Link einfügen / bearbeiten
Das Christian Medical College, Vellore, eröffnete Indiens erstes College of Nursing, das 1946 mit dem Graduate Nursing Course begann. Der Pflegekurs für Mädchen der unteren Klasse begann jedoch 1909. Die erste Gruppe von 15 Mädchen absolvierte die damalige School of Nursing. 1932 entwickelte sich das Programm zu einem Diplom in Krankenpflege und bot 1946 Indiens ersten Studiengang sowie 1969 und 1994 Postgraduiertenkurse und Doktorandenprogramme an.
Die Zulassung basiert auf schriftlichen Prüfungen und Interviews in ganz Indien. 100 Studenten werden in die B.Sc programm jedes Jahr und der Kurs ist mit der Tamil Nadu Dr. M.G.R Medical University verbunden. Die jährliche Aufnahme für Diploma Nursing beträgt 100 und wird vom Indian Nursing Council anerkannt. Für bedürftige Studierende stehen verschiedene Stipendien zur Verfügung. Bei CMC sind Pflegeausbildung und klinische Arbeit eng miteinander verbunden, was zu verbesserten Standards der Patientenversorgung und höchster Qualität der theoretischen und praktischen Ausbildung führt.
Im Jahr 2004 wurde das College of Nursing als WHO Collaborating Centre for Nursing and Midwifery Development benannt; eines von zwei solchen Zentren in Indien. Es wurde auch vom National Assessment and Accreditation Council der University Grants Commission mit fünf Sternen bewertet und ist ein Studienzentrum für das National Ph. D. Konsortium.
Im Dezember 2009, dem Jubiläumsjahr für die Krankenpflegeausbildung in CMC Vellore, zog das College of Nursing aus dem Hauptkrankenhaus in einen weitläufigen neuen Campus in Kagithapattarai, ganz in der Nähe des Krankenhauses.
Als eines der 36 Kompetenzzentren des globalen Netzwerks der WHO-Kooperationszentren für die Entwicklung von Krankenpflege und Hebammen dient das College als Ressourcenzentrum für die Entwicklung von Krankenpflege und Hebammen sowie für die Ausbildung und Ausbildung von Pflegelehrern in Indien. Mit der CMAI Nurses ‘League arbeitet das College daran, die Standards für die Krankenpflegeausbildung in Missionskrankenhäusern zu erhöhen.
Das College schafft ein förderndes Umfeld, und zu diesem Zweck wird neben akademischer und klinischer Exzellenz die spirituelle Entwicklung der Studenten durch Exerzitien, Bibelunterricht und sonntäglichen Gemeindegottesdienst betont, so dass das Motto der Institution verinnerlicht wird.
