Reddit-musictheory-akordy chromatyczne' funkcje
krótka odpowiedź to prowadzenie głosu. Przejdź z jednego akordu do następnego chromatycznie, a nie diatonicznie, a dojdziesz do / z tych innych akordów.
To powiedziawszy, bVI nie jest chromatyczny, tylko zapożyczony z minor. Działa jako dominujący (“subdominant” odnosi się wyłącznie do akordów opartych na 4, ponieważ jest to nuta poniżej dominującej 5, ale “dominujący”jest jego funkcją prowadzącą do dominującej). Może to również zrobić za pomocą czegoś, co nazywa się podstawieniem trytonu z V / V, po czym staje się rozszerzonym akordem szóstym. Możesz spojrzeć rozszerzone akordy 6th w internecie, jeśli jesteś ciekawy. Chodzi o to, że ma b6, 1 i #4 (co czyni go włoską szóstką), a opcjonalnie 2 (francuską szóstką) lub B3 (niemiecką szóstką). B6 i # 4 mają tendencję do rozszerzania się odpowiednio do 5 i 5, ale zawsze możesz podważyć rozdzielczość # 4 i zamiast tego obniżyć ją do 4. Akord ogólnie rozwiązuje się do V, ale zamiast tego możesz go rozwiązać do I64.
podobna rzecz dzieje się z bII. bII6 to Neapolitańska szósta, która jest chromatyczną zmianą akordu ii6 i jest dominująca. bII, z drugiej strony, jest dominujący jak wszystko kurwa. Zasadniczo jest to podstawienie trytonowe z V. warto więc o tym trochę porozmawiać. V7 to 5 7 2 4. bII7 jest (jako Rozszerzona 6-Ta, a nie prawdziwa Dominująca 7-ta akord) b6 7 b2 4. Ten bII7 jest zasadniczo odwrotnością V7b5b9. Jeśli pojedziesz francuską szóstą trasą, możesz mieć 5 7 b2 4, czyli V7b5. Oczywiście, nie musisz go używać z 7ths; jako Triada, bII działa dobrze jako dominanta (przynajmniej jeśli masz OK z równoległymi kwintami). Sposób, w jaki działa, polega na tym, że b2 działa jako ton wiodący. Podstawowe napięcia w akordzie V7 to 7 prowadzące do 1 i 4 prowadzące do 3. Akord bII nadal ma 4 prowadzące do 3, ale dodaje B2 prowadzące do 1 (a jeśli używasz pełnego akordu, b6 prowadzi do 5). Mając tam również 7, może mieć zbyt duże napięcie (teraz są b2, 4 i 7, które chcą rozwiązać, a nawet masz zwiększony interwał od b2 do 7). Lubię francuską szóstkę bez szóstki, więc b2 4 5. To rozwiązuje się do 1 3 5 i jest to jedno z najwspanialszych postanowień w muzyce (moim zdaniem!).
mówiąc o tonach wiodących, wiesz, jakie są obowiązkowe? Więc wiesz, że są złe, bo nie są. b7 jest w porządku jako ton wiodący. Możesz go użyć, aby doprowadzić do 1 i cieszyć się wiedzą, że głowa twojego profesora teorii muzyki obróciłaby się, gdyby wiedział, że to zrobiłeś. Jest to szczególnie w przypadku akordu dominującego, który ma b2, ponieważ nie tworzy apodyktycznego zwiększonego lub zmniejszonego interwału z b7, tak jak robi to z 7. Zasadniczo oznacza to, że można użyć bvii jako dominanta, zwłaszcza w muzyce używającej frygijskiego. W języku frygijskim vø7, bvii i bII są z grubsza równoważne akordom dominującym, a każdy z nich może być w zasadzie dowolnym innym.
co jeszcze możesz zrobić? Dla ładnej chromatyki użyj chromatycznych dźwięków przechodzących i dźwięków sąsiadów. Możesz użyć ich w swoim akordzie! Na przykład, 5 7 2 może normalnie rozwiązać do 5 1 3, ale spójrz na to 2 skoki cały cały krok! Dlaczego nie zrobić 5 7 #2 do 5 1 3 zamiast? Podobnie, 1 4 6 może rozwiązać się do 1 3 5, ale możesz zamiast tego zrobić 1 4 b6. 2 4 może rozwiązać do 3 5, ale jest to trochę niezręczne, więc dlaczego nie zrobić #2 #4 do 3 5 zamiast? Możesz umieścić to w zmniejszonej 7-Ci akord, zbyt, i zrobić to, co jest znane jako wspólne ton zmniejszonej 7-Ci: #2 #4 6 1 – 3 5 6 1. To rozwiązuje się ładnie do 1, ale z zupełnie innego kierunku!
i, dla jakiegoś naprawdę ładnego chromatyzmu, możesz umieścić zarówno 7, jak i b7 w swoich dominujących akordach. Zgadza się, zmniejszona, kurwa, oktawa. W jazzie b7 nazywa się #9 ze względu na sposób interpretacji skal (akord “alt” ma zarówno b9, jak i #9, i to jest OK, ale ‘Trane zabrania, jeśli masz zarówno 3, jak i b10), ale nadal jest to b7 (b10 V). Miły sposób na głos, który jest 5 7 4 b7. 7 ustępuje w górę, podczas gdy b7 ustępuje w dół.
w każdym razie, baw się dalej i upewnij się, że słuchasz wystarczająco dużo muzyki, która wykorzystuje chromatykę, aby się uczyć!
