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Ok, so cosa stai pensando. Sì, il titolo dell’articolo è un po ‘ duro. Ma è anche vero.

Le probabilità di arrivare alla NCAA

Le probabilità di arrivare ai grandi campionati sono estremamente ridotte. Wiersma et al. (2000) riferiscono che il 98% dei giovani atleti non raggiungerà mai lo status di élite . Nel 2016-17, solo il 5,8% degli atleti delle scuole superiori ha giocato a qualsiasi livello nella NCAA. Un mero 2.3%, 1.5%, e 2.Lo 0% dei partecipanti alle scuole superiori ha giocato rispettivamente ai livelli di Divisione III, Divisione II e Divisione I. Gli atleti maschi e femmine avevano simili probabilità di fare il salto dalla scuola superiore alla partecipazione sportiva NCAA.

Le probabilità di avanzare allo sport NCAA sono lo sport e il sesso-dipendente. Ad esempio, le femmine hanno maggiori probabilità di giocare a livello NCAA nella maggior parte degli sport, rispetto ai maschi, ad eccezione del baseball/softball e del tennis . Tra tutti gli sport, le probabilità di giocare ai livelli NCAA sono più alte in lacrosse e hockey su ghiaccio, per entrambi i sessi . Le atlete delle scuole superiori hanno un enorme 24.5% di possibilità di sostenere la loro partecipazione all’hockey su ghiaccio nell’ambiente NCAA.

Ma le borse di studio vengono distribuite come caramelle, giusto?

Se hai chiesto agli atleti giovani le loro probabilità di ottenere borse di studio atletiche, scoprirai che credono che quanto sopra sia vero. In un recente sondaggio di 974 giovani atleti tra 12-18 anni, quasi il 40% credeva di essere “in qualche modo probabile” per ricevere una borsa di studio atletica . Quando combinato con l’ulteriore 16% di atleti che credevano di essere” molto “o” estremamente ” propensi a guadagnare una borsa di studio atletica, >50% degli atleti giovanili crede che le loro possibilità di ottenere un pass gratuito per lo sport NCAA siano probabili . Forse questo è un malinteso comune tra gli atleti giovani, come gruppo. Nello stesso sondaggio, il 12,2% degli atleti ritiene che la maggior parte, se non tutti, gli atleti giovani ricevano borse di studio atletiche universitarie .

È meraviglioso che gli atleti giovani siano ottimisti sul loro potenziale atletico, ma c’è un piccolo problema: solo il 2% degli atleti riceverà qualsiasi forma di borsa di studio atletica del college, secondo la NCAA . Recentemente, 235 atleti giovani tra 7-18 anni sono stati intervistati sulle loro aspirazioni nello sport . Oltre un terzo degli atleti giovanili (37,4%) desiderava praticare sport a livello collegiale. Come notato all’inizio di questo articolo, solo il 5,8% degli atleti delle scuole superiori è stato effettivamente in grado di giocare a livello NCAA nel 2016-17 .

Quindi, abbiamo identificato due grossi problemi:

1. Gli atleti giovani hanno credenze irrealistiche sulla loro opportunità di guadagnare borse di studio atletiche del college.
2. C’è una sostanziale discrepanza tra il 37,4% degli atleti che vogliono giocare a livello NCAA e il 5,8% degli atleti delle scuole superiori che lo fanno effettivamente.

Le probabilità di andare Pro

Per molti atleti giovanili, giocare nella NCAA non è l’obiettivo finale, tuttavia. Mentre il 37,4% degli atleti giovani vuole raggiungere il livello NCAA, molti atleti giovani hanno sogni più grandi; il 33,2% degli atleti giovani desidera, in definitiva, diventare atleti professionisti . In totale, >il 70% desidera giocare a livello collegiale o pro . Diamo un’occhiata alle probabilità che queste aspirazioni si avverino (spoiler alert: non sono grandi).

Nel 2016-17, lo 0,04% degli atleti che hanno praticato sport al liceo sono stati arruolati nei professionisti . Sì, avete letto bene; 0.04%. In altre parole, 1 su ogni 2.500 atleti delle scuole superiori saranno arruolati nei professionisti. Questo non garantisce nemmeno che l’atleta giocherà in una singola partita professionale, in una partita di lega minore o addirittura nella squadra.

