strategie kompensacji pamięci u osób starszych z łagodnymi zaburzeniami poznawczymi

cele: wraz z szybkim wzrostem populacji osób starszych na całym świecie ważne jest zrozumienie, w jaki sposób osoby starsze z łagodnymi zaburzeniami poznawczymi (MCI) wykorzystują strategie pamięci do łagodzenia zaburzeń poznawczych. To badanie bada różnice między amnestycznymi i nonamnestycznymi podtypami MCI w stosowaniu strategii pamięci w życiu codziennym oraz w jaki sposób czynniki związane z Poznaniem, ogólnym zdrowiem i dobrym samopoczuciem psychicznym mogą odnosić się do stosowania strategii.

metody: stu czterdziestu ośmiu uczestników z MCI (średni wiek = 67,9 lat, SD = 8,9) wykonało kompleksowe oceny neuropsychologiczne, medyczne i psychologiczne oraz raport własny “Memory Compensation Questionnaire”. Analizy regresji korelacyjnej i liniowej zostały wykorzystane do zbadania zależności między wykorzystaniem strategii pamięci a poznaniem, ogólnym zdrowiem i dobrym samopoczuciem psychicznym.

wyniki: wykorzystanie strategii pamięci nie różni się między podtypami MCI (p >.007) pomimo większych subiektywnych dolegliwości związanych z pamięcią codzienną u osób z amnestycznym MCI (p = .03). Najbardziej znaczące odkrycie wykazało, że zwiększone wykorzystanie strategii polegania było znacząco skorelowane z bardziej subiektywnymi dolegliwościami pamięciowymi i gorszym uczeniem się werbalnym i pamięcią (p < .01) u osób z MCI. Ponadto znacznie przewidywano mniej subiektywnych dolegliwości pamięciowych i lepszą pamięć roboczą (p <.05) mniejsze wykorzystanie strategii polegania, odpowiednio, co stanowi 10,6% i 5,3% wariancji w modelu.

wnioski: ogólnie rzecz biorąc, rodzaj stosowania strategii u osób starszych z MCI jest związany z funkcjonowaniem poznawczym. Badając indywidualny profil dysfunkcji poznawczej, klinicysta może dostarczyć bardziej spersonalizowanych zaleceń klinicznych dotyczących stosowania strategii osobom z MCI, w celu utrzymania ich codziennego funkcjonowania i własnej skuteczności w codziennym życiu.