conjunções de ensino / 12 actividades para a sala de aula
- Conjunção parede de palavras.
- jogos de ligação.
- Roda de conjunção.
- Challenge games.
- gramática com Emile
- O Jogo “Slap It”.
- A Frase Está Correcta?
- correcção de erro
- The Memory Circle Game.Peça aos seus alunos para dizerem algo de que gostem e algo de que não gostem, ou duas coisas de que gostem ou não gostem. Por exemplo,”eu gosto de peixes, mas não gosto de Camarões”. Certifique-se que a pupila faz frases completas para praticar conjunções. Em seguida, peça ao próximo aluno para dizer:” ele/ela gosta de peixes, mas ele / ela não gosta de camarões”, e então o próximo aluno adicionar algo de seu próprio, por exemplo”eu gosto de gatos e carros”.
Conjunção parede de palavras.
peça aos alunos que escrevam todas as palavras que possam pensar que são conjunções.
Remover Duplicados, dar-lhes algumas frases de exemplo usando uma conjunção diferente,e pedir mais. Você também pode adicionar uma nova conjunção na frase e deixar as crianças escolhê-lo. Em seguida, criar uma parede com todas as sugestões.
jogos de ligação.
coloque os alunos em pares e deixe que ambos escrevam uma frase ao mesmo tempo. Em seguida, peça a classe inteira para usar palavras de conjunção para ligar as duas frases para cima e escolher um vencedor que seja o mais engraçado, ou o mais surpreendente.Jogos de Bingo.
as crianças adoram jogar Bingo. Você pode fazer algumas cartas com nove espaços e em cada espaço há uma palavra de conjunção.
quando o professor chama para fora uma palavra, os alunos precisam vir acima com uma frase usando essa palavra antes que ele ou ela pode riscá-la. Os alunos com três palavras de conjunção seguidas ganham.
Roda de conjunção.
estudantes girando uma roda para responder a perguntas sobre conjunção.
cada área na roda representa uma categoria como alimentos, música, esportes ou qualquer outra área. Cada pergunta requer que o estudante preencha um espaço em branco que completa uma frase.
por exemplo:”eu vou fazer minha lição de casa (em branco) comer pizza mais tarde”. Você também pode fazer uma pergunta de escolha múltipla por ter” e, “” então, “” durante ” e “quando” como opções.
Challenge games.
é sempre bom usar jogos clássicos como o carrasco, que incentivam os alunos a trabalharem juntos para adivinhar conjunções carta por carta, ou quebra-cabeças de busca de palavras que pede aos alunos para encontrar palavras de conjunção escondidas em uma página cheia de cartas.
gramática com Emile
não há melhor maneira de evitar a marcação de centenas de folhas de trabalho do que a utilização da tecnologia. As crianças adoram tablets e computadores, então por que não usá-los para ajudar a alcançar objetivos e tornar a vida mais fácil?
gramática com Emile, por exemplo, fornece uma grande atribuição de conjunção. As perguntas estão alinhadas com o currículo nacional, e quando os alunos começam a competir no modo multiplayer e coletar moedas para comprar roupas para o seu Emile, o impacto sobre a realização pode ser bastante notável.
O Jogo “Slap It”.
escreva algumas palavras de conjunções e transições aleatoriamente no tabuleiro. Dividir a classe em dois grupos e ter um aluno de cada grupo para o conselho.
então, o professor pode dizer uma frase e deixar a conjunção de fora. Por exemplo, ” eu não fiz meu exercício diário de corrida ____ eu estava muito cansado ontem.”O primeiro aluno a bater a palavra correcta” porque ” ganha um ponto para o seu grupo. Você pode apagar a palavra escolhida e preencher o espaço em branco com um novo.
A Frase Está Correcta?
Anote uma frase com uma conjunção nela, mas com a errada em vez da correta. Por exemplo, use “e” em vez de “porque”. Uma frase de exemplo: eu gostei do filme ontem à noite e meu ator favorito estava nele. Peça aos alunos para detectar o problema, e escolha a palavra correta para a sentença.Jogo Tiquetaque.
pedir aos alunos que passem um objecto pela sala de aula. Definir um temporizador para um minuto ou tocar uma peça de música, e quando o temporizador sai ou a música pára, a pupila segurando esse objeto tem que completar o desafio. Você pode mostrar aos alunos dois cartões de memória, e pedir-lhes para usar uma conjunção para juntar as duas coisas juntos. Por exemplo, uma banana e uma maçã. O aluno terá que fazer uma frase usando uma conjunção como:
eu gosto de comer maçãs, mas não bananas.A minha mãe preparou bananas para o jantar, mas prefiro maçãs.
correcção de erro
encontre um pedaço de escrita, e confunda-o substituindo todas as palavras de conjunção por palavras erradas. Os alunos têm que trabalhar juntos para encontrar todos os erros e você quer que eles se concentrem nas conjunções para fazer a peça de escrita razoável novamente.
The Memory Circle Game.Peça aos seus alunos para dizerem algo de que gostem e algo de que não gostem, ou duas coisas de que gostem ou não gostem. Por exemplo,”eu gosto de peixes, mas não gosto de Camarões”. Certifique-se que a pupila faz frases completas para praticar conjunções. Em seguida, peça ao próximo aluno para dizer:” ele/ela gosta de peixes, mas ele / ela não gosta de camarões”, e então o próximo aluno adicionar algo de seu próprio, por exemplo”eu gosto de gatos e carros”.
o jogo continua até que todos tenham tido a chance de falar, mas se alguém não consegue lembrar, eles estão fora.Leitura De Folhetos.
é verdade que você precisa de algumas grandes atividades de leitura que pode ser usado como um bom lead-in para introduzir transições e conjunções para seus alunos. Mas tens de ter a certeza que escolheste as adequadas. Um folheto ou algum tipo (comida, educação, ou até mesmo esportes) é geralmente um bom recurso. As palavras não serão muito difíceis, ao mesmo tempo haverá conjunções suficientes nos folhetos para que seus alunos entendam como eles são usados em inglês.