the Attached Family

numerem jeden jest telefon wsparcia otrzymywany przez Attachment Parenting International (API), rodzice poszukują zasobów podczas przechodzenia przez fizyczną separację i prawną stronę rozwodu.

o autorze

Lisa Feiertag, liderka API, mieszka w USA wraz z dwójką dzieci, których wraz z ojcem jest współproducentem. Pełni funkcję API Leader Applicant Liaison for Attachment Parenting International. Przeczytaj jej historię o współżyciu.

API obsługuje relacje, które są pielęgnowane na całe życie. Dążymy do promowania praktyk rodzicielskich, które tworzą silne, zdrowe więzi emocjonalne między dziećmi a ich rodzicami poprzez osiem zasad rodzicielstwa API
, które oferują rodzicom mądrość, aby pomóc w nawiązaniu połączenia, które jest potrzebne do zaoferowania szacunku wszystkim dzieciom, niezależnie od ich wieku lub okoliczności.

“Co-parenting” to termin używany do opisania sytuacji, gdy dzieci są wychowywane przez dwie osoby, które nie są już w małżeńskim lub romantycznym związku ze sobą. Kiedy dzieci są częścią równania rozwodowego, rodzice szybko dowiadują się, że wspólne rodzicielstwo ma kluczowe znaczenie dla zdrowia i dobrego samopoczucia dzieci.

na początku wspólne rodzicielstwo może wydawać się łatwym rozwiązaniem dla dwojga ludzi, którzy ciągle się kłócą, ale często szybko decyduje się na trudność samą w sobie. Wspólne rodzicielstwo może stać się jeszcze większym wyzwaniem, gdy jedna lub obie osoby dorosłe praktykują Rodzicielstwo bliskości (AP).

jeden z zasobów oferowanych rodzicom, którzy szukają wsparcia API, można znaleźć pod adresem www.yoursocialworker.com/s-articles/Parenting_plan.pdf. To wspólne Rodzicielstwo jest wysoce zalecane przez takich wychowawców rodziców, jak Ruth Nemzoff, EdD, LCSW, w Storris, Connecticut, USA: “nie przesadzam, gdy mówię, że przekazanie tego dokumentu moim klientom, gdy zastanawiają się nad separacją, czasami skutkuje wymyśleniem, jak pozostać razem. Uchwyca w najdrobniejszych szczegółach to, czego potrzeba, aby naprawdę współprodukować w sposób, który jest oparty na najlepszym interesie dziecka!”

ten dokument wprowadza wiele wyzwań związanych z ko-rodzicielstwem i skłania czytelnika do pytania, w jaki sposób jeden lub oboje rodzice mogą skutecznie Ko-rodzic jako rodzina AP.

ustalanie pokojowych zasad opieki nad dzieckiem

jednym z pierwszych zadań, jakie rodzice muszą wykonać, jest harmonogram opieki nad dzieckiem:

• czy rodzice podzielą po równo dni i noce?
• w jaki sposób będą obsługiwane plany świąteczne, urodzinowe i wakacyjne?
• kto zapewni opiekę nad dziećmi, które nie są w wieku szkolnym lub w czasie, gdy dzieci są poza szkołą?
• jak będą miały miejsce przejścia?
• gdzie dzieci chodzą, gdy są chore, a opieka nad dziećmi lub szkoła nie wchodzi w grę?

ważne jest, aby rodzice pamiętali, że dzieci są priorytetem podczas negocjowania codziennych zadań życiowych. Ta praca staje się poważnym dostosowaniem, gdy dwoje ludzi ma problemy z zdefiniowaniem nowego związku po separacji lub rozwodzie. To Potrzeby dzieci muszą być najważniejsze, a rodzic(rodzice) muszą utrzymywać własne uczucia wobec współmałżonka/partnera lub nowej rzeczywistości w ryzach, gdy poruszają się po harmonogramach i kalendarzach.

