Introdução aos sistemas informáticos/o que é um computador?

the Industrial Age: First general mechanical computer was proposed and partially built by the English inventor Charles Babbage in 1837. Era um motor analítico que continha uma unidade lógica aritmética (ALU) e permitia controle básico de fluxo programático. Ele foi programado usando cartões de punch, e também contou com memória integrada. Os historiadores consideram que é o primeiro conceito de design de um computador de uso geral. Infelizmente, por causa de problemas de Financiamento, A Máquina Analítica nunca foi construída enquanto Babbage estava vivo. Foi só em 1910 que Henry Babbage, o filho mais novo de Charles Babbage, foi capaz de completar uma parte desta máquina que foi capaz de realizar cálculos básicos. O motor analítico deveria ser um computador digital Mecânico Automático, Totalmente controlado por programas. Ele foi projetado para consistir de quatro componentes: o moinho, a loja, o leitor e a impressora – que são todos componentes essenciais de cada computador hoje.

the Information Age( beginning in 1950 until current): Also known as the Computer Age, Digital Age, or New Media Age. A computação Digital foi inventada por Claude Shannon no final dos anos 1950. o que ele imaginou foi um computador construído a partir de circuitos elétricos em vez de motores. Usando álgebra booleana — que atribui o valor de “1” Para “verdadeiras” afirmações e o valor de “0” para “falsas” afirmações-ele aplicou o valor de “1” para circuitos ligados, e o valor de “0” para circuitos que estavam desligados. Shannon também foi pioneira no campo da teoria da informação, que aborda a questão de como quantificar a informação, como em “bits” e “bytes”.”Para expressar informações em um “bit”, usa-se um dígito binário, ou um “1” ou um “0.”Estes dígitos binários podem descrever tudo, desde palavras a imagens a canções a vídeos ao software de jogo mais sofisticado.Hoje, é difícil para qualquer estudante imaginar a vida sem um computador. No entanto, os computadores só existem desde meados dos anos 1900. A indústria de computadores passou de fazer computadores que ocuparam uma sala de aula inteira para ser capaz de caber na mochila de um estudante. Além disso, os computadores costumavam ser muito mais caros e precisavam de uma maior quantidade de energia do que os computadores de hoje. Finalmente, na década de 1980, as pessoas começaram a colocar esses objetos estrangeiros em sua casa. Durante este tempo, as pessoas tiveram que estudar e ser pacientes com este dispositivo prático. As pessoas têm visto as mudanças drásticas que foram feitas aos computadores em um período de apenas quarenta anos. Os computadores hoje são muito menores, mais leves, requerem menos energia e mais baratos. No entanto, na geração de hoje, os computadores são de segunda natureza para a maioria das pessoas, e não se poderia imaginar a vida sem eles.

os computadores da nossa geração parecem estar integrados na nossa vida diária para ajudar em múltiplas tarefas relacionadas com as nossas muitas necessidades. Tanto que é difícil imaginar o nosso mundo sem eles. No entanto, com grande sucesso vem grande paciência. No primeiro modelo de computador (1946-1957), por exemplo, a máquina precisava de certas entradas, referidas como cartões de punch, e trabalho físico para reprogramar o computador. O computador em si não era tão útil, simples, nem conveniente como é hoje.

os computadores de primeira geração foram construídos com milhares de tubos de vácuo, requerendo esforço físico para re-conectar o computador, e só poderia resolver um problema de cada vez. A segunda geração de computadores (1958-1963) introduziu transístores, que substituíram os tubos de vácuo. Transístores simplesmente atuavam como um interruptor de luz, permitindo que os circuitos eletrônicos abrissem ou fechassem. Tanto os computadores de primeira geração, quanto os computadores de segunda geração continuaram a usar cartões de punch para sua entrada. Computadores de segunda geração também introduziram discos rígidos (hardware), e linguagens de programação (FORTAN & COBOL). Logo depois, (1964-1970), a terceira geração usou um sistema de circuitos integrados, que incorporou muitos transístores e circuitos eletrônicos em um único chip de silício. A terceira geração de computadores iniciou a tendência inovadora de computadores menores e mais confiáveis. Teclados e monitores foram agora considerados a entrada/saída do computador. Finalmente, começou o desenvolvimento de nossos computadores atuais, usados por praticamente todos na sociedade. A quarta geração de computadores começou em 1971, quando foi possível colocar muito mais transístores em um único chip – o microprocessador. Esta descoberta levou dentro da década à criação dos computadores pessoais da IBM, bem como o popular Macintosh Apple. Os consumidores atualmente usam entradas, saídas e armazenamento que consistem em: teclados, ratos, monitores, impressoras, alto-falantes, discos rígidos, mídia de memória flash e discos ópticos. Dispositivos computacionais de quinta geração, baseados na inteligência artificial, ainda estão em desenvolvimento, embora existam algumas aplicações, como o reconhecimento de voz, que estão sendo usadas hoje. O uso de processamento paralelo e supercondutores está ajudando a tornar a inteligência artificial uma realidade. Computação quântica e molecular e nanotecnologia irão mudar radicalmente a face dos computadores nos próximos anos. O objetivo da computação de quinta geração é desenvolver dispositivos que respondam à entrada da linguagem natural e sejam capazes de aprender e auto-organização.Embora o movimento dos tubos de vácuo para microprocessadores parecesse demorar um pouco, comparado com o início da civilização milhares de anos atrás, este avanço aconteceu muito rapidamente. No entanto, ela também abre a mente humana para perceber que a inovação requer tentativa, erro e paciência.