幼児の知覚および概念的分類:静的および動的刺激属性の役割

刺激の静的対動的属性に基づく動物および車両の幼児の分類は、分類慣れの見えるパラダイムを用いて五つの実験（N=158）で調査された。 実験1では、6ヶ月の子供は動物と車の静的なカラー画像を分類し、実験2では、6ヶ月の子供は同じ動物と車の動きだけを示す動的なポイントライト表示を分類しました。 実験では、3、4、および5、6-および9ヶ月の子供は慣れ転送パラダイムでテストされた：各年齢の幼児の半分は、静的画像に慣れていたし、動的ポイント 6ヶ月の子供たちは移転しませんでした。 ダイナミックディスプレイに慣れていた9ヶ月の子供だけが、静的画像へのカテゴリ転送の証拠を示した。 この調査結果は、6ヶ月の子供が静的情報と動的情報に基づいて動物と車両を分類し、9ヶ月の子供が動的カテゴリ情報を静的画像に転送できることを示しています。 幼児の分類における移動，静的情報対動的情報，および年齢効果について論じた。