Mal als Überprüfung, wenn Sie einen Mutterknoten zeichnen.