Replica concettuale dell’automaticità della gerarchia: metodi multipli per testare un’ipotesi

Quando le persone amano o non amano la gerarchia? Abbiamo dimostrato in sei studi che le persone amano la gerarchia perché è cognitivamente primaria-le persone imparano ad apprezzare la gerarchia prima e l’uguaglianza dopo. Ci vuole uno sforzo per ignorare questa preferenza iniziale della gerarchia a favore dell’uguaglianza, e quando la capacità di pensare attentamente è limitata, emerge la preferenza per la gerarchia. Abbiamo dimostrato questo effetto utilizzando un design di replica concettuale. La replica concettuale consente ai ricercatori di dimostrare l’affidabilità e la validità di un’ipotesi mentre avanzano le conoscenze scientifiche. Questo caso di studio illustra vantaggi e svantaggi teorici e pratici della replica concettuale. Come parte del nostro processo di replica, abbiamo raccolto dati da tre diverse popolazioni: membri della comunità nel “mondo reale” come studio sul campo, partecipanti online e studenti nei laboratori universitari. Discutiamo il nostro processo di raccolta dei dati, e punti di forza e di debolezza di ogni scelta di popolazione, nonché l’uso di più popolazioni in generale. La nostra ricerca illustra i vantaggi della replica concettuale per migliorare la fiducia e ampliare la portata delle ipotesi.