Kognitív erkölcsi fejlődés az etikai döntéshozatalban
a kognitív erkölcsi fejlődés, amelyet gyakran erkölcsi érvelésnek neveznek, a kognitív fejlődési pszichológia és az erkölcsi pszichológia területéről származik. Jean Piaget korai munkája a gyermekek kognitív képességeinek tanulmányozásával, hogy erkölcsi ítéleteket hozzanak, ahogy nőnek és érettek, megalapozta Lawrence Kohlberg és James Rest későbbi munkáját a felnőttek erkölcsi érvelési képességeinek tanulmányozásában. Így az erkölcsi érvelés arra a kognitív folyamatra utal, hogy az ember hogyan indokolja az etikai helyzeteket. Ez a fejezet bemutatja a kognitív erkölcsi fejlődés/erkölcsi érvelés használatának és érvényességének fejlődését annak meghatározásában, hogy az egyének hogyan oldják meg az etikai vagy erkölcsi dilemmákat. További, újabb modellek és potenciális mérési erkölcsi érvelés és etikai döntéshozatal, beleértve az intuíció és az érzelmek lesz szó, és javaslatokat vonatkozó irányokat a fejlődő módszerek mérésére ilyen kognitív és érzelmi (vagy intuitív) azt jelenti, amellyel az egyének, hogy nehéz erkölcsi döntéseket kell megvitatni.
