Strumenti di Propaganda nella Guerra Civile: Poesie, Canzoni, Immagini e Vignette

La Battaglia di Antietam

Propaganda è una tecnica utilizzata per influenzare un pubblico e la sua agenda, con messaggi che non sono neutri e sono caricati principalmente per incoraggiare qualcosa di specifico, principalmente per scopi politici. Propaganda deriva dalla parola latina “propagare” e significa ciò che deve essere diffuso. È diventato un fenomeno negativo essendo associato agli esempi più manipolativi. Anche se questo termine sembra essere una cosa negativa, è stato in uso fin dai tempi pre-moderni. Nella guerra civile americana; gli effetti della propaganda che continuano ad essere utilizzati nel corso della storia sembrano. Questa guerra, che ha molti nuovi e moderni contributi alla letteratura di guerra in diversi campi, rivela i primi esempi di propaganda moderna. Nella guerra civile, entrambe le parti hanno beneficiato del grande conflitto tra loro per fare propaganda per la propria massa. James K. Lively, che ha fatto un lavoro importante sulla propaganda della guerra civile, ha detto su questo argomento: “I metodi per influenzare l’opinione in tutti i canali di propaganda sono stati accentuati dal conflitto. L’autore, dopo avergli detto che il punto di partenza della propaganda era un conflitto, lo legò poi a una causa ragionevole: “Durante un periodo di valori politici contestati, possiamo aspettarci tale accentuazione, perché la crisi restringe e intensifica gli obiettivi ricercati dal propagandista.”Per le parti della guerra civile; il modo più efficace per reclutare uomini nei loro ranghi e persuadere i giovani a unirsi a loro era la propaganda. Entrambe le parti mobilitarono cantanti, attori, fumettisti e pittori per produrre pezzi di propaganda, che si diffusero rapidamente al pubblico e le parti si aspettavano che la gente fosse convinta della guerra. Anche le donne hanno svolto un ruolo attivo nella propaganda. Le giovani donne che cantavano canzoni che suggeriscono che un vero uomo dovrebbe andare in guerra, probabilmente, erano la cosa più incoraggiante che per un giovane alla guerra. Da questi esempi, dopo aver esaminato in dettaglio i documenti storici della guerra civile; si vede che le canzoni, le poesie e le arti visive sono usate efficacemente nella propaganda e che questa propaganda è ben accolta dalla gente.

La propaganda cominciò ad essere ampiamente utilizzata nel periodo prebellico, e fu l ‘ “abolizionista” che la usò di più. gli abolizionisti negli Stati Uniti hanno sviluppato un’ampia campagna di propaganda contro la schiavitù. Kenneth Stampp, lo scrittore del libro dell’Unione in Pericolo, ha spiegato come gli abolizionisti hanno condotto la propaganda e hanno spiegato lo scopo: “Sebbene gli abolizionisti non abbiano mai sostenuto che il trattamento fisico degli schiavi avesse un impatto decisivo sulla questione se fosse giusto o sbagliato considerare la schiavitù, la loro propaganda enfatizzava le crudeltà e le atrocità allo scopo di conquistare i convertiti.”La schiavitù era proibita nella maggior parte degli Stati occidentali degli Stati Uniti. In questa condizione, le province meridionali erano preoccupate che i loro schiavi sarebbero stati banditi alla fine nel Sud. Questo minacciava il modo di produzione del Sud che si basava sulla schiavitù. Quando il candidato alla presidenza Abraham Lincoln vinse le elezioni promettendo di eliminare la schiavitù, gli undici stati del Sud dichiararono immediatamente la loro indipendenza dagli Stati Uniti. Questi 11 stati formarono il Confederato nella guerra. La parte nord-orientale del paese costituiva la parte dell’Unione e dopo un po ‘ scoppiò una guerra tra le due parti.

Dopo lo scoppio della guerra, entrambe le parti avevano bisogno di manodopera per i loro eserciti e la propaganda era uno strumento prezioso per fornirli. Il compito di incoraggiare gli uomini ad andare nell’esercito è stato lasciato ai poeti e ai compositori che hanno ripetuto molte volte che l’eroe è la cosa suprema. A questo proposito Alice Fahs ha riassunto la missione dei poeti e il lavoro che hanno fatto come segue:

Numerosi scrittori, sia oscuri che ben noti, hanno prodotto poesie che hanno affermato il potere comunicativo della poesia in tempo di guerra. Hanno scritto versi destinati a ispirare i loro compatrioti ad arruolarsi nella guerra. Hanno composto canzoni nazionali destinate ad essere nuovi simboli di nazionalità. Hanno composto e recitato poesie per soldato ‘benefici’ e hanno inviato centinaia di versi ai giornali.