Come ci si aspetterebbe, le probabilità che gli atleti NCAA vengano arruolati sono migliori, ma non di molto. Solo alcuni dei principali sport di squadra NCAA hanno progetti di dati (baseball maschile, calcio, hockey su ghiaccio, calcio e pallacanestro maschile e femminile). Anche se 22.2% degli atleti NCAA in questi sport ha finito per essere draft-eleggibili in 2016-17, solo 3.16% di questi atleti ammissibili al draft sono stati arruolati nei professionisti . In totale, sia che si tratti di una bozza o meno, solo lo 0.7% dei partecipanti allo sport NCAA ha finito per essere redatto . Questo è in linea con i precedenti dati NCAA, il che suggerisce che solo lo 0,2–0,5% degli atleti delle scuole superiori statunitensi raggiunge mai il livello professionale . Come accennato in precedenza, anche se essere redatti (o raggiungere il livello professionale) è piuttosto un’impresa, non si traduce necessariamente nel giocare in una singola competizione professionale o guadagnare uno stipendio.

Che dire di andare pro al di fuori degli Stati Uniti?

Storicamente, le probabilità di raggiungere lo status atletico d’élite sono simili nelle nazioni al di fuori degli Stati Uniti In Russia, è stato riferito che solo lo 0,14% dei 35.000 atleti russi altamente qualificati che si allenavano nelle scuole sportive, inclusi i candidati 2700 per le scuole selezionate, sono passati dalla selezione entry-level alla padronanza sportiva di alto livello . Un follow-up di 7 anni di atleti tedeschi in sette sport olimpici ha indicato che solo 15 di 4972 (0.3%) selezionati al livello più giovane in ogni sport alla fine si sono classificati tra i 10 migliori atleti senior internazionali . Un follow-up di 3 anni di questi atleti ha notato che solo 192 degli atleti 11,287 nelle scuole sportive d’élite (1.7%) hanno raggiunto medaglie nei campionati internazionali . In tutto il mondo, le probabilità di diventare un atleta d’élite sono scarse, nella migliore delle ipotesi.

Don’t Get It Twisted

Potrebbe venire come se volessi che i giovani smettessero di partecipare allo sport. Questo non potrebbe essere più lontano dalla verità. L’importanza dell’attività fisica (PA) nei giovani non può essere sopravvalutata. La miriade di benefici per la salute che vengono con PA, sia mentale che fisica, sono ben documentati . I benefici della PA giovani non sono limitati al breve termine, sia. La PA e la conseguente forma muscolare acquisita durante l’adolescenza sono stati associati ad una maggiore attività fisica, una migliore salute fisica e mentale e una migliore qualità della vita in età adulta . È un peccato che, nonostante la nostra comprensione di questi ampi benefici, la maggior parte dei bambini e degli adolescenti non riesca ancora a raggiungere i livelli di attività fisica raccomandati, in tutto il mondo . Se mi conosci, probabilmente mi criticheresti per essere eccessivamente appassionato di promuovere l’esercizio e lo sport. Credo fermamente che l’attività fisica svolga un ruolo fondamentale nel benessere mentale e fisico sostenuto e nello sviluppo atletico a lungo termine.

Il mio problema non è certamente con lo sport o la partecipazione all’esercizio. Il mio problema è con la specializzazione sportiva precoce in gioventù quando la decisione è alimentata dai pari e l’unico scopo è raggiungere il successo atletico, che comporta un totale disprezzo, o mancanza di comprensione, della probabilità di successo e dei rischi inerenti coinvolti.

Non c’è assolutamente nulla di sbagliato in un atleta giovane che sceglie di perseguire i propri sogni atletici quando le scelte fatte sono proprie. Tuttavia, è dovere di genitori, educatori e allenatori, (1) comprendere la letteratura e (2) informare il giovane atleta dei potenziali pro e contro delle loro decisioni.

Early Sport Specialization Overview

Avere un’intensa attenzione su un singolo sport, a scapito della partecipazione ad altri, è diventato un percorso comune per i giovani che perseguono prestazioni sportive di alto livello. Con il passare del tempo, la specializzazione sportiva precoce continua a diventare più diffusa .

