8 specjalnych świątecznych wersetów biblijnych na lekcje w szkółce niedzielnej

Boże Narodzenie to szczególny czas w roku, szczególnie w szkółce niedzielnej. Jest to świetny czas, aby świętować z dziećmi w kościele z zabawnymi zajęciami, przekąskami, rzemiosłem i zabawami. Jest to również doskonała okazja, aby wprowadzić dzieci do Bożego Narodzenia wersety biblijne poprzez stary i Nowy Testament, które opowiadają historię narodzin Chrystusa, aby mogli ukryć je w swoich sercach.

Poniżej znajdziesz osiem świątecznych wersetów biblijnych, które możesz włączyć do swoich lekcji w szkółce niedzielnej. Większość pism bożonarodzeniowych wymienionych poniżej jest krótka i łatwa do zapamiętania lub połączona z głównymi punktami odniesienia, ponieważ opowieść Bożonarodzeniowa jest opowiedziana w lekcji.

Mateusza 1: 21 ” ona urodzi syna, a ty mu nadasz imię Jezus, ponieważ on zbawi swój lud od ich grzechów.”

ten werset jest tym, co powiedział Józefowi Anioł we śnie. Wyjaśnij dzieciom, że Józef był przerażony wiadomością, że Maria będzie miała dziecko. Więc chciał ją opuścić, nie rozumiejąc niesamowitego cudu, który Bóg dokonał, dając jej dziecko. Ta lekcja byłaby świetną okazją do omówienia z nimi marzeń. Czy kiedykolwiek mieli sen? Czy kiedykolwiek mieli Zabawne sny? Może straszny sen? Bóg przemawiał do ludzi poprzez sny w wielu historiach w całej Biblii i nadal mówi do nas dzisiaj na wiele sposobów.

Mateusza 2:10 “gdy ujrzeli gwiazdę, byli zachwyceni.”

mędrcy, czyli mędrcy, są przedmiotem tego wersetu. Mateusz 2: 10 to świetny sposób, aby wyjaśnić dzieciom, że niektórzy ważni ludzie podążali za specjalną gwiazdą, aby znaleźć Jezusa. Włącz do swojego planu lekcji rzemiosło związane z gwiazdą lub dyskutuj o gwiazdach ze swoją klasą (tj. czy kiedykolwiek oglądali Gwiazdy, gdzie jest ich ulubione miejsce do oglądania gwiazd). Wyjaśnij, że ten werset jest powodem, dla którego niektórzy ludzie umieszczają gwiazdę na szczycie naszych choinek każdego roku.

użycie słowa “uszczęśliwiony” jest również świetnym punktem dyskusji. Co to znaczy? Czy klasa pokaże Ci, jak wygląda dla nich przepełniony radością? Poćwicz wspólne ekscytowanie się i pokaż, jak wygląda radość, aby mogli zrozumieć, co czuli mędrcy.

Mateusza 2:2B ” gdzie jest ten, który urodził się królem Żydów? Widzieliśmy jego gwiazdę, kiedy wzeszła i przyszliśmy go wielbić.”

Jezus był prawdziwym człowiekiem, a to oznacza, że miał urodziny. Chociaż Biblia nie podaje, w którym dniu się urodził, świętujemy jego narodziny, gdy świętujemy Boże Narodzenie. Możesz prowadzić lekcję w szkółce niedzielnej w dniu urodzin Jezusa. Skorzystaj z okazji, aby zorganizować przyjęcie urodzinowe w swojej klasie. Lekcja obejmuje mędrców i ich rolę w historii narodzin Jezusa.

Łukasz 2:7 ” i urodziła pierworodnego, syna. Owinęła go w ściereczki i położyła w żłobie, ponieważ nie było dla nich pokoju gościnnego.”

wiemy, że Jezus miał rodzeństwo, ale jak mówi ten werset, był “pierworodnym” i dlatego wszyscy byli młodsi od niego. Posiadanie baby doll pod ręką z ubraniami, aby zademonstrować, o czym omawia ten werset, jest zabawnym sposobem na ożywienie historii. Dzieci kochają lalki / niemowlęta,a także jest to świetna lekcja przedmiotowa na temat tego, jak Bóg i nasze rodziny troszczą się o nas, owijając nas w tkaniny, aby nas ogrzać i

upewniając się, że jest nam wygodnie, tak jak matka Jezusa, Maryja zrobiła dla niego.