Battaglia di Gettysburg

All’inizio della guerra, dozzine di poesie cercarono di collegare i compatrioti più strettamente alla nazione con grida di battaglia. Ad esempio, molti poeti maschi e femmine del sud hanno invitato i loro compatrioti a salire per la guerra. Susan Archer Talley pubblicò il suo poema “Rally Song of the Virginians” nel luglio 1861. Un altro poema simile fu pubblicato anche nel Richmond Daily Dispatch di luglio: “Alza la bandiera in alto, e portala attraverso la brezza della battaglia, per conquistare o morire / Lascia che ogni fodero sia abbandonato, e ogni spada lampeggi fuori / Fino a ogni piede del suolo meridionale, Risuona il grido della libertà.”Numerose poesie come questa circolavano ovunque ed erano molto efficaci per il pubblico. Oliver Wendel Holmes ha spiegato perché queste poesie sono così influenti sulle persone: “Sono state scritte dai soldati, dalle mogli, dalle sorelle, dai genitori, dai figli, dagli amici dei soldati. Molti di loro tremano per l’emozione, e la carta che li teneva era piena di lacrime.'”Queste entusiasmanti poesie scritte da quasi tutte le persone penetrarono giovani uomini. Tuttavia, tra così tante poesie, quelle che hanno avuto il maggiore impatto sui soldati erano ovvie. Oliver W. Holmes ha spiegato una volta perché si è verificata questa differenza: “Il primo posto nella lista delle guerre è dovuto a coloro che hanno recitato le loro poesie prima di cantarle, che hanno combattuto con canzoni sulle labbra” Tutte queste poesie e inni nazionali scritti sia dal Nord che dal Sud stessi erano molto popolari tra i giovani, aumentando il loro impegno per la loro causa e facendoli andare in guerra.

Entrambe le parti della guerra hanno ampiamente beneficiato della musica nella loro propaganda; considerando che la società americana era in armonia con la musica durante la guerra civile. Le persone mantengono le parole delle canzoni nelle loro menti, quindi cantano ovunque ed esprimono i loro sentimenti più comodamente in questo modo. Sulla base di questo, possiamo dire che la musica gioca un ruolo molto importante nella guerra civile ed è quasi uno spirito della guerra. Dopo la notizia che la guerra era uscita, la gente ha composto decine di canzoni che descrivono il patriottismo, l’amore per il dovere, l’orgoglio e l’onore. Tutte queste emozioni sono state viste come le cose supreme che quasi tutte le persone hanno sentito e creduto allo stesso modo e quindi l’influenza delle canzoni è stata vista più giorno dopo giorno. Entrambe le parti della guerra hanno usato questa influenza della musica sulle persone molto bene nell’arruolamento. Il comandante dell’esercito confederato Robert E. Lee, ha dimostrato la grande influenza della musica sull’esercito come segue: “Non penso che abbiamo un esercito senza musica.”Secondo gli aneddoti nelle storie, Ulysses S. Grant ha avuto un’interpretazione umoristica su questo argomento. Una volta il generale disse: “Conosco solo due brani: uno è ‘Yankee Doodle’ e l’altro no.” Grant, il comandante dell’Unione, affermò che ciò che è importante per loro sono le canzoni che rappresentano le loro truppe.

