Clinical Assessment Canada
La Conners—Third Edition (Conners 3) è una versione aggiornata delle rinomate scale di valutazione di Conner–Revised (CRS–R™). Questo test fornisce una valutazione completa e affidabile del disturbo da deficit di attenzione e iperattività con o senza iperattività. Inoltre, questo nuovo strumento di valutazione copre anche le caratteristiche associate al disturbo della condotta e al disturbo provocatorio oppositivo.
Psicologi infantili, pediatri, psichiatri, psicologi scolastici e insegnanti potranno beneficiare di :
- Nuovi dati normativi e aggiornati caratteristiche psicometriche
- correzione Manuale, software e moduli su internet
- Valutazione delle funzioni esecutive (solo per i questionari per i genitori e gli insegnanti)
- Miglioramento dei contenuti attraverso i questionari per i genitori, gli insegnanti, nonché questionari di auto-valutazione
- Scale di validità, Positiva impressione, l’impressione è stata Negativa, indice di Incoerenza.
Vantaggi
- Sviluppare, monitorare e analizzare un cliente di trattamento in base ai risultati del test
- opzioni diverse per la valutazione:
- Discussant: genitori, insegnanti, e di auto-modulo di valutazione
- Lunghezza di valutazione: forme lunghe, in forma abbreviata, Conners TDA/H Indice 3, e il Conners Indice Globale 3
TDA/H Indice di Conners 3
Il Conners 3 va avanti con il TDA/H Indice di Conners 3 (Conners 3AI™), una novità composto di soli 10 elementi. Gli elementi, presi dal modulo long Conners 3, sono lo strumento perfetto quando i vincoli di tempo dettano. L’indice abbreviato funziona anche molto bene quando è necessario valutare un ampio gruppo di bambini e adolescenti per determinare se è necessario condurre un’ulteriore valutazione del disturbo da deficit di attenzione e iperattività. Inoltre, questo modulo può essere utilizzato per monitorare l’efficacia della pianificazione del trattamento e valutare le reazioni del paziente all’intervento.
Conners Global Index 3
Il Conners Global Index 3 (Conners 3GI™) è una valutazione rapida ed efficace della psicopatologia generale. Questo strumento contiene i primi 10 termini predittivi delle scale di valutazione CRS–R™ per genitori e insegnanti, uno strumento affidabile e all’avanguardia. Il Conners 3GI™ è utilizzato specificamente per il monitoraggio del trattamento e dell’intervento.