Łukasz 2: 10 “Ale Anioł rzekł do nich:” nie bójcie się. Przynoszę wam dobrą nowinę, która wywoła wielką radość dla ludzi.”

anioły są wszędzie w Boże Narodzenie, a to dlatego, że mają dość znaczące miejsce w historii Bożego Narodzenia. Pojawiali się wielokrotnie, aby uspokoić ludzi o dobrych rzeczach, które miały wyniknąć z podążania za Bożym planem.

ten werset pochodzi z części pasterzy w Opowieści wigilijnej. Była noc dla pasterzy, a w typową noc, było bardzo ciemno. Aby pomóc klasie zrozumieć tę część historii, udawaj pasterzy, opowiadając historię w ciemności. Niektórym dzieciom może być trudno zrozumieć, dlaczego ktoś miałby się bać opowieści Bożonarodzeniowej. Przyszedł Jezus, a aniołowie, którzy ukazali się pasterzom, są dobrzy, prawda? Naucz, że światło pojawiające się znikąd z całkowitej ciemności wystarczy, aby przestraszyć nawet najtwardszych z nas.

Łukasz 2: 14 ” Chwała Bogu na najwyższym niebie, a na ziemi Pokój tym, którym spoczywa jego łaska.”

Chwała? Co to znaczy? Śpiewamy o tym w kościele i w pieśniach również w czasie Bożego Narodzenia, ale czy dzieci wiedzą, co naprawdę oznacza słowo “chwała”? Dawanie pochwał, jak wtedy, gdy ktoś mówi im: “świetnie się spisałeś”, lub gdy ludzie klaszczą za nas lub innych, jest sposobem dawania komuś “chwały”. Jest to świetny werset do naśladowania pieśni pochwalnych, ponieważ jest to sposób oddawania chwały Bogu. Można nawet wyjaśnić, że śpiewana przez nas Pieśń Bożonarodzeniowa “Chwała Bogu na wysokościach” pochodzi z tej części opowieści Bożonarodzeniowej.

Ewangelia wg św. Jana 3:16 “tak bowiem Bóg umiłował świat, że Syna swego jednorodzonego dał, aby każdy, kto w Niego wierzy, nie zginął, ale miał życie wieczne.”

prezenty są ulubioną częścią świąt Bożego Narodzenia dla wielu dzieci (i dorosłych też). Dlaczego jednak dostajemy prezenty, gdy świętujemy urodziny Jezusa? Skorzystaj z lekcji szkółki niedzielnej na temat prezentów bożonarodzeniowych, aby nauczyć się, że Jezus był naszym prezentem od Boga.

jak mówi werset “tak bowiem Bóg umiłował świat, że Syna swego jednorodzonego dał …” Bóg dał nam Jezusa, osobę doskonałą, aby przyjść i umrzeć za nasze grzechy, ponieważ tak bardzo umiłował świat. Jesteśmy częścią świata i jesteśmy tymi, dla których Bóg posłał swego jedynego syna. Dajemy prezenty na Boże Narodzenie, tak jak Bóg dał nam dar Jezusa. Ta lekcja jest również wspaniałym czasem, aby pracować nad orędziem zbawienia i przyjąć Jezusa do naszego życia, ponieważ to jest to, po co przyszedł. Dlatego narodził się Jezus!

2 Koryntian 9: 15 ” Bogu niech będą dzięki za jego nieopisany dar!”

jedną z niesamowitych rzeczy o historii Bożego Narodzenia i o przyjściu Jezusa na Ziemię jest to, że zostało to wspomniane przed jego narodzinami i po tym, jak odszedł i poszedł do nieba. Jest to świetny werset, aby Klasa zapamiętała. To pokazuje, że nawet Paweł, który prawdopodobnie nigdy nie spotkał Jezusa, był wdzięczny za niego i dar Jego śmierci na krzyżu dla nas. Nazywa to ” nieopisanym darem.”Wykorzystaj ten czas, aby omówić jedne z najlepszych prezentów, jakie dzieci kiedykolwiek otrzymały. Co to był za prezent i jak się z nim czuli? Czy kiedykolwiek coś dostali i nie wiedzieli, co powiedzieć? Czy kiedykolwiek otworzyli usta w szoku? Brak możliwości opisania czegoś zwykle wymaga niesamowitego prezentu.