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MODELLO DI PROGRAMMA
Il modello innovativo del programma consente agli studenti di lavorare in una gamma di posizioni sul campo, fornendo una formazione e un supporto robusti. Gli studenti del programma beneficiano di consulenza one-to-one dai loro manager campus-based, formazione pre-servizio, corsi di formazione mensili in corso, eventi speciali del programma, tra cui la conferenza di servizio culminante, così come il supporto peer-to-peer da altri membri del Corpo. I risultati del programma indicano che gli studenti partecipanti ottengono guadagni in abilità, abilità e conoscenze sul posto di lavoro; sviluppo personale; impegno civico e consapevolezza dei problemi sociali; reti sociali / professionali; e motivazione accademica.

• Collocamenti di servizio:
  • Ultime ventiquattro settimane nei semestri autunnali e primaverili.
  • I membri lavorano circa 11-12 ore settimanali durante l’anno del programma.
  • I membri del Corpo sono pagati 1 15 / ora e, in alcuni casi, guadagnano credito universitario.

RISULTATI
Dal suo lancio nell’agosto del 2013, i membri del CUNY Service Corps hanno completato oltre 1.000.000 di ore di servizio a New York presso oltre 150 organizzazioni non profit e agenzie governative in tutti e 5 i distretti.

I risultati del programma indicano che gli studenti partecipanti ottengono guadagni in abilità, abilità e conoscenze sul posto di lavoro; sviluppo personale; impegno civico e consapevolezza delle questioni sociali; reti sociali/professionali; e motivazione accademica.

Gli studenti hanno segnalato:
93% riportato guadagni sul posto di lavoro, competenze, abilità, conoscenze
84% ha registrato un aumento di carriera delle conoscenze/preparazione
86% degli studenti hanno riferito di un aumento dell’impegno civico & questione sociale la consapevolezza
92% degli studenti hanno riferito i guadagni di sviluppo personale
83% degli studenti hanno riferito i guadagni sociali/reti professionali

partner Comunitari hanno segnalato:
84% rated Corps members very good/exceptional in quality of work
76% indicated that students’ work hours increased the organisation’s capacity
88% rated Corps members very good/exceptional in attitude towards learning
97% think of CUNY as an institution that promotes public service and/or volunteerism
91% think CUNY students / alumni are desirable employees