tudatos tudatosság

3.1 Implicit sztereotípiák

az Allport és Tajfel gondolataiban gyökerező gondolat, hogy a sztereotípiák tudatos tudatosság, tudatos szándék és tudatos kontroll nélkül is működhetnek, aligha meglepő. Valójában a huszadik század folyamán a kísérletek azt mutatták, hogy ilyen vagy olyan formában a sztereotípiák spontán módon jelennek meg a kezdeti kategorizálásból, és továbbra is önálló életet élnek a tudatos akarattól függetlenül. Mégis igazságos lenne azt mondani, hogy az implicit vagy tudattalan társadalmi megismerés iránti közvetlen érdeklődés viszonylag új keletű, a tudattalan mentális élet elméleteinek elméleti hozzájárulásával és az új mérési eszközök és technikák kifejlesztésének módszertani hozzájárulásával.

szembeállítjuk a sztereotípiák következő két mércéjét. A válaszadókat arra kérik, hogy egy hagyományos verbális önjelentési skála segítségével jelezzék, hogy az afroamerikaiak mennyire tudományosak és sportosak. Vagy arra kérik a válaszadókat, hogy gyorsan párosítsák az olyan szavakat, mint a ‘tudós’ és a ‘sportoló’ az afro–amerikaiak arcával, és mérjék meg ennek idejét. Az első intézkedés magában foglalja azt a képességet, hogy önbemutató aggodalmak nélkül reagáljon, és ami még fontosabb, feltételezi azt a képességet, hogy képes legyen megfelelően reflektálni az ember gondolatainak tartalmára, és pontos jelzést adjon a faj és a pszichológiai tulajdonságok közötti összetett kapcsolatról. A második intézkedés, bár nem tartozik a sztereotípia értékelésének hagyományos nézetéhez, a csoport és az attribútumok közötti asszociáció erősségét méri. Egy ilyen intézkedés került sor, hogy egy mutató a sztereotípia és erejét. A társadalmi csoportok sztereotípiáinak implicit vagy automatikus kifejeződésének vizsgálatára a nyomozók különféle technikákat alkalmaztak a válasz késleltetésének mérésétől (azaz a válaszadás idejétől), a memória hibáinak vizsgálatáig és elfogultságok a nyelvi jelentésekben. A legnagyobb munkacsoport az automatikus sztereotípiák és előítéletek indikátoraként használta a válasz késleltetését, és az ilyen intézkedésekből származó adatok számos új eredményt és vitát hoztak róluk (lásd Banaji 2001).

a sztereotípiák aktiválhatók a társadalmi csoport vagy a csoporthoz kapcsolódó tulajdonságok szimbólumainak puszta bemutatásával. Úgy tűnik, hogy bár a tudatos előítéletek és sztereotípiák megváltoztak, kevésbé tudatos, automatikus kifejezéseik feltűnően erősek. Az Implicit asszociációs teszttel mérve (Greenwald et al. 1998) úgy tűnik, hogy az automatikus sztereotípiák robusztus formában léteznek; a nagy hatásméretek jellemzik az automatikus sztereotípiákat (lásd Nosek et al. sajtóban). Széles körben alkalmazták az alapozási mértéket is, amelyben az elsődleges célpárokat szoros egymásutánban mutatják be, valamint az automatikus sztereotípiák mércéjeként szolgáló célpontra adott válasz késleltetését. Például a válaszok megbízhatóan gyorsabbak a női keresztnevekre (‘Jane’), amikor a közvetlenül megelőző szó sztereotip módon következetes (‘nővér’), mint következetlen (‘orvos’). Ezeket a hatásokat szavakkal és képekkel érik el, és különböző társadalmi csoportokra általánosítják.

tekintettel a sztereotípiák használatának társadalmilag jelentős következményeire, megvizsgálták az automatikus sztereotípiák variabilitását és alakíthatóságát. A kutatás a sztereotípiák és előítéletek tudatos és tudattalan kifejeződései közötti kapcsolatra összpontosított. Mint Devine (1989) megmutatta, az automatikus faji sztereotípiák bizonyítékai jelen vannak, függetlenül a fekete amerikaiakkal szembeni tudatos előítéletek mértékétől. Ezenkívül Banaji és Hardin (1996) megmutatta, hogy az automatikus nemi sztereotípiák megnyilvánulnak, függetlenül attól, hogy elfogadják-e a tudatos attitűdöket és meggyőződéseket a nemi egyenlőségről. Ezek az eredmények rámutatnak a tudatos és a tudattalan társadalmi sztereotípiák közötti disszociációra, de egyértelmű, hogy egy egyszerű disszociáció nem biztos, hogy megfelelően vagy pontosan rögzíti ezt a kapcsolatot. Inkább olyan eredmények állnak rendelkezésre, amelyek azt mutatják, hogy a magasabb szintű tudatos előítéletekkel rendelkezők magasabb szintű automatikus vagy implicit előítéleteket is mutathatnak. Úgy tűnik, hogy az egyes sztereotípiák több mérését és statisztikai eszközöket használó tanulmányok a látens tényezők feltárására bizonyítékot szolgáltatnak a tudatos és a tudattalan sztereotípiák közötti kapcsolat mellett, miközben feltárják azok egyedi és nem átfedő természetét is.

az automatikus sztereotípiák szabályozhatóságával kapcsolatos kérdések heves vitát folytatnak (Fiske 1998). Úgy tűnik, hogy az a vágy, hogy elhiggyük, hogy a sztereotípiák ellenőrizhetők, talán káros társadalmi következményeik miatt, azt a kívánságos értékelést eredményezheti, hogy valóban ellenőrizhetők. Úgy tűnik, hogy az automatikus sztereotípiák nem ellenőrizhetők a tudatos akarat szokásos cselekedeteivel. Azonban a társadalmi csoportokkal szembeni szokásos gondolkodási, érzelmi és viselkedési minták, amelyek a tágabb értékrendszerekkel és ideológiákkal koherensek, úgy tűnik, hogy megjósolják az automatikus válaszokat. Továbbá, Greenwald et al. megmutatták, hogy a csoporttal való automatikus identitás megjósolhatja a csoporttal kapcsolatos sztereotípiákat és a csoporttal kapcsolatos attitűdöket, és egyesített elméletet terjesztettek elő az énről, a csoport sztereotípiáiról és attitűdjeiről. Ennek alátámasztására azt találták, hogy a matematikához és a tudományhoz való hozzáállás megjósolható annak az automatikus sztereotípiának az erejével, hogy a matematika férfi vagy férfias. Azok a nők, akik erősebb matematikát=férfi sztereotípiát tartanak, szintén negatívabb hozzáállást mutatnak a matematikával szemben.

a sztereotípia-inkongruens asszociációk aktiválására irányuló kisebb beavatkozások (pl. sajtóban). Ezek a megállapítások rámutatnak a társadalmi sztereotípiák ábrázolásának rugalmasságára. Bár az ‘erős nők’ kategória ellentétes sztereotip lehet, az ezt az asszociációt kiemelő beavatkozások csökkenthetik a nő=gyenge alapértelmezett sztereotípiáját. Az automatikus sztereotípiák eltolódásának előidézésére szolgáló ilyen stratégiák lehetősége, valamint a sztereotípiák nyomon követésének lehetősége mind a viselkedési, mind az agyi aktivációs intézkedések révén a jövőben tájékoztatást nyújthat a sztereotípiák ábrázolásáról, folyamatáról, tartalmáról és a társadalmi változások mechanizmusairól.