bycie otwartym i elastycznym ze sobą jest niezwykle ważne. Każdy sfinalizowany plan może wymagać ponownej oceny na różnych etapach rozwoju, aby określić, co jest najlepsze dla każdego z dzieci. Rodzice mogą być kreatywni z harmonogramem, na przykład wprowadzając koncepcje, takie jak jeden na jeden dzień z każdym dzieckiem i bycie razem w główne święta i urodziny w pierwszym roku.

rodzina AP może mieć pewność, że ma środki, aby określić, co działa najlepiej dla ich rodziny. Pary mogą pamiętać, że mogą współpracować, aby ustalić harmonogram
zamiast polegać na z góry określonym, wyznaczonym przez Sąd planie opieki.

w przypadku młodszych dzieci zaleca się, aby nie przemieszczały się między domami, ale zamiast tego miały miejsce zamieszkania ze stałym opiekunem i aby ograniczyć ilość tasowania w miarę możliwości.

w przypadku starszych dzieci rodzice mogą stwierdzić, że nie chodzi o lokalizację domu-samego miejsca-a bardziej o osobę, z którą dzieci są bezpiecznie przywiązane: rodzica. Tak więc wchodzenie między domami jest mniej traumatyczne, o ile dziecko ma czas na bezpieczne przywiązanie do rodzica i wystarczający czas przejścia w nowej lokalizacji.

na początku uzgodniony harmonogram wieczorny nie może się zdarzyć, dopóki dziecko nie poczuje się komfortowo w nowej sytuacji i mądrze jest, aby rodzice uszanowali tę potrzebę dziecka, pamiętając, że nie jest to stała Faza. Gdy dzieci dorastają, rodzice mogą szanować swój głos i pozwolić im być częścią procesu decyzyjnego, gdzie i kiedy są z każdym rodzicem.

dzieci będą potrzebowały pewnej ilości konsystencji i dodatków do przejścia. Jeśli dziecko jest przyzwyczajone do rodzica przebywającego w domu, należy zadbać o to, aby pomóc dziecku w dostosowaniu się do tej rzeczywistości. Młodsze dzieci mogą wycofać się ze znajomych i wycieczek, aby być z rodzicem, podczas gdy nastolatki mogą potrzebować więcej czasu z rówieśnikami. Rodzice muszą być pod ręką i dostępni, aby być z dzieckiem, gdy jest to potrzebne do emocjonalnego i fizycznego wsparcia.

przeczytaj prywatną historię autora: “Historia rodzica: Jak wygląda wspólne Rodzicielstwo dla nas” Lisa Feiertag

decydowanie o opiece medycznej

po ustaleniu opieki należy omówić pytania dotyczące opieki medycznej:

• kto będzie głównym łącznikiem z lekarzami?
• kto zaplanuje rutynowe wizyty?
• jak podzielić koszty leczenia?
• kto zapewni ubezpieczenie dzieci?
• czy dzieci pozostaną u obecnych lekarzy, okulistów i dentystów?
• jak podzielić większe rachunki, takie jak opieka doraźna lub Ortodoncja?
• jakie są ramy czasowe dla rodzica, który obsługuje wizyty awaryjne, aby poinformować drugiego rodzica?

najłatwiej jest utrzymać ustalone relacje z lekarzami, którzy opiekowali się dziećmi przed separacją rodziców. Jeśli tak nie jest, rodzice będą musieli współpracować, aby zdecydować, w jaki sposób wybiorą przyszłych lekarzy.

dzieci mogą rozwijać przywiązanie do swoich lekarzy, ale najważniejszym czynnikiem jest to, aby główny rodzic uczestniczył w spotkaniach, aby zapewnić dziecku komfort, którego potrzebuje. Dzieci mogą wolą pozostać konsekwentne, jeśli rodzic, który wcześniej uczęszczał na wszystkie spotkania, nadal to robi. Jeśli taka była rola rodzica pozostającego w domu, może być potrzebna uwaga, aby umożliwić mu kontynuowanie tej roli.

para może potrzebować burzy mózgów, aby wizyty u lekarza i płatności zostały podzielone w sposób, który jest najlepszy dla każdej osoby.

