gli studenti universitari sono sempre più rinunciare estati off per risparmiare soldi, a rimanere in pista
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SILVER SPRING, Md. – La studentessa della Towson University, Christelle Etienne, non sta trascorrendo queste lunghe e pigre giornate estive a rilassarsi in piscina o uscire con gli amici del liceo.
Invece, è seduta in una classe al Montgomery College a prendere lezioni di anatomia e fisiologia.
Un pre-infermieristica e lingua straniera maggiore con un doppio minore, Etienne spera che il lavoro extra la terrà nei tempi previsti per guadagnare la laurea.
Questo è qualcosa che solo il 42% degli studenti universitari per la prima volta a tempo pieno riesce a fare, secondo il Dipartimento dell’Istruzione degli Stati Uniti. E più gli studenti impiegano per finire, più finiscono per pagare.
Un numero crescente di studenti ha iniziato a rinunciare a lunghe pause estive per tagliare i costi e rimanere sulla buona strada per la laurea. E poiché molte istituzioni quadriennali in gran parte chiuse tra maggio e fine agosto grazie a un calendario accademico che precede l’era industriale, molti stanno andando a community college.
Ascoltare lezioni e slogging attraverso i compiti scolastici in estate “non è uno scherzo”, ha detto Etienne. “Ma ci sono così tante classi che devo prendere.”
Questo fenomeno è cresciuto così tanto che ha un nome: “summer swirl.”C’è stato un costante aumento dei vortici estivi ansiosi di accelerare i loro progressi verso la laurea, secondo il National Student Clearinghouse Research Center, che tiene traccia di questo. Sono anche più propensi a laurearsi dalle loro istituzioni di casa rispetto ai loro compagni di classe che non prendono lezioni estive, ha trovato la clearinghouse.
“Questo indica solo il fatto che gli studenti stanno percorrendo percorsi non tradizionali di iscrizione e di iscrizione a più istituzioni”, ha detto Faye Huie, un ricercatore associato lì.
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I college comunitari sono felici per il business extra. La loro iscrizione è diminuita del 27 per cento, o quasi due milioni di studenti, dal 2010, i rapporti clearinghouse. Molti stanno ora promuovendo attivamente i loro programmi estivi. “Il successo non si ferma con l’estate”, proclama il Suffolk County Community College di New York, su una foto di un professore occhialuto che tiene una lezione all’aperto. “È conveniente! È facile! È flessibile! E ‘ intelligente!”dichiara Raritan Valley Community College nel New Jersey. Montgomery College ha anche lanciato una campagna per attirare più studenti in visita e ha una pagina web dedicata per loro.
Nel frattempo, le modifiche agli aiuti finanziari federali hanno reso le lezioni estive più accessibili. Dall’anno scorso, gli studenti sono stati in grado di utilizzare le sovvenzioni federali Pell per lo studio estivo; coloro che lo fanno ottengono una media di $1.500, secondo la National Summer Learning Association.
Nonostante questi cambiamenti, gli studenti che vogliono laurearsi il più rapidamente possibile si scontrano ancora con il programma tradizionale. L’attuale calendario accademico di nove mesi risale ai tempi agrari, quando gli studenti erano necessari per aiutare con la semina e il raccolto, ha detto Ken Smith, vice prevosto per la gestione delle risorse accademiche presso Virginia Tech, un’università di quattro anni che ha due sessioni estive.
Intorno alla fine del 20 ° secolo, alcune scuole cominciarono ad offrire alcune sessioni estive in cui gli studenti avrebbero fatto studi sul campo nei mesi più caldi. Ma i tentativi di cambiare il programma accademico tradizionale non hanno preso piede.
Smith ha indicato le istituzioni che hanno considerato di apportare modifiche, come Purdue, che ha annunciato che sarebbe passato a quello che ha definito un piano di “trimestre equilibrato” in 2012, con una lista completa di corsi estivi. Ma ciò non è mai accaduto perché avrebbe richiesto la riscrittura dei tradizionali contratti di facoltà di nove mesi e capire come la facoltà sarebbe stata pagata per lavorare in estate, ha detto un portavoce di Purdue. A quel tempo, il governo federale limitava anche le sovvenzioni Pell a due termini all’anno.
