érthető bemenet a spanyol osztályban – 5 érthető bemeneti tevékenységek (amelyeket távoktatáshoz használhat!)

belül: 5 érthető bemenet spanyol osztály, hogy vegyenek részt a diákok. Próbáljon ki egyet ezen a héten, hogy beépítsen valami újat a tanév végére, a távoktatáshoz való alkalmazkodással.

Szia barátok! Ez Allison, és itt van néhány módja annak, hogy érthető input alapú tevékenységeket építsek be az íróasztal nélküli spanyol óráimba, valamint adaptációkat a távoktatáshoz ebben az őrült időben. Itt láthatja az összes távoktatási hozzászólásomat. Mi lehet, hogy a végén barátok! Ez az otthoni szakasz!

különleges személy interjúk

az ötlet interjú a diákok az osztályban származik Bryce Hedstrom. Személy szerint többször félig sikertelenül próbáltam ki, amíg meg nem értem a lépésemet speciális személyinterjúk segítségével, magas frekvenciájú igeegységekkel. Az alábbiakban azt találtam, hogy a saját középfokú osztályaimmal működik a legjobban.

Weekend Chat

minden órámon a hétfőket általában “hétvégi beszélgetéssel” vagy “hétvégi csevegéssel” kezdjük.”Ha eltöltünk néhány percet spanyolul beszélgetni a hétvégéről, az érdekessé és relevánssá teszi az órát. Ez azt mutatja, hogy törődnek a diákok, mint az emberek.

ez a bejelentkezés is ad egy tanár annyi információt, hogyan kell alkalmazkodni osztály, személyre és a dolgok releváns, és építeni egy pozitív osztálytermi közösség. Mint egy hozzáadott bónusz ez egy alattomos módja annak, hogy az ismétlések a magas frekvenciájú szavak a preterite vagy Befejezett múlt időben.
mint bármi másnál, a változatosság az élet fűszere, ezért szeretem összekeverni a hétvégi csevegést. Ezen a hétvégén Chat erőforrás az én kész diavetítés ötletek a projekt, majd hétfő reggel. Én is van egy hétvégi Chat találni valakit, aki, hogy szeretem, hogy a nyomtatott és készen áll a nem prep tevékenység minden szinten minden hétfőn.

további ötletekért nézze meg a blogbejegyzést 5 Ways to mix up Weekend Talk.

**távoktatási adaptáció – használja ezt a diavetítést hétfőn, hogy beszéljen a múlt hétvégéjéről.
használja ezt a diavetítést pénteken, hogy beszéljen arról, mit fognak tenni a jövő felhasználásával.
Movie Talk

Movie Talk egy technika nyelvtanulás által kifejlesztett Dr. Ashley Hastings. Alapvetően a gyors összefoglaló: A filmbeszélgetés egy rövid, elnémított videoklip lejátszásával járó tevékenység. Miközben játszik, a tanár érthető nyelven magyarázza el.

a tanár gyakran szünetelteti a videoklipet, kérdéseket tesz fel, amelyek körözik és megismétlik a célszerkezeteket. A cél nem az, hogy mindent elmeséljen, hanem az érthető nyelvre összpontosítson. Ez a fókuszált nyelv szűkíti azokat a struktúrákat, amelyeket a tanár hangsúlyozni kíván.
személy szerint inkább képernyőképeket használok egy diavetítésben, hogy előre elmeséljem a történetet. Gyakran nem is mondom a diákoknak, hogy amit mutatok nekik, valójában egy zenei videó, rövid film, film vagy TV-műsor. Miután megvitattuk a történetet, személyre szabtuk a hallgatók számára, majd hanggal néztük meg a tényleges videót.

egy egész hét vagy annál több egységet készíthet csak egy videó használatával, ha tartalmazza az előzetes megtekintési bemenetet és a megtekintési tevékenységeket és a kiterjesztést.Ha mélyebbre akarsz ásni, itt van még néhány forrás a Filmbeszélgetési technikáról a filmbeszélgetésről szóló bejegyzésem, Filmbeszélgetés-történelem, Filmbeszélgetés Haiyun Lu & Filmbeszélgetés Martina Bex.

**távoktatási adaptáció – Videó rögzítése magadról ezzel a technikával. Ezután töltse fel az Edpuzzle-ba a megértési ellenőrzésekkel együtt.

Read

a központi eleme az én érthető bemeneti fókuszált osztályok olvasás. Hetente legalább kétszer szabadon olvashatunk az Osztálykönyvtárból. Számomra ez az idő nagyon kevés elszámoltathatóságot jelent számunkra, és csak arról szól, hogy élvezzük és olvassuk az érthető olvasókat.

néha egy kis beszélgetést folytatunk egy partnerrel olvasás után. A könyv befejezése után rövid elmélkedés is lehet. Összességében mindez a könyvek élvezetének megteremtése.
a tantervemet az Osztályregényekre is összpontosítom. Ez a 101-es regény tanításáról szóló bejegyzés sokkal több információt ad arról, hogyan csinálom ezt. Nekem is vége 80 bejegyzések a címkével regények A Mis Clases Locas-on, konkrét részletes információkkal az egyes regényekről.

egy tipikus nap, amikor egy regényt spanyol órán tanítok, áttekintést nyújt arról, hogy mit csinálok nap mint nap, és 20 olyan tevékenység, amely bármilyen regényhez használható, megmutatja, hogyan keverheti össze.

**távoktatási adaptáció-szerezzen PDF olvasókat az El Tuerto Guty-tól, hogy a hallgatók olvashassanak, akár ingyenes olvasásként, akár osztályregényként.

Input nehéz Játékok

ezen a ponton a tanév, általában mindenki egy kicsit ideges, és ebben az évben az összes őrült sem kivétel. Amikor az év végén együtt vagyunk, személy szerint megpróbálok sok mozgást beépíteni az osztályaimba. Ez azt jelenti, Brain Breaks, felülvizsgálat játékok és annyi bemeneti nehéz játékok spanyol osztály lehető legnagyobb érthető bemenet spanyol osztályban.

olyan sok játék van odakint, ezért azt hiszem, a legfontosabb az, hogy összekeverjük, hogy a diákok lábujjhegyen maradjanak. Ugyanakkor sok játék újra felhasználható új tartalommal, hogy friss maradjon. Néhány játék, amelyet regényenként gyakran visszatérek, a dictation, a Marker Game és a GimKit fut.

egy új, amit a game stations részeként kipróbáltam, és a diákjaim imádták, a meme game volt. Azt is elég sok viszont semmit egy játék hívja az egyik. Csak kijönni a táblákból, vagy bevonni egy labdát, és ez egy játék!

**távoktatási adaptáció-a távoktatáshoz ezek a játékok továbbra is játszhatók! Olvassa el ezt a bejegyzést arról, hogyan lehet virtuális játékokat játszani a hallgatókkal a zoom felett.

még több ötlet
még mindig több ötletet szeretne az érthető bemenethez a spanyol osztályban? Itt vannak más módon, hogy bele több CI ebben az évben
– Zene
– PQA (személyre szabott kérdés & válasz) – alapvetően beszél semmit a TL
– mondd/kérdezz egy történetet
– Edpuzzle
– Shift CI post
itt van, hogy egy nagy végén a tanév barátok! Meg tudjuk csinálni!