kwestie edukacyjne

ponieważ rodzice negocjują warunki życia, należy również uważnie rozważyć wszelkie zmiany, które mogą nastąpić w zakresie edukacji. Wiele rodzin AP jest zaangażowanych w alternatywne kształcenie, które może wymagać zmiany z różnych powodów po rozwodzie. Wspólne rodzicielstwo będzie obejmować określenie sposobów, aby to przejście było płynne lub, jeśli to możliwe, aby kontynuować ścieżkę edukacyjną ustaloną przed rozwodem.

niektóre kwestie do rozważenia to:

• czy dziecko pozostanie w obecnej szkole?
• jaka forma transportu będzie potrzebna do uczęszczania do szkoły?
• jak rodzice podzielą obowiązki
  zajęć pozalekcyjnych i wolontariatu szkolnego?
• kto będzie głównym kontaktem w systemie szkolnym?
• jak uzyskać informacje o dzieciach ze szkoły?
• kto weźmie udział w konferencjach dla rodziców i nauczycieli?
• a co z wychowaniem po liceum?
• czy ogłoszenia ze szkoły trafią do jednego z rodziców czy do obu?

w zależności od wieku dziecka, kwestie edukacyjne mogą stać się bardzo zaangażowaną rozmową między rodzicami, ponieważ poruszają to, co byłoby najlepsze dla nowo ustrukturyzowanej rodziny.

najlepiej, aby dzieci w wieku szkolnym trzymały je w znanym środowisku lekcyjnym lub w domu. Dzieci tworzą załączniki z nauczycielami i kolegami z klasy, więc trzymanie ich w tej samej szkole pomoże złagodzić przejścia, które dzieją się w domu. Pozwoli to konsekwentnej postaci dorosłej pozostać z dzieckiem, ponieważ dziecko może borykać się z problemami takimi jak porzucenie. Często doradca szkolny ułatwi grupy na temat separacji i rozwodu, co może być korzystne dla dziecka, aby mogła poczuć się tak, jakby nie była sama w doświadczaniu emocji, które powstają w oparciu o jej nową rzeczywistość.

rodzice będą musieli omówić, kto będzie podstawowym kontaktem w szkole i jak będą dzielić się informacjami. Jeśli problemy rozwijają się w szkole, rodzice będą musieli ustalić, jak współpracować, aby znaleźć pozytywne rozwiązania z pracownikami szkoły i w dwóch oddzielnych domach. Konsekwencja i elastyczność mogą okazać się tym, co pomaga im znaleźć idealne rozwiązania w szkole, podobnie jak w środowisku domowym.

w przypadku dzieci w wieku przedszkolnym i starszych, w razie potrzeby, konieczne może być zajęcie się transportem do i ze szkoły, ponieważ mogą ulec zmianie podstawowe harmonogramy pobytu i pracy dla jednego lub obojga rodziców. Transport do i ze szkoły może być czynnikiem przy ustalaniu harmonogramów opieki.

ustalając, w jaki sposób rodzice będą uczestniczyć w zajęciach pozalekcyjnych, możliwościach wolontariatu i konferencjach rodzic-nauczyciel, pary będą musiały zdecydować, co jest najbardziej wygodne dla wszystkich zaangażowanych. Jeśli rodzice są w związku zawodowym, w którym każda osoba jest Cywilna i jest w stanie skutecznie się komunikować, nakładające się obowiązki mogą nie być tak dużym problemem, jak w przypadku pary w złym stanie i niezdolnej do współpracy. Jeśli to ostatnie jest prawdą, rodzice mogą zdecydować, że osobą odpowiedzialną za te działania jest ten, który ma opiekę w danym dniu. Nauczyciele są bardziej niż chętni do współpracy z rodzicami, aby w razie potrzeby zorganizować dwie oddzielne konferencje i przekazać informacje każdemu z osobna gospodarstw domowych.

patrzenie na to, co jest najlepsze dla dziecka, może być dokładnie tym, co jest najłatwiejsze i konieczne, nawet jeśli rodzice muszą wstrzymać własne uczucie dyskomfortu, aby być na tej samej konferencji lub zajęciach pozalekcyjnych.

