Badania świadomości koncentracja

ekscytujący i wyłaniający się obszar badań, badania świadomości koncentrują się na przeobrażających doświadczeniach, praktykach i wierzeniach wielu kulturowych, religijnych, duchowych i psychoterapeutycznych tradycji. Koncentracja studia świadomości, dostępne dla studentów zapisanych w zindywidualizowanych MA w Goddard Graduate Institute, jest interdyscyplinarną edukacją, która czerpie z wielu dyscyplin, w tym neurosciences, filozofii umysłu, antropologii świadomości, psychologii Jungowskiej, religioznawstwa, psychologii, sztuki i nauk humanistycznych.

studenci realizujący Studia nad koncentracją świadomości rozwijają zintegrowane zrozumienie pochodzenia, ewolucji i ekspansji ludzkiej świadomości. Nacisk w Goddard jest na rozwój interdyscyplinarnego podejścia do badania świadomości, które jest otwarte na szereg perspektyw od naukowych do transpersonalnych.

nasze zintegrowane podejście do badania świadomości honoruje równo:

  • tradycje wiedzy od intuicyjnego do naukowego
  • głęboko osobisty, empiryczny charakter uczenia się
  • społecznie transformujący wpływ zaangażowanej praktyki

poproś o więcej informacji doradcę ds. rekrutacji.

Wydział

wydział w Goddard Graduate Institute mają wieloletnią obecność w kolegium i przynoszą do swojej pracy szereg umiejętności zawodowych i dziedzin dyscyplinarnych. Dziedziny wiedzy obejmują badania świadomości, terapię sztuk ekspresyjnych, ekopsychologię, kulturoznawstwo, gender studies, poezję, literaturę, psychologię, historię naturalną, rozwój organizacyjny i społeczny, neuronaukę, antropologię medyczną, religioznawstwo, teatr i medycynę ajurwedyjską. Większość pracy i interesów wydziału jest zgodna z misją aktywistyczną i społeczną uczelni. Wydział posiada również szereg międzynarodowych doświadczeń zarówno w zakresie pracy i badań prowadzonych w innych rejonach świata, jak i w zakresie własnych doświadczeń życiowych.

dowiedz się więcej o naszym Wydziale.

informacje o przyjęciach

wszyscy kandydaci do programów studiów podyplomowych muszą dostarczyć dowody uzyskania stopnia licencjata z akredytowanej regionalnie instytucji szkolnictwa wyższego.

Zobacz pełną instrukcję aplikacji.

lokalizacja

dwa razy w roku, na początku każdego semestru, studenci uczęszczają na intensywną ośmiodniową rezydencję w kampusie Plainfield w Vermont. Rezydencje to bogaty czas eksploracji, połączenia i planowania.

Model niskiej rezydencji

na początku semestru studenci uczęszczają na intensywną ośmiodniową rezydencję w Vermont, po której następuje 16 tygodni niezależnej pracy i autorefleksji w ścisłej współpracy z doradcą Wydziału. Goddard był pionierem tego formatu prawie pół wieku temu, aby zaspokoić potrzeby dorosłych uczniów z obowiązkami zawodowymi, rodzinnymi i innymi, poszukujących doświadczeń edukacyjnych osadzonych w prawdziwym świecie.

rezydencje to czas odkrywania, nawiązywania kontaktów, uczenia się, bycia świadkiem i dzielenia się z rówieśnikami, pracownikami i wykładowcami. Studenci współpracują z doradcami i rówieśnikami w ściśle powiązanych grupach doradczych, aby stworzyć Zindywidualizowane Plany studiów, które opisują ich cele edukacyjne na semestr.

współpracując ściśle z doradcami wydziału i wspieranymi przez innych uczniów, studenci identyfikują obszary studiów, osobiste cele, odpowiednie zasoby i drogi do osiągnięcia tych celów. Studenci uczestniczą również i są zapraszani do pomocy w organizacji warsztatów, przemówień, uroczystości i innych wydarzeń mających na celu stymulowanie, inspirowanie i wyzwanie.

ten model o niskiej rezydencji łączy szeroki zakres współpracy społeczności z naciskiem na spersonalizowane uczenie się, wzmocnione wnikliwą wymianą z doradcą Wydziału.

praca programu

intensywny tydzień rezydencyjny rozpoczyna pracę semestru w atmosferze niekonkurencyjnej. Warsztaty, grupy rówieśnicze, seminaria, mini-kursy, indywidualne konferencje, odczyty i uroczystości inspirują i ułatwiają skupienie się na pracy semestralnej i stworzenie planu studiów mającego na celu uwzględnienie kryteriów stopni, a także celów akademickich każdego studenta.

podstawowe obszary uczenia się

aby uzyskać szerokie zrozumienie teorii i praktyki badań świadomości, konieczne jest szereg dyscyplin i perspektyw. Można je połączyć w następujące podstawowe obszary, aby zaoferować sposób klasyfikowania różnych podejść do ekspresji i badania świadomości. Zapewniają również podstawowe kontekstowe i interdyscyplinarne ramy, w których studenci realizują swoje zindywidualizowane studia.

  • naukowe i filozoficzne Studium świadomości: Naukowe i filozoficzne podejście do badania świadomości może być wysoce techniczne i intelektualnie wymagające, czerpiąc z dyscyplin od neuronauki do filozofii umysłu. W ramach badań nad świadomością ważne jest, aby mieć przegląd bieżących prac prowadzonych w tych obszarach.
  • społeczne naukowe badanie świadomości: różne społeczne dyscypliny naukowe dostarczyły materiałów i dodatkowych perspektyw na badanie i eksplorację świadomości, zwłaszcza w kategoriach osobistych, społecznych i kulturowych kontekstów. Głównie były to psychologia, socjologia i antropologia.
  • Transpersonalne badanie świadomości: termin “transpersonalny” obejmuje zakres znaczenia, który jest widoczny w przedrostku “trans” i odnosi się nie tylko do “poza”, ale także “przez”, “przez”, “przenikanie”, “skierowane w kierunku zmiany lub transformacji.”Podejście transpersonalne obejmuje wiele dziedzin, takich jak religioznawstwo, psychologia transpersonalna i Jungowska, a także głęboka Ekologia.
  • Sztuka i Nauki humanistyczne: Zarówno sztuka, jak i humanistyka dostarczają treści i perspektywy, która ukształtowała sposób, w jaki ludzie wyrażają różne formy świadomości. W szczególności sztuki wizualne i literatura dostarczają dodatkowych źródeł do badania i eksploracji świadomości od symbolicznego i wyobrażeniowego do estetycznego.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.