Introduction to Psychology-1st Canadian Edition

a Concepção ocorre quando um óvulo da mãe é fertilizado por um espermatozóide do pai. Em humanos, o processo de concepção começa com a ovulação, quando um óvulo, ou ovo (a maior célula do corpo humano), que foi armazenado em um dos dois ovários da mãe, amadurece e é liberado no tubo Falópio. A ovulação ocorre cerca de metade do ciclo menstrual da mulher e é auxiliado pela liberação de uma combinação complexa de hormônios. Além de ajudar o óvulo a amadurecer, os hormônios também fazem com que o revestimento do útero cresça mais espesso e mais adequado para a implantação de um óvulo fertilizado.Se a mulher teve relações sexuais dentro de um ou dois dias após a maturação do óvulo, um dos Até 500 milhões de espermatozóides depositados pela ejaculação do homem, que estão viajando pelo tubo Falópio, pode fertilizar o óvulo. Embora poucos dos espermatozóides são capazes de fazer a longa viagem, alguns dos nadadores mais fortes conseguem encontrar o óvulo. À medida que o esperma atinge o óvulo no tubo de Falópio, eles libertam enzimas que atacam o revestimento protector de gelatina exterior do óvulo, cada uma tentando ser a primeira a entrar. Assim que um dos milhões de espermatozóides entra no revestimento do óvulo, o óvulo responde imediatamente bloqueando todos os outros desafiadores e, ao mesmo tempo, puxando o único esperma bem sucedido.

o zigoto

em várias horas após a concepção, metade dos 23 cromossomas do óvulo e metade dos 23 cromossomas do espermatozóide fundem — se, criando um óvulo zigoto-fertilizado. O zigoto continua a percorrer o tubo Falópio até ao útero. Embora o útero esteja apenas a cerca de quatro polegadas de distância no corpo da mulher, a jornada do zigoto é, no entanto, substancial para um organismo microscópico, e menos da metade dos zigotos sobrevivem para além deste estágio mais antigo da vida. Se o zigoto ainda for viável quando completar a viagem, ele se prenderá à parede do útero, mas se não for, ele será despejado no fluxo menstrual da mulher. Durante este tempo, as células no zigoto continuam a dividir: as duas células originais tornam-se quatro, essas quatro tornam-se oito, e assim por diante, até que haja milhares (e eventualmente trilhões) de células. Em breve as células começam a diferenciar-se, cada uma assumindo uma função separada. A diferenciação mais antiga é entre as células no interior do zigoto, que começará a formar o ser humano em desenvolvimento, e as células no exterior, que irá formar o ambiente protetor que irá fornecer suporte para a nova vida durante a gravidez.

o embrião

uma vez que o zigoto se liga à parede do útero, é conhecido como embrião. Durante a fase embrionária, que durará as próximas seis semanas, os principais órgãos internos e externos são formados, cada um começando no nível microscópico, com apenas algumas células. As mudanças na aparência do embrião continuarão rapidamente a partir deste ponto até o nascimento.Enquanto a camada interna das células embrionárias está ocupada formando o próprio embrião, a camada exterior está formando o ambiente protetor circundante que ajudará o embrião a sobreviver à gravidez. Este ambiente é composto por três grandes estruturas: O saco amniótico é o reservatório cheio de fluido no qual o embrião (logo conhecido como feto) vai viver até o nascimento, e que atua como uma almofada contra a pressão externa e como um regulador de temperatura. A placenta é um órgão que permite a troca de nutrientes entre o embrião e a mãe, enquanto ao mesmo tempo filtra o material nocivo. A filtragem ocorre através de uma fina membrana que separa o sangue da mãe do sangue do feto, permitindo-lhes compartilhar apenas o material que é capaz de passar através do filtro. Finalmente, o cordão umbilical liga o embrião diretamente à placenta e transfere todo o material para o feto. Assim, a placenta e o cordão umbilical protegem o feto de muitos agentes estrangeiros no sistema da mãe que, de outra forma, poderia representar uma ameaça.

o feto

a partir da nona semana após a concepção, o embrião torna-se um feto. A característica definidora do estágio fetal é o crescimento. Todos os principais aspectos do organismo em crescimento foram formados na fase embrionária, e agora o feto tem aproximadamente seis meses para ir de peso inferior a uma onça para pesar uma média de seis a oito libras. É um grande surto de crescimento.

