Condicionamento clássico e fobias
Little Albert Experiment
The experiment was done on a 9 month old infant by the name of Albert. Para começar o processo, Little Albert foi testado em suas reações a vários estímulos, como rato branco, coelho, macaco, Máscaras e assim por diante. O miúdo não mostrou sinais de medo a estes estímulos. Ao testar suas reações ao bater o martelo contra uma barra de aço, foi visto que o pequeno Albert foi assustado com o som alto do ruído repentino e ele imediatamente irrompeu em lágrimas.Depois de Alberto completar 11 meses de idade, o condicionamento começou. Um rato branco foi apresentado na frente do bebê e o martelo foi atingido contra a barra de aço apenas segundos depois. O julgamento foi repetido 7 vezes nas próximas 7 semanas e Alberto estremecia e chorava sempre. Foi então observado que o rato branco sozinho era suficiente para assustar o bebê. O pequeno Albert chorava ao ver o coelho branco e tentava rastejar, mesmo quando não havia som do martelo a bater contra a barra de aço.
little Albert being experimented on.Watson e Rayner então descobriram que Alberto tinha começado a mostrar medo contra objetos semelhantes ao rato branco. O pequeno Albert mostrava sinais de medo quando se apresentava com casaco de pele branco, algodão de lã, máscara de Natal branca e até mesmo o cão da família. Este processo é conhecido como generalização e é vital para relacionar fobias com condicionamento clássico.Fobia pode ser definida como o termo usado para descrever um medo extremo ou irracional de ou aversão a algo. Fobia também se refere à proeza que é desproporcional ao perigo.
como a fobia pode ser aprendida através do condicionamento clássico?
o medo é um comportamento que pode ser aprendido através do condicionamento clássico. Quando um estímulo neutro, algo que não causa medo, é associado a um estímulo incondicionado, algo que causa medo; o processo então leva à resposta do medo em direção ao estímulo previamente neutro. Este processo então muda o estímulo neutro em estímulo condicionado, e a resposta neutra torna-se a resposta condicionada. Para colocá-lo em termos mais simples, o estímulo neutro ou Condicionado torna-se algo que causa medo a um organismo.
in little Albert experiment, Albert was condicioned such that he started becoming afraid of the white rat. Em seguida, a fobia de objetos peludos brancos que se assemelhavam à característica do rato branco gradualmente se desenvolveu com o pequeno Albert.
em outro exemplo, quando o caso de pequeno Herbert, que havia desenvolvido uma fobia contra cavalos, encontrou Sigmund Freud, ele concluiu que o medo fóbico de pequeno Herbert era devido à aprendizagem clássica do condicionamento do medo.Herbert primeiro mostrou medo contra os cavalos depois de ver e ouvir uma grande queda de cavalo e chutar violentamente. Esta visão e o som do cavalo são estímulos condicionados (CS). O tumulto criado pelo comportamento agitado do cavalo teria sido suficiente para assustar qualquer criança. A visão e o som da comoção levantada em torno de Herbert foi o estímulo incondicionado (UCS). A angústia aprendida automaticamente provocada pelo comportamento do cavalo foi a resposta condicionada (CR). Freud concluiu que o emparelhamento de CS – UCS quando Herbert estava caminhando com sua mãe levou à aquisição do CR. Com seu exemplo, é claro como a fobia pode ser aprendida através do condicionamento clássico.