Osztálytermi Értékelés / konstruált válasz
B. Esszékérdések (rövid és kiterjesztett válasz)
az Esszékérdések a konstruált válaszértékelések összetettebb változata. Az esszékérdésekkel egy általános kérdés vagy javaslat van, és a hallgatót felkérik, hogy írásban válaszoljon. Ez a fajta értékelés nagyon erős-lehetővé teszi a diákok számára, hogy kifejezzék magukat, és bemutassák a témával kapcsolatos érvelésüket. Az esszékérdések gyakran megkövetelik a magasabb szintű gondolkodási készségek használatát, például elemzést, szintézist és értékelést.
az Esszékérdések könnyebben írhatók, mint a feleletválasztós és más kérdéstípusok, de a hatékony esszékérdések írása sok gondolkodást és tervezést igényel. Ha egy esszé kérdés homályos, akkor a hallgatók számára sokkal nehezebb válaszolni, az oktató számára pedig sokkal nehezebb gólt szerezni. A jól megírt esszé-kérdések a következő tulajdonságokkal rendelkeznek:
- meghatározzák, hogy a hallgatóknak hogyan kell reagálniuk.
- példa
- nem példa
- információt nyújtanak a kérdés értékéről/súlyáról és arról, hogy hogyan fogják értékelni.
- példa
- nem példa
- hangsúlyozzák a magasabb szintű gondolkodási készségeket.
- példa
- nem példa
az Esszékérdéseket mind formatív értékelésként (osztálytermekben), mind összegző értékelésként (szabványosított teszteken) használják. Az esszékérdéseknek 2 fő kategóriája van-rövid válasz (más néven korlátozott vagy rövid ) és kiterjesztett válasz.
rövid válasz
A rövid válaszkérdések koncentráltabbak és korlátozottabbak, mint a kiterjesztett válaszkérdések. Például egy rövid válasz arra kérheti a tanulót, hogy” írjon példát”,” soroljon fel három okot “vagy” hasonlítson össze és állítson össze két technikát.”A Florida assessment (FCAT) rövid válaszelemeit úgy tervezték, hogy körülbelül 5 percet vesz igénybe, és a hallgató minden válaszhoz legfeljebb 8 sort engedélyezhet. A rövid válaszokat egy 2 pontos pontozási rovat segítségével pontozzák. A teljes és helyes válasz 2 pontot ér. A részleges válasz 1 pontot ér.
minta Rövid válasz kérdés
(10. osztályos olvasás)
miben különbözik a bozót szajkó és a mockingbird? Támogassa válaszát a cikk részleteivel és információival.
kiterjesztett válasz
A kiterjesztett válaszok sokkal hosszabbak és összetettebbek lehetnek, mint a rövid válaszok, de a diákokat arra kell ösztönözni, hogy koncentráljanak és szervezettek maradjanak. Az FCAT-on a hallgatóknak 14 soruk van minden válaszra egy kiterjesztett válaszelemre, és azt tanácsolják, hogy körülbelül 10-15 percet hagyjanak az egyes elemek kitöltésére. Az fcat kiterjesztett válaszokat egy 4 pontos pontozási rovat segítségével pontozzák. A teljes és helyes válasz 4 pontot ér. A részleges válasz 1, 2 vagy 3 pontot ér.
Minta kiterjesztett válasz kérdés
(5. osztályos Tudomány)
Robert demonstrációt tervez az iskola tudományos vásárán. Megmutatja, hogy a támaszpont helyzetének megváltoztatása a karon megváltoztatja az objektum felemeléséhez szükséges erő mennyiségét. Ehhez Robert egy darab fát fog használni egy karhoz,egy fadarabot pedig támaszpontként. Azt tervezi, hogy a támaszpontot a kar különböző helyeire mozgatja, hogy megnézze, hogyan befolyásolja az elhelyezése az objektum felemeléséhez szükséges erőt.
rész azonosítson legalább két másik intézkedést, amelyek jobbá tennék Robert demonstrációját.
A B. rész elmagyarázza, hogy az egyes intézkedések miért javítanák a demonstrációt.