In un recente sondaggio di 3.090 atleti a livello liceale, collegiale e professionale, Buckley et al. (2017) ha rilevato che gli attuali atleti delle scuole superiori si sono specializzati, in media, 2 anni prima degli attuali atleti collegiali e professionisti intervistati . Allo stesso modo, un recente studio della Ontario Hockey League (OHL) ha scoperto che i giocatori avevano un maggiore impegno per l’hockey in età più giovane, rispetto agli studi più vecchi . A 14 anni, la maggior parte dei giocatori aveva abbandonato altri sport, aveva deciso di provare a diventare atleti d’elite, e stavano spendendo praticamente tutto il loro tempo a disposizione di formazione per l’hockey, dimostrando in tal modo che avevano investito in hockey . Questo è in linea con un recente rapporto della NCAA che ha rivelato che il 59% degli atleti di hockey su ghiaccio collegiali si specializzano nel loro sport all’età di 12 anni . Bell et al. (2016) ha intervistato 302 atleti delle scuole superiori e ha scoperto che il 36,4% di loro era classificato come altamente specializzato in un singolo sport . Questo è un aumento dal 28.1% di atleti altamente specializzati notato da Jayanthi et al. (2015) in un sondaggio di 1.190 atleti tra i 7-18 anni di età .

Ci sono molte ragioni basate sull’evidenza per cui la specializzazione sportiva precoce dovrebbe essere evitata al meglio. La ricerca suggerisce che coloro che iniziano a specializzarsi nello sport durante la prima adolescenza sono ad aumentato rischio di lesioni, riduzione della salute psicologica, compromissione dello sviluppo fisico e motorio generale, burnout e abbandono dallo sport e persino stress finanziario ed emotivo della famiglia . Questi risultati negativi continuano ad essere ignorati, o non riconosciuti, nella ricerca dei giocatori per il successo atletico finale. Evitare la specializzazione sportiva precoce è incoraggiato da più rinomati ricercatori e organizzazioni .

Diciamo che un bambino ha la fortuna di guadagnare una borsa di studio atletica del college, o anche andare pro. Un infortunio (a cui potrebbe aver contribuito la specializzazione sportiva precoce) potrebbe comportare la perdita della borsa di studio o porre fine bruscamente a una carriera professionale.

Applicazioni pratiche

I genitori non dovrebbero influenzare, sollecitare, spingere o spingere i loro figli a specializzarsi in un singolo sport nella prima infanzia. I genitori certamente non dovrebbero prendere queste decisioni per i loro figli quando i bambini non sono ancora mentalmente attrezzati per prendere decisioni razionali per se stessi, in particolare quando gli adulti sono altrettanto disinformati come i bambini per quanto riguarda la potenziale salute e le complicazioni di sviluppo a lungo termine della specializzazione.

La specializzazione sportiva precoce garantisce quasi che il bambino raggiungerà il successo atletico a lungo termine, giusto? Influenzare un bambino a iniziare e / o continuare a concentrarsi su un singolo sport a causa della convinzione che la sua probabilità di successo aumenti con questo approccio è sia miope che falso. C’è un corpus sostanziale di ricerca che indica che specializzarsi in un singolo sport in tenera età non aumenta la probabilità di successo atletico a lungo termine, e può anche sminuire da esso .

Se i bambini scelgono di specializzarsi in tenera età da soli, sia per “l’amore del gioco”, perché i loro amici stanno partecipando, o per qualsiasi altro motivo, è fantastico! Se i bambini vogliono esplorare ulteriormente le loro identità e interessi attraverso la partecipazione ad altri sport o attività extra-curriculari, avrebbe senso per i genitori sostenere tale sforzo.

Questo articolo non riguarda il mio suggerimento su come genitore; diamine, non ho figli, né sono un esperto di genitori. Sto scrivendo questo per condividere ricerche e informazioni che potrebbero essere utili per aiutare gli atleti ei loro genitori a prendere decisioni informate sulla partecipazione allo sport giovanile.

Nella seconda parte di questa serie di articoli, parlerò dell’importanza della pratica deliberata nello sport e valuterò la ricerca sul raggiungimento del successo atletico a breve termine rispetto a quello a lungo termine.

AGGIORNAMENTO: È possibile visualizzare la parte 2 qui.

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