School of Nursing

fogalmi keret

a fogalmi keret A School of Nursing lehet összefoglalni a következő állítások: egészség az eredménye a kölcsönhatás egy személy a környezettel, és folyamatosan változik az idő múlásával. Az ápolás a környezet erőforrása, amely befolyásolhatja egy személy egészségét a vizsgálati, gondozási és gyakorlati folyamatok felhasználásával. A fogalmi keret szolgál útmutatóként az ápolási tartalom kiválasztásához, a tanfolyamok megrendeléséhez és az értelmes tanulási tapasztalatok szekvenálásához. A tanterven keresztüli mozgás bi-determinánsként rendelkezik mind a tartalom, mind a folyamat összetevőivel.

Tartalomkomponensek

a tananyag négy központi fogalma a személy, a környezet, az egészség és az ápolás. A fogalmak meghatározása a következő:

személy

személy magában foglalja a tanuló, az én, az egyének, a családok, a csoportok és a közösségek fogalmát. Az emberi lények egyedülálló egyének, akiknek értékük, jogaik és eredendő méltóságuk van. A személyek biológiai, pszichológiai, társadalmi, szellemi és kulturális vonásokkal rendelkeznek, amelyek befolyásolják fejlődésüket. Az élet során az egyének kulturális és társadalmi környezetben léteznek, és olyan jelenségekkel találkoznak, amelyek hatással vannak az optimális egészségre és fejlődésre.

környezet

a környezet az összes olyan belső és külső jelenség és folyamat összessége, amely hatással van az emberekre. A környezet magában foglalja a fizikai, pszichológiai, társadalmi, szellemi és kulturális elemeket, valamint a történelmi, politikai és gazdasági feltételeket. Az ápolás olyan erőforrás a környezetben, amely befolyásolhatja egy személy egészségét.

Egészség

az egészség a személy és a környezet kölcsönhatásából eredő dinamikus létállapotot jelenti. Az egészség az illetékes személyes gondoskodás, a célirányos viselkedés és a másokkal való kielégítő kapcsolatok révén valósul meg. A stabilitás és a szerkezeti integritás fenntartása érdekében szükség szerint kiigazításokat hajtanak végre. Az egyén egészségi állapota változhat az optimális jóléttől a betegségig, a betegségig és a diszfunkcióig, valamint az egyének élettartama során bekövetkező változásoktól, beleértve az élet végét is.

ápolás

az ápolás az egészségfejlesztési gyakorlatok tanítása; az akut vagy krónikus betegek folyamatos gondozása; a helyreállító ellátás a lábadozás és a rehabilitáció során; az egyének, családok, csoportok és közösségek optimális egészségügyi szintjének fenntartása érdekében nyújtott támogató ellátás; azoknak a tanítása és értékelése, akik ezeket a funkciókat végzik vagy tanulják; a kutatás támogatása és lefolytatása a tudás és a gyakorlat kiterjesztése érdekében; valamint az egészségügyi ellátás irányítása.

Folyamatösszetevők

a tartalmat meghatározó fogalmakkal összefonódva azok a folyamatfogalmak, amelyeket az ápolás a környezetükben élő személyek egészségének fenntartására és javítására használ. Ezek a folyamatok magukban foglalják a vizsgálatot, a gondoskodást és a gyakorlatot, és a következőképpen fogalmazódnak meg:

érdeklődés

a vizsgálat a tudás keresésének, fejlesztésének és alkalmazásának folyamata. A vizsgálat magában foglalja az ápolási folyamatot, a tudományos folyamatot és a kutatási folyamatot. Ez magában foglalja a kritikus gondolkodást, a szándékos és szisztematikus folyamatot, amely magában foglalja az elemzést és az értelmezést, az induktív és deduktív érvelést, a logikai következtetések levonását, valamint a következtetések értékelését és igazolását.

gondoskodás

a gondoskodás egy folyamat, a valakivel való kapcsolattartás módja, amely magában foglalja a fejlődést. Egy gondoskodó kapcsolatban egy személyt vagy ötletet mind kiterjesztésként, mind önmagától elkülönültként tapasztalnak meg. Az ember úgy éli meg, hogy az, amiről gondoskodnak, méltósággal és értékkel bír, potenciállal rendelkezik, és növekedésre és fejlődésre van szüksége. A gondoskodás a birtoklás ellentéte, manipulálni, vagy uralkodó. A gondozás bármely tényleges példányában, lennie kell valakinek vagy valami különlegesnek, akit gondoznak. A gondoskodás nem fordulhat elő elvontan, sem puszta szokással. A gondoskodás alapvető összetevője a kommunikáció: az észlelések, gondolatok és ötletek átadásának dinamikus, fejlődési folyamata verbális, nem verbális és írásbeli interakciókban. Szándékos gondozási folyamaton belül, az üzeneteket hatékonyan közvetítik személyek vagy technológia útján. A gondozási folyamat további alapvető összetevői: tudás, öntudat, türelem, őszinteség, bizalom, alázat, remény és bátorság.

gyakorlat

a bizonyított alapú ápolási beavatkozások biztosításának képessége a szakmai ápolási gyakorlat lényege. Az ápolási beavatkozások azok a közvetlen vagy közvetett kölcsönhatások, amelyek a nővér és az ügyfél között fordulnak elő a tényleges vagy potenciális egészségügyi problémákra adott emberi válaszok diagnosztizálására és kezelésére. Ezenkívül az ápolási beavatkozások kulturális és etnikai jelentőséggel bírnak az ügyfél számára, és a gyakorlat etikai és jogi területein zajlanak. A klinikai gyakorlatban az ápolók az ápolási folyamatot használják az ügyfelekkel való interakcióra a kölcsönös célok elérése érdekében. Az ápolási folyamatot ápolási kutatásokon keresztül tájékoztatják, és az értékeléshez, a diagnózishoz, az elemzéshez, a tervezéshez, a megvalósításhoz és az értékeléshez kapcsolódó tevékenységekből áll. A hivatásos ápolók megszerzik és fenntartják a jelenlegi ismereteket, és hajlandóak részt venni a szakértői értékelésben és más olyan tevékenységekben, amelyek biztosítják az ellátás minőségét. Az ápolók hatékonyan kommunikálnak az ügyfelekkel, a családokkal és az interdiszciplináris egészségügyi szolgáltatókkal a biztonságos, hatékony minőségi ellátási környezet előmozdítása érdekében.