Thomas Nast-Scrivendo il Proclama di emancipazione

L’esercito confederato effettuò un’operazione a Fort Sumpter nel porto di Charleston nell’aprile del 1861. George Frederic Root, uno dei compositori più famosi della guerra civile, iniziò a lavorare rapidamente e produsse il suo lavoro per sondare la gente. Il risultato del lavoro di Root è stato un lavoro impressionante, e la caratteristica più importante di questa canzone è stata che è stata la prima canzone scritta per la guerra civile :” La prima pistola è sparata: Che Dio protegga il diritto ” La canzone ha preso piede con il pubblico ed è diventato uno dei brani più popolari della guerra civile. Gli eserciti di entrambe le parti stavano lavorando con bande professionali per proteggere il morale dei soldati. La musica ha ispirato i soldati e li ha consolati durante la guerra. Ha portato ricordi da casa e ha dato speranza a quelli che presto sembrerebbero condizioni senza speranza. Entrambe le parti della guerra usavano poesie e canzoni per mantenere sempre alta la resistenza dei soldati in guerra. A volte c’era un violino sul campeggio e molti dei soldati avevano portato con sé piccoli libri lirici chiamati songsters. Tra tutti i libri, solo la Bibbia ha superato i cantori sul campo di battaglia. In così tante canzoni, non c’era nessun’altra canzone che agitasse i soldati così come “Battle Cry of Freedom” di George F. Root. Quando la banda militare ha suonato questa canzone per il morale dei soldati dell’Unione vittoriosi ma demoralizzati dopo la battaglia di Stone River, un soldato ha trasmesso ciò che i soldati hanno sentito:

L’effetto è stato poco meno di miracoloso, ha messo tanto spirito e allegria in quel campo come una splendida vittoria. Giorno e notte, si poteva sentire da ogni falò e in ogni tenda. Non dimenticherò mai quegli uomini srotolato la linea e anche se egli può essere povero egli non sarà mai uno schiavo.

È possibile aggiungere molte canzoni che abbiamo dato esempi di questa propaganda canzoni come “L’inno di battaglia della Repubblica”, “Dixie’s Land”, “When Johnny Comes Marching Home” ecc., ma dobbiamo avere soddisfatto con esso perché non possiamo esaminarli tutti in dettaglio. È possibile capire che da dozzine di campioni, queste canzoni e poesie sono state create per aumentare il sostegno dei civili e incoraggiare i giovani a fare volontariato per l’esercito. Sarebbe giusto lasciare la parola a Jerry Silverman, come ha fatto la determinazione più accurata in questo senso: “È difficile per noi immaginare, nella nostra era di comunicazione di massa istantanea da lontano la pervasività della musica registrata, come le canzoni, cantate da voci non addestrate e rauche di migliaia di uomini, toccassero i loro cuori e li mandassero a sanguinosa battaglia.”Come ha affermato l’autore, è difficile capire per le persone che vivono nell’era moderna, cosa si sente un soldato quando era legato alla musica. Tuttavia, è un fatto che durante la guerra uno degli strumenti di propaganda più popolari per le persone era la musica.

Thomas Nast-Christmas Eve

Entrambe le parti del conflitto stavano lavorando con insolito virtuosismo per propagandare l’opinione pubblica prima e durante la guerra civile. Una delle armi efficaci dei propagandisti era anche immagini e cartoni animati oltre a canzoni e poesie. Pubblicavano queste immagini sui giornali e le distribuivano al pubblico. William F. Thompson, il cui lavoro su questo argomento, spiega perché la propaganda è stata in grado di rispondere ed essere efficace in quell’epoca: “Una delle tante coincidenze della storia americana è che la guerra civile si è verificata proprio come il giornalismo illustrato è diventato disponibile per il popolo americano per la prima volta.”L’odio delle masse da entrambe le parti prima e durante la guerra ha fornito le circostanze di propaganda appropriate per gli illustratori.

Tra decine di illustratori nel settore dell’immagine, nessuno poteva usare con successo i suoi dipinti come mezzo di strumenti di propaganda così come Fletcher Harper. Durante la guerra, “Harper’s Weekly” di Fletcher Harper fu visto come una vera forza per i nordisti. Harper iniziò a lavorare per aumentare l’accesso alle forze dell’Unione dopo la sconfitta dell’Unione di Bull Run nel luglio 1861. Alcune vignette suggerivano che i soldati che erano stati portati al servizio militare per tre mesi all’inizio della guerra, ma non andavano di nuovo all’esercito quando avevano più bisogno per il servizio dell’esercito non erano del tutto uomini, erano un bambino dolce. La mobilitazione della pressione per incoraggiare gli arruolamenti era qualcosa che i propagandisti usavano spesso nel resto della guerra, e sembra che i documenti storici indichino che hanno aumentato il reclutamento. D’altra parte, quando guardavamo i civili, erano inclini a credere a ciò che i propagandisti stavano disegnando dall’altra parte perché non potevano comunicare individualmente con il nemico. Gli artisti che hanno fatto buon uso di questa situazione non hanno esitato a fare propaganda nera contro il nemico. Le lettere all’ufficio di Harper durante la guerra mostrano che questi disegni-in particolare i disegni di Nast che il presidente Lincoln chiamò “il miglior sergente di reclutamento della nazione” – avevano esercitato un’enorme influenza sul pubblico. Il lavoro di Thomas Nast era ben compreso nel linguaggio del pubblico e conteneva l’esatto messaggio di propaganda che doveva essere dato. Pertanto, la popolarità di Nast tra la gente è aumentata. Da questi brandelli di prove, possiamo facilmente dire che fumettisti e artisti hanno contribuito a stabilire i temi principali della propaganda per la guerra civile.

