wspólna aplikacja, analizowana: 5 udane wpisy aktywności wyjaśnione

może się wydawać, że sekcja aktywności wspólnej aplikacji rodzi najwięcej pytań i nie bez powodu. Ta sekcja zawiera wiele różnych ruchomych części; nie tylko musisz opisać dziesięć najważniejszych zajęć pozalekcyjnych, które wypełniły Twój wolny czas w szkole średniej, ale także poprosi Cię o oszacowanie swojego zaangażowania czasowego w te działania i zmusi cię do opisania ich w 150 znakach lub mniej.

trudno byłoby przecenić tę sekcję, dlatego wcześniej pisaliśmy o tym, jak podejść do niej jako całości. Ale nawet jeśli zastanowiłeś się, które dziesięć czynności wyliczysz i co chcesz o nich powiedzieć, możesz się zastanawiać, jak to wygląda w praktyce. Tutaj zajmiemy się procesem pisania tej sekcji, wybierając przykłady 5 udanych wpisów “aktywności”, aby wyjaśnić, w jaki sposób i dlaczego różne podejścia będą Ci dobrze służyć.

chcesz poznać swoje szanse w szkołach, o które się ubiegasz? Oblicz swoje szanse przyjęć już teraz i Zrozum swoje szanse przed złożeniem wniosku.

notatka o deklarowaniu zobowiązań czasowych

zanim przejdziemy do dobrych rzeczy, chcielibyśmy zrobić szybką notatkę o deklarowaniu zobowiązań czasowych. Uczniowie często czują presję, aby przecenić swoje godzinowe zobowiązania wobec klubów, aby wyglądało na to, że włożyli więcej troski i wysiłku niż w rzeczywistości. To pomyłka. Naturalne jest posiadanie szeregu działań, które wymagają różnych zobowiązań czasowych, zwłaszcza jeśli korzystasz ze wszystkich dziesięciu miejsc aktywności. Uczelnie nie spodziewają się, że każda aktywność, którą wymienisz, zajęła kilka godzin w tygodniu.

najlepszym sposobem, aby przejść do tej sekcji, to być tak uczciwym i dokładnym, jak to możliwe. Na początek policz liczbę tygodni w roku szkolnym, podczas których kluby były aktywne. To może wydawać się nudne, ale jest to ważne i warte dwóch minut, które zajmie. Chcesz mieć pewność, że zgłaszasz realistyczną liczbę godzin, która jest jak najbardziej zbliżona do rzeczywistego zaangażowania.

po ustaleniu, ile tygodni w roku uczęszczasz do szkoły, reszta będzie łatwa. Możesz szybko obliczyć swoje zobowiązania czasowe, szacując, ile razy w tygodniu spotyka się każdy klub i jak długo trwa każde spotkanie. Nie szkodzi, jeśli to jest szacunek, o ile jesteś szczery. Więc zaokrąglenie czasu spotkania Klubu do godziny, jeśli czasami spotyka się tylko przez 55 minut, jest całkowicie zrozumiałe. Ale obliczanie, że spędzasz godzinę tygodniowo na zobowiązaniu, gdy prawdopodobnie spędzasz tylko 30 minut, nie jest uczciwe.

typowe wpisy aktywności aplikacji: Analiza

przykład 1

tytuł tematu: Wolontariat Tutor, NYC Cares

zadeklarowane zaangażowanie czasowe: 2 godziny tygodniowo, 16 tygodni w roku

opis: zapewniamy pomoc w odrabianiu lekcji i nauce dzieciom z niepełnosprawnością. Uczyłem się z jedną dziewczyną, dopóki jej Cs nie stał się As. Uwielbiam być mentorem” go-to”.

Analiza: ten wpis jest szczególnie skuteczny, ponieważ dostarcza tak wiele informacji w tak niewielu słowach. Najwyraźniej ten student wielokrotnie przygotowywał ten wpis, co prowadzi nas do ważnej Rady: traktuj poważnie każdą sekcję popularnej aplikacji, nawet krótkie części. Rzeczywiście, tylko dlatego, że sekcja opisu w rozdziale aktywności wspólnej aplikacji jest krótka, nie oznacza, że nie jest ważna. Jeśli już, oznacza to, że musisz wybrać słowa Jeszcze bardziej ostrożnie, aby stworzyć wpis wysokiej jakości.

w szczególności ten wpis jest wysokiej jakości, ponieważ przekazuje szczegółowe informacje zarówno na temat organizacji charytatywnej, jak i roli wnioskodawcy. Adcoms nauczy się nazwy organizacji charytatywnej-NYC Cares-że student podjął inicjatywę udziału w działaniach informacyjnych w społeczności własnego miasta. Podobnie, opis pracy-jak “dostarczone prace domowe i pomoc w nauce” – daje konkretne informacje o tym, jak uczestnik spędził swój czas. Tymczasem odniesienie do bycia” mentorem “”go-to “” sygnalizuje oficerom przyjęć, że ten wnioskodawca wyrobił sobie imię jako cenny członek społeczności NYC Cares.

dodatkowo ten wpis imponująco prezentuje pewną ilość osobistych, emocjonalnych inwestycji w dobroczynność ze strony wnioskodawcy. Szczegół oglądania studenta poprawiającego swoje oceny od Cs do As określa zarówno usługę, którą wykonał wnioskodawca, jak i wykazuje emocjonalną inwestycję wnioskodawcy w jego pracę.

przykład 2

tytuł tematu: Chorus and Select Chorus

zadeklarowane zaangażowanie czasowe: 2,5 godziny tygodniowo, 34 tygodnie w roku

opis: zostałem wybrany, aby zaśpiewać jedyny kompletny utwór solowy na koncercie świątecznym w tym roku.

Analiza: W tym przykładzie wnioskodawca wykorzystuje zarówno sekcję informacyjną 150 znaków, jak i tytuł tematu, aby podać jak najwięcej informacji na temat danej aktywności. Zwróć uwagę, że oba refreny, w których uczestniczy wnioskodawca, są wymienione w tym samym nagłówku działania. Jest to inteligentne posunięcie, ponieważ wydaje się niezręczne, aby wymienić je osobno. Chociaż ważne jest rozróżnienie, że wnioskodawca uczestniczy w dwóch oddzielnych zespołach, aby zrozumieć wymienione zaangażowanie czasowe, nie jest konieczne opisywanie tych działań w dwóch przedziałach czasowych, ponieważ podsumowanie 150-słowne prawdopodobnie brzmiałoby podobnie.

ponadto jest to świetny przykład mądrego używania 150-wyrazowego gniazda. Chociaż ten wnioskodawca mógł wypełnić przestrzeń 150-słowo z przyziemnym opisem praktyk chóru, to prawdopodobnie nie komunikować się wiele o tym konkretnym wnioskodawcy. Coś w stylu “Chór spotyka się dwa razy w tygodniu, aby nauczyć się piosenek i przygotować się do koncertów”, chociaż dokładne, nie mówi wiele o indywidualności tego wnioskodawcy. Praktycznie każdy chór w kraju robi takie rzeczy. Zamiast tego zakładając, że adcom będzie znał tego typu oczywiste szczegóły, ten wnioskodawca jest w stanie podzielić się czymś wyjątkowym i interesującym na temat swojego doświadczenia w tych zespołach.