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Il numero medio di corsi offerti per campus quadriennale in estate è effettivamente diminuito tra 2014 e 2017, l’ultimo periodo per il quale le cifre sono disponibili, secondo un sondaggio dell’Associazione delle sessioni estive universitarie. Quelle università e college che hanno risposto al sondaggio hanno offerto una media di 766 corsi estivi, anche se più di un terzo erano online o parti di programmi di studio all’estero.
In futuro, le università pubbliche di quattro anni potrebbero aggiungere di più, in gran parte perché sono sotto pressione da legislature e altri per utilizzare le loro strutture tutto l’anno, ha detto Rachel Miller, che dirige i programmi estivi presso l’Università della Virginia e funge da presidente dell’associazione. “Stiamo assistendo a una spinta, soprattutto per le istituzioni statali, per giustificare avere le luci accese e gli edifici occupati durante l’estate.”
Per ora, tuttavia, i college comunitari sono spesso l’unica scelta per gli studenti delle istituzioni quadriennali che non offrono le lezioni estive di cui hanno bisogno.
Il maggiore della giustizia penale Kyara Hernandez Escobar ha preso lezioni al Montgomery College dal 2015, quando è rimasta indietro nel suo programma alla Trinity Washington University.
Quest’estate sta prendendo quattro lezioni a Montgomery, in parte perché Trinity Washington non ha offerto i corsi di cui aveva bisogno. “La maggior parte delle classi stava offrendo, avevo già preso”, ha detto.
Sanaa Mironov è decollato la maggior parte dello scorso anno dai suoi studi presso l’Università del Maryland Baltimore County, o UMBC, quando ha avuto un bambino. Sta recuperando prendendo lezioni di matematica e scienze questa estate al Montgomery College, dove ha già in programma di seguire due corsi di fisica la prossima estate.
In questo modo, “Sono ancora in grado di finire la scuola entro quattro anni”, ha detto. “Sta riducendo la quantità di tempo che devo prendere per completare la mia laurea, e mi sta anche aiutando finanziariamente, dal momento che sto pagando tutto di tasca mia.”
Per una classe di quattro crediti durante l’estate all’UMBC, Mironov avrebbe pagato tuition 1.560 in tasse scolastiche residenti. La stessa classe al Montgomery College costa circa $690. Il community college è anche più vicino a dove vive.
UMBC offre corsi estivi — circa 400 di loro, rispetto a più di 1.000 al Montgomery College.
Beth Snyder Jones, vice prevosto associato di UMBC per i programmi estivi, invernali e speciali, ha detto che il suo staff invia i dati di iscrizione ai dipartimenti accademici sui corsi ad alta domanda in primavera e in autunno e sui corsi che erano popolari durante le precedenti sessioni estive. “L’obiettivo è offrire lezioni di cui gli studenti hanno bisogno”, ha detto.
Trent’anni fa, gli studenti avrebbero potuto prendere lezioni “divertenti” durante l’estate, ha detto, “ma al giorno d’oggi siamo molto consapevoli che gli studenti hanno molto nei loro piatti, e prenderanno lezioni che li avanzano verso la laurea.”
Il maggiore di ingegneria Justin Glou, che ha appena finito il suo primo anno alla Syracuse University, sta trascorrendo del tempo quest’estate nel campus di Montgomery a Rockville, vicino a dove vive la sua famiglia.
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“Sono un po ‘ indietro in matematica”, ha detto Glou. “Ho pensato che dato che avevo bisogno di prendere Calculus II, avrei dovuto portarlo da qualche parte vicino durante l’estate per toglierlo di mezzo.”
Gli studenti prendono anche lezioni estive a community college quando hanno major esigenti con un sacco di corsi richiesti. John Brymer, un importante chimica con un minore pre-farmacia presso la James Madison University di Harrisonburg, Virginia, realizzato in primavera che avrebbe bisogno di farlo se voleva laurearsi in tempo.
