Nemzetközösségi Főiskola (Arkansas)
Commonwealth College célja, hogy toborozni és a vonat az embereket, hogy a vezető szerepet a társadalmi-gazdasági reform és felkészíti őket a nem hagyományos szerepek egy új és más társadalomban. A diákok, a személyzet és a tanárok mind együtt dolgoztak az intézmény működésében, az ételek termesztésétől és elkészítésétől az épületek építéséig és karbantartásáig, minden hallgatónak heti 20 órányi munkát kellett adományoznia akár az asztalosműhelyben, akár a mezőkön, néha akár óriási fehér Arkansas öszvérek csapatát is vezetve. Országosan nagy volt a kíváncsiság a nemzetközösséggel kapcsolatban. Például Roger Nash Baldwin, az American Civil Liberties Union hosszú távú igazgatója aktív tagja volt a tanácsadó testületnek. Ez a kíváncsiság gyakran pénzügyi hozzájárulásokra fordult. Upton Sinclair, Louis Brandeis és V. F. Calverton a Nemzetközösség jelentős adományozói közé tartoznak.
a Nemzetközösség alapítóinak középpontjában kezdetben az önfenntartás állt, hogy biztosítsák a külső befolyástól való függetlenséget, valamint a munkásmozgalom idealista vezetőinek oktatását. Zeuch 1931-ig volt igazgató, amikor egy diák vezette lázadás után elfogadta a Guggenheim ösztöndíjat, hogy egy évig Európában Tanuljon, és nem tért vissza.
a következő hat évben a Commonwealth vezetése Lucian Kochra szállt, és egyre nagyobb hangsúlyt fektettek a mezőgazdasági és munkaügyi ügyek aktivizmusára. Ebben az időszakban magas szintű politika volt a hallgatók körében, ami éles megosztottságot eredményezett. Egy ponton a kommunista diákcsoport arra kérte az adminisztrációt, hogy azonnal vigyen be egy fekete diákot az iskolába. Amikor ezt elutasították, a kommunista csoport sztrájkot hirdetett. A sztrájk rövid ideig tartott, amíg a kommunista diákok és néhány másik ember egy testben elhagyta az iskolát Chicagóba. Ez a sztrájk végzetes csapást eredményezett a Commonwealth College számára, amelyből soha nem épült fel igazán. Sok diák akkor a Nemzetközösségben úgy vélte, hogy egy fekete diák bevonása az iskolába komoly bajokat, ha nem lincselést eredményez az akkor teljesen fehér Polk megyében, amelyben az iskola található. Állítólag egy fekete ember évek óta nem maradt éjszakára.
1937 augusztusában John Markey oktatási igazgató lett, míg felesége Dorothy Markey (Myra Page) angol írást tanított. Eleanor Roosevelt meglátogatta az ott töltött év során.
Keresztényszocialista a tiszteletes Claude C. Williams, “a prédikáló hillbilly”, majd 1937-től 1940-ig igazgatóként szolgált. Ebben az időszakban a nemzetközösséggel azonosított emberek közül többen aktívan részt vettek a déli bérlői gazdálkodók Szakszervezetének megszervezésében, amelynek célja a bérlő gazdálkodók gazdasági érdekeinek egyesítése volt, mind a fekete-fehér, mind az ipari szervezetek Kongresszusával (CIO). A faji tolerancia oktatása kulcsfontosságú eleme volt ennek a kampánynak, és a Nemzetközösség színházi és bábprogramokat fejlesztett ki erre a célra.
az állam kritikusai azzal érveltek, hogy az intézmény kommunista befolyás alatt áll. A hagyományos támogatókkal való meggyengült kapcsolatok és a bizonytalan pénzügyek a Highlander Folk School-val való egyesüléshez vagy a New York-i New Theatre League-hez kapcsolódó drámaközpont működtetéséhez vezettek. Végül az ingatlant egy Polk megyei aukción adták el, hogy kielégítsék az intézménnyel szemben kiszabott bírságokat.
a nevezetes öregdiákok a következők: Gordon McIntire és Reuben Cole, a louisianai farmerek Szakszervezetének két vezetője, Agnes ” Sis ” Cunningham és Lee Hays, a New York-i Almanach Singers and The Weavers alapítói Pete Seegerrel (Cunningham később megalapította és segített szerkeszteni a Broadside magazint); Kenneth Patchen, ismert költő és művész; és Orval Faubus, Arkansas kormányzója 1955 és 1967 között.
Egyéb munkaügyi iskolák voltak: Denver Labor College, work People ‘ s College, Brookwood Labor College, Seattle Labor College és Highlander Folk School. Commonwealth különbözött kínál főiskolai szintű osztályok.