inne obszary kompromisu

rodzice będą mieli wiele kwestii do omówienia i kompromisu w ciągu wszystkich lat rozwoju dziecka i do dorosłości:

• czy dziecko będzie uczestniczyć w określonej organizacji religijnej i uczestniczyć w tych wydarzeniach cyklu życia?
• czy będą zmiany w miarę wzrostu dziecka?
• jak będą ćwiczyć rodzice podczas wakacji, przerw szkolnych i wakacji? Kiedy i w jaki sposób rodzice poinformują drugiego o podróży? W jaki sposób rodzice będą ćwiczyć podróżowanie między Stanami i poza granicami kraju?
• w przypadku przedłużonych wizyt rodzinnych, w jaki sposób zostanie to włączone do harmonogramu opieki?
• co się stanie, jeśli jeden z rodziców umrze lub jest zaangażowany w poważny problem medyczny?
• czy w przypadku śmierci rodzica rodzina wielodzietna otrzyma prawo do odwiedzin?
• jak i kiedy zostaną wprowadzone nowe romantyczne związki z dziećmi?
• w którym momencie pozwalasz dziecku samodzielnie decydować, w którym domu ma mieszkać?

są to pytania, na które wszyscy rodzice, niezależnie od ich podejścia rodzicielskiego, będą musieli odpowiedzieć w pewnym momencie w relacji co-parenting.

po rozwiązaniu wszystkich technicznych pytań dotyczących wspólnego rodzicielstwa, pozostaje zastanowić się, w jaki sposób rodzice mogą pozostać bezpiecznie przywiązani do swoich dzieci, gdy nie są już z nimi na co dzień.

może to być szczególnie trudne w rodzinach, w których jeden z rodziców był z dziećmi jako rodzic w domu. Niektórzy mogą zdecydować o opóźnieniu rozwodu z powodu przeszkód w znalezieniu zatrudnienia dla obojga rodziców i opieki nad dziećmi. Świat rodziców pozostających w domu zmienia się nie tylko z powodu utraty partnera, którego wierzył, że przetrwa całe życie, ale także z faktem, że wspólna opieka nad dziećmi wiąże się z przymusowym oddzielaniem od nich.

rozwód wpływa na każdą osobę w jednostce rodzinnej i należy dołożyć starań, aby pomóc każdej osobie w przejściu, wraz z jednostką jako całością lub nowo zmienionymi jednostkami.

Uzyskaj więcej informacji na temat wspólnego rodzicielstwa Dzięki “a Parent Story: It’ s Not About You…It Katie C

wsparcie emocjonalne

rodzic pierwotny—często matka, ale czasami ojciec—może stwierdzić, że dziecko ma cały swój emocjonalny dyskomfort związany z separacją, gdy jest z rodzicem wtórnym. W rezultacie, gdy dziecko przechodzi do domu głównego rodzica, może uwolnić wszystkie uczucia, które były trzymane, dopóki nie wróci do znajomego środowiska. Dlatego mądre może być pozostawanie tak elastycznym, jak to możliwe podczas przejścia i pozostawienie czasu na wyjście emocji przed przejściem do nowej aktywności.

oboje rodzice będą musieli pamiętać, że ta przestrzeń może być dla nich tak potrzebna. Rodzice przekonają się, że czas bez dziecka jest bardzo cichy, a kiedy dziecko wraca do domu, staje się głośny i chaotyczny. Tak więc ten czas przejściowy jest korzystny dla wszystkich, a bezpieczne przywiązanie będzie nadal się rozwijać i rosnąć w siłę, ponieważ każda osoba ma czas potrzebny na dostosowanie się i uzdrowienie.

zachowanie elastyczności pozwala również na wszelkie wpadki w czasie, gdy jeden rodzic jest opóźniony w spotkaniu z drugą osobą. Dodatkowy czas zmniejsza gniew z niezaspokojonych oczekiwań bycia gdzieś przez określoną godzinę.

