Ricerca collaborativa

Tipi di collaborazioni

Il termine “collaborazione” nella ricerca accademica è solitamente pensato per significare una partnership paritaria tra due membri della facoltà accademica che perseguono ricerche reciprocamente interessanti e vantaggiose. Oggi, tuttavia, molte collaborazioni coinvolgono ricercatori di diversa statura, stato di finanziamento e tipi di organizzazioni. Anche se i due principali collaboratori sono altrettanto potenti, una collaborazione coinvolge spesso diverse altre persone dei gruppi di ricerca del PIS, tra cui borsisti post-dottorato, membri del personale di ricerca, studenti laureati e/o studenti universitari. Questi membri del gruppo di ricerca sono a conoscenza degli accordi raggiunti dai PI? Comprendono le disposizioni di questi accordi? Gli accordi proteggono gli interessi dei membri del gruppo di ricerca; ad esempio proteggono gli interessi degli studenti laureati nel completare le loro tesi e pubblicare i loro risultati? Personale amministrativo il mio vuole sollevare queste domande mentre lavorano con i ricercatori per impostare i subawards, accordi di collaborazione, o altri tipi di accordi destinati a formalizzare la collaborazione.

Alcuni esempi delle variazioni nelle collaborazioni che possono verificarsi:

• I membri di due gruppi di ricerca in diversi dipartimenti della stessa istituzione lavorano insieme su un progetto. Non è previsto alcun finanziamento esterno e il lavoro è ragionevolmente diviso equamente tra i due gruppi. Tutte le parti coinvolte si riuniscono regolarmente per esaminare i loro progressi e pianificare la pubblicazione dei loro risultati.
• Un ricercatore di una società privata lavora con il gruppo di ricerca di un membro della facoltà accademica per diversi mesi. Durante questo periodo il ricercatore non accademico persegue il proprio progetto mentre apprende le tecniche attuali e le domande di ricerca degli studenti laureati del gruppo.
• Al fine di completare una vasta raccolta di dati per i quali un ricercatore senior ha ricevuto finanziamenti federali, il ricercatore ha organizzato una collaborazione con tre membri della facoltà junior di altre istituzioni che in precedenza erano suoi studenti laureati.
• Per apprendere una nuova tecnica, uno studente laureato si reca più volte in un’altra istituzione nel corso di un anno. Ogni volta che rimane per 2-3 settimane e partecipa alla ricerca dell’altro gruppo di ricerca.
• Avendo bisogno di un’analisi dell’effetto di un nuovo composto sulle piante viventi, un ricercatore che ha familiarità solo con le analisi di laboratorio contatta un ricercatore agricolo che ha incontrato in una conferenza. Essi accettano di effettuare ciascuna la propria analisi del nuovo composto, e quindi combinare i loro risultati per la pubblicazione.
• Per ottenere una prospettiva più globale su una questione di salute pubblica, viene stabilita una collaborazione tra dieci gruppi di ricerca in sei paesi. Tutti i gruppi di ricerca fanno domanda indipendente per il proprio finanziamento. I collaboratori accettano che tutti i dati raccolti in merito alla domanda che stanno studiando saranno resi disponibili all’intero collaborativo non appena lo studente laureato più direttamente coinvolto nella raccolta del set di dati avrà completato la sua tesi.