Post edukacyjny

gościnny bloger

profesor i prodziekan Uniwersytetu w Wirginii

Catherine Bradshaw, Ph.D., M. Ed. jest profesorem i prodziekanem ds. badań i rozwoju Wydziału w Curry School of Education na University of Virginia; jest również współdyrektorem finansowanego przez CDC Johns Hopkins Center for the Prevention of Youth Violence i współdyrektorem finansowanego przez NIMH Johns Hopkins Center for Prevention and Early Intervention.

współpracuje przy projektach badawczych dotyczących zastraszania i klimatu w szkole; rozwoju zachowań agresywnych i problemowych; skutków narażenia na przemoc, wiktymizację rówieśników i stres środowiskowy na młodzież; oraz projektowania, oceny i wdrażania programów prewencyjnych opartych na dowodach w szkołach.

jest współautorką ponad artykułów i rozdziałów 200 i współpracuje nad finansowanymi przez Federację randomizowanymi próbami szkolnych programów prewencyjnych w celu poprawy klimatu w szkole i Zapobiegania Zachowaniom i problemom zdrowia psychicznego. Jest redaktorem czasopisma “Prevention Science”, współredaktorem podręcznika Zdrowia Psychicznego w szkole oraz redaktorem podręcznika “Bullying Prevention: a Life Course Perspective”.