reakcje dzieci na rozwód mogą być bardzo różne od reakcji dorosłych i mogą być drastycznie zróżnicowane dla każdego dziecka. Rodzice mogą skorzystać w uzyskaniu zrozumienia etapów rozwoju dzieciństwa, koncentrując się w szczególności na emocjonalnych, społecznych, duchowych i fizycznych oczekiwań wzrostu w każdym etapie.

pomocne jest również zrozumienie, w jaki sposób dzieci opłakują, mimo że nadal mają oboje rodziców, ponieważ reakcje na rozwód mogą być podobne do zmian, które zdarzają się po śmierci rodzica. Rozwód jest doświadczeniem zmieniającym życie wszystkich członków rodziny, a każda osoba będzie opłakiwać utratę bezpieczeństwa i struktury posiadania jednego solidnego domu pełnego miłości i wsparcia dla każdej osoby.

emocje pojawią się u każdego rodzica i można wyrazić te uczucia przed dziećmi . Kiedy rodzice są w stanie pokazać swoje emocje, dzieci zobaczą, że nie są same w tym, jak się czują. Będą w stanie płakać lub złościć się i wyrazić siebie, co zmniejszy szansę na to, że którekolwiek z uczuć zostanie zablokowane—dzieci trzymają się emocji z obawy przed ich uwolnieniem lub czują się samotne, ponieważ nikt inny nie wydaje się emocjonalny.

dzieci muszą wiedzieć, że to, co czują, jest normalne. Jeśli dzieci odczuwają jakikolwiek brak troski ze strony rodzica, mogą przestać wyrażać swoje zewnętrzne emocje, obawiając się, że rodzic uważa, że uczucia nie są ważne. Dzieci mogą również martwić się o spowodowanie większego bólu rodzica.

inni dorośli mogą dzielić z dziećmi znaczenie brania większej odpowiedzialności niż jest to odpowiednie dla wieku. Stwierdzenia, takie jak “jesteś nowym człowiekiem w domu” lub “jako najstarsza córka powinieneś podjąć więcej prac domowych” mogą pochodzić od dorosłych o dobrych intencjach, ale mogą przyczynić się do stoickiego stanowiska, które może ułatwić stłumienie uczuć.

niezależnie od źródła, ważne jest, aby rodzice oferowali dzieciom czas na wyrażanie swoich uczuć bez osądu lub kontroli i bycie bezbronnym przed dziećmi w razie potrzeby. Dzieci modelują i uczą się od rodziców. Ważne jest również, aby zdać sobie sprawę, że dzieci mogą nie okazywać emocji straty aż do roku lub dłużej po separacji.

każdy rodzic musi być gotów szanować uczucia, które powstają wewnątrz i wyrażać emocje w sposób, który jest pełen szacunku, gdy dzieci są obecne. Często dzieci uzdrawiają się w Twoich objęciach, dlatego ważne jest, abyś miał jasność co do własnych emocji, zastrzeżeń, obaw, planów itp. Kiedy rodzice oferują dziecku zgodę na wyrażanie uczuć, które się pojawiają, wzmacniają przywiązanie dziecka do obojga rodziców i wspierają jego wizerunek.

rodzice mogą potrzebować pomocy dzieciom w zrozumieniu, że mogą kochać każdego rodzica i tworzyć więzi z obojgiem. Dzieci są produktem każdego rodzica i mogą czuć się tak, jakby coś mogło być z nimi nie tak w wyniku separacji/rozwodu. To nie jest czas, aby prosić dzieci, aby odrzuciły drugiego rodzica, i jest to kolejne przypomnienie o potrzebie rodzica, aby pozostać świadomym własnych problemów, które pojawiają się. Rodzice nie chcą rzutować własnych niepewności na dzieci. Dzieci w każdym wieku mogą i będą wychwytywać wszelkie negatywne uczucia, które jeden rodzic może mieć dla drugiego.