“Hai una certa quantità di prerequisiti che devi eliminare solo nell’istruzione generale prima di fare domanda per la scuola di farmacia”, ha detto Brymer, che frequenta il Northern Virginia Community College, o NOVA, questa estate. “Non saprei dove inserirei queste due classi, se non l’estate.”
Poiché NOVA offre due sessioni di sei settimane, Brymer è stato in grado di studiare lì durante la prima metà dell’estate e prendere ancora metà di luglio e tutto agosto.
Taylor Harris è una studentessa della Hampton University, una HBCU privata in Virginia, dove è iscritta a un programma di laurea quinquennale in architettura. Poiché le lezioni di architettura richiedono molto tempo in studio per lavorare su progetti, ha deciso di prendere la fisica a Montgomery in estate per alleggerire il suo carico in autunno.
“Rende il mio programma più gestibile”, ha detto Harris.
Marcus Peanort, decano associato degli affari degli studenti al campus Germantown di Montgomery, ha detto di aver parlato con molti studenti che preferiscono anche le piccole dimensioni dei corsi di istruzione generale nei college comunitari rispetto alle grandi istituzioni pubbliche.
“Se stai prendendo Intro a Psych con 300 persone e un TA, è un po’ diverso rispetto a prendere una classe durante l’estate with con 20 a 25 studenti e un membro della facoltà che sa chi sei”, ha detto Peanort.
Se questi crediti si trasferiscono all’istituto quadriennale di uno studente spetta a loro capire. In generale, gli studenti che trasferiscono perdono più del 40% dei crediti che hanno già guadagnato e pagato, secondo l’Ufficio di responsabilità del governo degli Stati Uniti. Questa cifra, da un rapporto 2017 che è il più recente disponibile sull’argomento, rappresenta tutti gli studenti di trasferimento.
I vortici estivi hanno alcune protezioni contro questo. Montgomery richiede agli studenti in visita di avere le loro istituzioni di casa presentare un” permesso di iscriversi ” modulo, per esempio. Questo non solo li esenta dal dover presentare trascrizioni o fare test di collocamento; assicura che i loro crediti saranno accettati verso i loro gradi.
“Ricevono le informazioni dal loro istituto di origine che dicono: ‘Sì, questo studente può seguire questo corso presso il tuo istituto e sarà trasferito indietro'”, ha detto Jamin Bartolomeo, decano di Montgomery di student access.
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Molte istituzioni pubbliche sono anche parte di accordi in tutto lo stato che assicurano crediti di trasferimento conteranno. Alcuni, tra cui Montgomery, hanno ulteriori accordi di trasferimento del credito con istituzioni pubbliche private e fuori dallo stato.
NOVA invia riassunti dei contenuti del corso agli studenti di presentare alle loro scuole per ottenere l’approvazione in anticipo per le classi che intendono prendere.
“Spieghiamo la procedura in modo che gli studenti sappiano sempre che non pagheranno per una classe che non saranno in grado di utilizzare”, ha detto Wende Ruffin-Lowry, coordinatore della consulenza virtuale.
Community college hanno anche più esperienza ospitare gli studenti con modelli di iscrizione non tradizionali e orari rispetto ai loro coetanei di quattro anni.
” Uno dei nostri principali principi è quello di essere disponibili e di offrire l’accesso a tutti gli studenti, ” ha detto Keri Bowman, direttore della pianificazione accademica e consulenza a NOVA. “Penso che a volte l’attenzione per l’accesso e la disponibilità sia meno preoccupante per le istituzioni quadriennali.”
Questa storia sulle lezioni estive del community college è stata prodotta dal Rapporto Hechinger, un’organizzazione di notizie indipendente senza scopo di lucro focalizzata sulla disuguaglianza e l’innovazione nell’istruzione. Iscriviti alla nostra newsletter di istruzione superiore.
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