il Compromesso con il Sud

Quando le opere di propaganda prodotto durante quel periodo esaminato, è chiaro che tutte queste canzoni, poesie, dipinti e cartoni animati che ha prodotto prima e durante la Guerra Civile sono stati utilizzati in modo efficace per la propaganda da entrambi i lati della guerra. Si vede apertamente che questi strumenti di propaganda che si appellavano direttamente ai sentimenti del popolo e alle virtù che consideravano supreme sono stati molto utili nel volontariato dei giovani nell’esercito, migliorando il morale dei soldati nella guerra e aumentando la fede e la speranza dei civili. Tutti questi esempi dimostrano che; entrambe le parti della guerra usarono sapientemente le tecniche della propaganda moderna, ricevettero l’aiuto dei professionisti mentre usavano queste tecniche di propaganda, la propaganda prodotta durante la guerra fu influente per il popolo, e le parti della guerra ottennero il risultato che volevano dalla propaganda perché riuscirono ad aggiungere uomini ai loro ranghi e tenerli fermi.

Note:

James K. Lively,” Propaganda Techniques of Civil War Cartoonists “p, 99

James K. Lively,” Propaganda Techniques of Civil War Cartoonists ” p, 99

Kenneth M. Stampp, ” The Imperiled Union: Essays on the Background of the Civil War.”p, 85.

Alice Fahs, “The Imagined Civil War”, p, 62

Alice Fahs, “The Imagined Civil War”, p, 65

Alice Fahs, “The Imagined Civil War”, p, 63

Oliver Wendell Holmes “The Poetry of the War.”

Timothy E. Scheurer, ” Nato negli Stati Uniti.: Il Mito della Musica Popolare Americana, dal periodo Coloniale ad Oggi” p,66

Irwin Silber, “Canzoni di Guerra Civile” p, 4

Canzoni e Storie”, Tennessee Guerra Civile 150″

Jerry Silverman, “Canti e Storie della Guerra Civile” p, 14

Jerry Silverman, “Canti e Storie della Guerra Civile”, p, 5

William Fletcher Thompson Jr, “Pittorica Propaganda e la Guerra Civile” p, 21

Albert Bigelow Paine, “Thomas Nast, il Suo tempo e il Suo Quadro” p, 69

Fahs, Alice. “La guerra civile immaginata: Letteratura popolare del Nord & Sud, 1861-1865 “University of North Carolina Press, 2003

Lively, James K.” Propaganda Techniques of Civil War Cartoonists ” Oxford University Press, The Public Opinion Quarterly, Vol. 6, №1 (Primavera, 1942)

Paine, Albert Bigelow. “Thomas Nast, His Period and His Picture” Andesite Press, 2015

Scheurer, Timoty E. “Born in the U. S. A.: The Myth of American Popular Music from Colonial Times to the Present” University Press of Mississipi, 2007

Silber, Irwin. “Songs of the Civil War” Courier Corporation, 1960

Silverman, Jerry. “Songs and Stories of the Civil War” Twenty-First Century Books, 2002

Stamppp, Kenneth M. “The Imperiled Union: Essays on the Background of the Civil War.”Oxford University Press, 1981

Thomson Jr, William Fletcher. “Pictorial Propaganda and the Civil War” Wisconsin Historical Society, The Wisconsin Magazine of History, Vol. 46, №1 (Autunno, 1962)

Trapp, Marjorie Jane. “Sentimental Poetry of the American Civil War”, Università della California, 2010

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