Skuteczna komunikacja między rodzicami, którzy są w separacji lub rozwodzą się, jest integralną częścią ich bezpiecznego przywiązania do swoich dzieci. Kiedy rodzice są razem podczas zajęć, wydarzeń lub okresów przejściowych, ważne jest, aby dzieci były świadkami współczucia wobec siebie. Dzieci kochają i wspierają każdego rodzica i chcą wiedzieć, że mogą nadal mieć te uczucia bez zastrzeżeń. Kiedy rodzice mogą być w wzajemnej obecności bez dyskomfortu, dziecko może wiedzieć, że bezpiecznie jest wyrażać własne uczucia i komunikować się z każdym pojawiającym się problemem.

w związku z tym, mądrze jest, aby rodzice utrzymywali umiejętność rozmawiania ze sobą i unikali umieszczania dziecka w środku. Jeśli dzieci są umieszczone w środku, mogą zacząć mieć do tego pretensje, gdy dorosną i nie będą w stanie odróżnić, czy komunikują się z każdym rodzicem z powodu własnego pragnienia lub ze względu na utrzymanie przepływu informacji. Mądrze jest, aby rodzice byli odpowiedzialni wobec siebie nawzajem, bez względu na to, jak bolesna lub niezręczna może stać się sytuacja. Zaleca się, aby rodzice znaleźli czas z dala od dzieci na rozmowy, jeśli jest napięty, gdy dzieci są obecne.

szukaj wsparcia dla rodziców

obejmowanie przyjaciół i rodziny w tym czasie transformacji będzie pomocne rodzicowi, który stara się dostosować do nowej rzeczywistości.

istnieje wiele różnych zasobów dostępnych dla rodziców i dzieci, które doświadczają rozwodu:

• społeczności zazwyczaj oferują grupy wsparcia dla rozwiedzionych osób, aby spotkać się i być w towarzystwie tych, którzy przeszli przez podobną sytuację.
• lokalne agencje mogą zapewnić pomoc prawną i pomóc w kosztach żywności i mieszkań.
• usługi mediacyjne są dostępne dla rodziców, którzy potrzebują pomocy podczas komunikowania się ze sobą.
• biblioteki mają bogactwo zasobów dla rodziców, aby kształcić się w różnych kwestiach i znaleźć pomoc, aby odpowiedzieć na potrzeby kariery, takie jak przygotowanie CV lub praktyki do rozmowy kwalifikacyjnej.
• systemy szkolne mają zasoby i grupy dla dzieci.

API zobowiązuje się do zapewnienia rodzicom zasobów na wszystkie problemy, które mogą pojawić się w etapach rozwoju dziecka. Informacje mogą być przekazywane rodzicom, ponieważ określają one najlepszy sposób działania dla swoich dzieci w systemie prawnym. API może sugerować specjalistów, którzy mogą być skłonni działać jako biegli i dostarczać rodzicom informacje do wydruku, aby mogli je udostępnić swojemu prawnikowi.

jednak API nie może zagwarantować żadnego wyniku w indywidualnym przypadku ani przewidzieć przyszłości i tego, w jaki sposób rozwód może wpłynąć na dzieci. Rzeczywistość jest taka, że rozwód jest skomplikowany, emocjonalny i niechlujny, nawet gdy najlepsze intencje są obecne dla każdego rodzica.

chociaż akt rozwodowy daje pewną ulgę i wolność, to w przypadku dzieci należy wziąć pod uwagę wiele wyzwań związanych ze współżyciem. Wiele problemów może nie dojść do rozwiązania w dokładnie taki sposób, jakiego pragnie każdy rodzic.

każdy rodzic musi zdawać sobie sprawę, że musi być wysoki poziom uczciwości, a kompromis między sobą jest niezwykle ważny. Prawnicy mogą walczyć o swojego klienta, ale mogą nie mieć zdolności do prawdziwego zrozumienia, co oznacza dla pary wypracowanie problemów związanych z rodzicielstwem, zwłaszcza gdy jeden lub oboje rodzice opiekują się dziećmi w sposób AP.

z tym, że jest nadzieja. Dzieci są odporne, a gdy są w bezpiecznych relacjach z rodzicami, będą mogły pozostać zdrowe emocjonalnie i stabilne, gdy ich potrzeby zostaną zaspokojone, niezależnie od tego, czy żyją w nienaruszonej rodzinie, czy w dwóch różnych gospodarstwach domowych.