Valutazione della comunità

La valutazione della comunità è il processo di identificazione dei punti di forza, delle attività, dei bisogni e delle sfide di una determinata comunità. I beni si riferiscono alle competenze, ai talenti e alle capacità degli individui, nonché alle risorse che le istituzioni locali contribuiscono alla comunità. Le istituzioni locali possono includere organizzazioni politiche, religiose, educative, ricreative e giovanili; gruppi comunitari, civici e di servizio; imprese locali; organizzazioni senza scopo di lucro e gruppi di volontariato.

Una valutazione comunitaria comporta (1) una valutazione della situazione attuale in una comunità, (2) un giudizio di quale sarebbe la situazione preferita o desiderata in quella comunità e (3) un confronto della situazione reale e desiderata allo scopo di dare priorità alle preoccupazioni. Una valutazione della comunità viene solitamente eseguita all’inizio dello sviluppo di una coalizione per comprendere meglio la comunità e decidere come la coalizione potrebbe affrontare al meglio le sue preoccupazioni (Butterfoss, 2007).

La valutazione comunitaria viene talvolta definita valutazione dei bisogni, ma vi è un’importante distinzione tra i due. In una valutazione dei bisogni, l’attenzione è limitata alle discrepanze tra ciò che è e ciò che dovrebbe essere in una data comunità. Questo tipo di valutazione costringe una comunità a concentrarsi sulle sue carenze e ignorare ciò che sta facendo bene (Kretzmann e McKnight, 1993). Al contrario, una valutazione della comunità cerca di potenziare i membri della comunità consentendo loro di assumere la proprietà di influenzare la salute della loro comunità invece di fornire loro una prescrizione di ciò di cui la loro comunità ha bisogno.

Principi chiave della valutazione della comunità

• I residenti sono i migliori esperti sulla comunità in cui vivono.
• Tutti i residenti hanno competenze, abilità e talenti che possono contribuire alla comunità.
• Una comunità forte è costruita sui talenti e le risorse dei suoi membri.

Lo scopo di una valutazione comunitaria

Una valutazione comunitaria può essere utile per mobilitare una comunità all’azione in quanto identifica e abbina le competenze dei membri della comunità con le risorse delle organizzazioni. Una valutazione comunitaria può anche essere utilizzata per effettuare le seguenti operazioni:

• Creare una coalizione piano d’azione
• Stabilire obiettivi per un programma o intervento
• Selezionare le strategie da utilizzare in un programma o intervento
• Stabilire una base di riferimento per valutare i progressi nella comunità
• Individuare nuove idee, strategie, partner e risorse che possono essere utilizzate per lavorare verso un obiettivo comune

la gestione di una Comunità di Valutazione

Il processo di esecuzione di una comunità di valutazione può essere diviso in tre fasi: pre-valutazione, valutazione e post-assessment. Le domande da considerare durante la fase di pre-valutazione includono quanto segue:

• Che cosa sta per essere valutato?
• Cosa è già noto?
• Quali dati dovranno essere raccolti?
• Come e da chi saranno raccolti i dati?
• Come e da chi verranno analizzati i dati?

Una valutazione comunitaria inizia con la comunità. Durante la fase di pre-valutazione, la coalizione può anche identificare i partner della comunità, chiedere loro di auto-valutare le loro risorse e chiedere loro di identificare i problemi di salute che ritengono più importanti da affrontare (Butterfoss, 2007).

Una volta che queste domande sono state risposte, la coalizione può procedere attraverso i seguenti passaggi per condurre la loro valutazione. L’assistenza tecnica con i seguenti passaggi è spesso disponibile presso gli uffici locali di estensione, i dipartimenti sanitari locali e altre organizzazioni locali senza scopo di lucro.

1. Determinare lo scopo e l’ambito della valutazione.

1. Decidere se la valutazione si concentrerà su una popolazione specifica all’interno della comunità rispetto alla comunità in generale.
2. Decidere quali argomenti di salute dare priorità, limitando l’ambito della valutazione a ciò che può essere ragionevolmente realizzato.

