Christopher Goodpasture
ostatnie i nadchodzące występy orkiestrowe obejmują koncerty z Dallas Chamber Symphony, Sioux City Symphony, Oakville Symphony, Northumberland Orchestra, Riverside Symphonia, Acadiana Symphony Orchestra i Chamber Orchestra of New York. Wśród jego najbliższych projektów jest płyta nagrana przez KNS Classical Records, a także solowe recitale z cyklu Dame Myra Hess w Chicago i jako Wschodzący artysta Eurasia Festival w Nowym Jorku.
Zwycięzca krajowych przesłuchań Astral Artists 2019, Christopher jest również laureatem międzynarodowych konkursów pianistycznych w Waszyngtonie, Seattle, Iowa i Dallas, a także konkursu dla pianistów im. Ukończył studia na Uniwersytecie Yale ‘ a i Juilliard School, gdzie jego nauczycielami byli m.in. Hung-Kuan Chen, Peter Frankl, Jerome Lowenthal i Christopher Elton. Urodził się w Los Angeles w Kalifornii, jego formalna edukacja rozpoczęła się w Konserwatorium w Pasadenie, gdzie studiował teorię, muzykę kameralną i przez cztery lata kompozycję u amerykańskiego kompozytora Andrew Normana. Kontynuował naukę u Stewarta Gordona i Johna Perry ‘ ego na University of Southern California oraz w Royal Conservatory of Music w Toronto.
od najmłodszych lat Christopher zainteresował się współpracą i obecnie jest poszukiwanym kameralistą. Występował jako stypendysta w Ravinia ‘ s Steans Music Institute, w intensywnym programie muzyki kameralnej Davida Finckela i Wu Hana w Aspen, w Music Academy of the West oraz na festiwalach w Kneisel Hall, Sarasota i Banff. Wśród jego współpracowników byli członkowie Takacs, Ysaye, St.Lawrence, Amenda, Guarneri i Tokyo String Quartets. Znaczący wpływ na jego twórczość wywarła współpraca z pianistami Seymourem Lipkinem, Josephem Kalichsteinem, Robertem Levinem, Claude ‘ em Frankiem, Leonem Fleisherem oraz skrzypkami Pamelą Frank i Sylvią Rosenberg. Obecnie Christopher jest członkiem nowojorskiego Ensemble Connect (wcześniej Ensemble ACJW), programu stypendialnego Carnegie Hall, Juilliard School i Weill Institute, kładącego nacisk na zaangażowanie publiczności, nauczanie i wykonywanie muzyki kameralnej.