2. Definire gli obiettivi e gli obiettivi della valutazione.

3. Selezionare i metodi di raccolta dati da utilizzare.

1. Scopri se esistono le informazioni desiderate o se è necessario un nuovo sforzo di raccolta dei dati.
2. I metodi comuni per la nuova raccolta di dati includono sondaggi, interviste, focus group e osservazioni.

4. Selezionare o progettare gli strumenti e le procedure necessari per la raccolta dei dati.

1. Cerca strumenti validi e affidabili che siano stati testati in comunità simili con popolazioni simili. È molto più facile e meno costoso adattare uno strumento esistente che crearne uno da zero.

5. Pilota testare gli strumenti e le procedure.

6. Preparare una timeline e budget.

7. Raccogliere i dati.

8. Analizza i dati.

9. Preparare e diffondere una relazione dei risultati.

10. Valutare il merito e il valore della valutazione.

1. Considera cosa ha funzionato bene, quali problemi sono stati incontrati e cosa avrebbe potuto essere fatto meglio.

Suggerimenti per segnalare in modo efficace una valutazione della comunità

• Preparare più rapporti utilizzando una varietà di media.
• Includere una sintesi.
• Tieni a mente una sequenza logica, usando un linguaggio facilmente comprensibile.
• Evidenzia le informazioni che i membri della comunità percepiscono come più importanti.
• Spiegare perché la valutazione dei bisogni è stata completata, cosa è ora noto che non era noto prima e come le nuove informazioni aiuteranno a risolvere le discrepanze nella comunità.
• Riconoscere limitazioni e spiegazioni alternative per i risultati.
• Conservare le informazioni pertinenti, pratiche, credibili e comprensibili.

Beaulieu, L. J. (2002). Mappatura delle risorse della comunità: un componente chiave per la creazione di capacità locale. Starkville, SIG. RA: Centro di sviluppo rurale del Sud. Estratto da srdc.msstate.edu/trainings/educurricula/asset_mapping/asset_mapping.pdf.

Butterfoss, F. D. (2007). Coalizioni e partenariati nella salute della comunità. San Francisco, CA: Jossey-Bass.

Butterfoss, F. D. e Francisco, V. T. (2004). “Valutare i partenariati e le coalizioni della comunità con i professionisti in mente.”Health Promotion Practice, 5, 108-114.

Kretzmann, J. P., e McKnight, J. L. (1993). Costruire comunità dall’interno: un percorso verso la ricerca dei beni di una comunità. Evanston, IL: Centro per gli affari urbani e la politica di ricerca, Northwestern University.

Ohio Center for Action on Coalition Development (1992). Costruire coalizioni: formazione e mantenimento delle coalizioni. Darby, PA: DIANE Publishing Company.

Risorse aggiuntive

L’Istituto di sviluppo comunitario basato su attività. “Risorse scaricabili.”Publications on community assessment and community mobilization. abcdinstitute.org/publications/downloadable

Le coalizioni funzionano. “Strumenti e risorse.”Risorse per una varietà di processi di coalizione e valutazione della coalizione. coalitionswork.com/resources/tools

Università del Kansas. “Cassetta degli attrezzi della comunità.”Toolkit su una varietà di argomenti relativi alla costruzione di partnership e al cambiamento della comunità. ctb.ku.edu/en/table-of-contents

Università del Wisconsin-Estensione. “Sviluppo e valutazione del programma.”Modelli di modelli logici ed esempi. uwex.edu/ces/pdande/evaluation/evallogicmodel.html

Iowa State University, North Central Regional Center for Rural Development. Visione all’azione: Prendere in carico troppo. Pubblicazione su valutazione della comunità, sviluppo della visione, pianificazione delle azioni e valutazione. www.soc.iastate.edu/extension/ncrcrd/ncrcrd-rrd182-print.pdf.