o feto começa a assumir muitas das características de um ser humano, incluindo o movimento (pelo terceiro mês o feto é capaz de curvar e abrir seus dedos, formar punhos, e mexer seus dedos), dormir, bem como formas precoces de engolir e respirar. O feto começa a desenvolver seus sentidos, tornando-se capaz de distinguir gostos e responder a sons. Pesquisas descobriram que o feto até desenvolve algumas preferências iniciais. Um recém-nascido, prefere a voz da mãe para a de um estranho, as línguas ouvido no útero através de outras línguas (DeCasper & Fifer, 1980; Lua, Cooper, & Fifer, 1993), e até mesmo o tipo de alimentos que a mãe comeu durante a gravidez (Mennella, Jagnow, & Beauchamp, 2001). No final do terceiro mês de gravidez, os órgãos sexuais são visíveis.

como o Ambiente Pode afectar o feto vulnerável

o desenvolvimento pré-natal é um processo complicado e pode nem sempre correr como planeado. Cerca de 45% das gravidezes resultam em um aborto espontâneo, muitas vezes sem que a mãe tenha consciência de que ocorreu (Moore & Persaud, 1993). Embora o saco amniótico e a placenta sejam projetados para proteger o embrião, substâncias que podem prejudicar o feto, conhecido como teratógenos, podem, no entanto, causar problemas. Os teratógenos incluem fatores ambientais gerais, como poluição atmosférica e radiação, mas também os cigarros, álcool e drogas que a mãe pode usar. Os teratógenos nem sempre prejudicam o feto, mas eles são mais propensos a fazê-lo quando ocorrem em quantidades maiores, por períodos de tempo mais longos, e durante as fases mais sensíveis, como quando o feto está crescendo mais rapidamente. O período mais vulnerável para muitos dos órgãos fetais é muito cedo na gravidez — antes mesmo da mãe saber que ela está grávida.

substâncias nocivas que a mãe ingere podem prejudicar a criança. Fumar um cigarro, por exemplo, reduz o oxigênio do sangue tanto para a mãe quanto para a criança e pode causar um feto a nascer severamente abaixo do peso. Outra ameaça grave é a síndrome do álcool fetal (FAS), uma condição causada pelo consumo de álcool materno que pode levar a inúmeros efeitos prejudiciais no desenvolvimento, incluindo anomalias nos membros e faciais, anomalias genitais e atraso mental. Cada ano no Canadá, estima-se que nove bebês em cada 1.000 nascem com transtorno do espectro do álcool fetal (FASD), e é considerada uma das principais causas de atraso no mundo de hoje (Health Canada, 2006; Niccols, 1994). Como não há um nível seguro conhecido de consumo de álcool para uma mulher grávida, a Agência de Saúde Pública do Canadá (2011) afirma que não há quantidade Segura ou tempo seguro para beber álcool durante a gravidez. Portanto, a melhor abordagem para as mães expectantes é evitar completamente o álcool. O abuso de drogas maternas também é motivo de grande preocupação e é considerado um dos maiores fatores de risco para os nascituros.

o ambiente em que a mãe está vivendo também tem um grande impacto no desenvolvimento infantil (Duncan & Brooks-Gunn, 2000; Haber & Toro, 2004). As crianças nascidas em desalojamento ou pobreza têm mais probabilidade de ter mães desnutridas, que sofrem de violência doméstica, stress e outros problemas psicológicos, e que fumam ou abusam de drogas. E as crianças nascidas na pobreza também são mais propensas a serem expostas a teratógenos. O impacto da pobreza também pode amplificar outras questões, criando problemas substanciais para o desenvolvimento de crianças saudáveis (Evans & English, 2002; Gunnar & Quevedo, 2007).

as mães recebem normalmente análises genéticas e sanguíneas durante os primeiros meses de gravidez para determinar a saúde do embrião ou do feto. Podem ser submetidos a sonografia, ultrassom, amniocentese ou a outros testes (figura 7.1). As rastreações detectam potenciais defeitos de nascença, incluindo defeitos do tubo neural, anomalias cromossômicas (como síndrome de Down), doenças genéticas e outras condições potencialmente perigosas. O diagnóstico precoce de problemas pré-natais pode permitir o tratamento médico para melhorar a saúde do feto.

DeCasper, A. J., & Fifer, W. P. (1980). Dos laços humanos: os recém-nascidos preferem as vozes das suas mães. Science, 208, 1174-1176.

Duncan, G., & Brooks-Gunn, J. (2000). Pobreza familiar, reforma do bem-estar e desenvolvimento infantil. Child Development, 71(1), 188-196.

Gunnar, M., & Quevedo, K. (2007). A neurobiologia do stress e do desenvolvimento. Annual Review of Psychology, 58, 145-173.

Mennella, J. A., Jagnow, C. P., & Beauchamp, G. K. (2001). Aprendizagem de sabor pré-natal e pós-natal por crianças humanas. Pediatria, 107 (6), E88.

Moon, C., Cooper, R. P., & Fifer, W. P. (1993). As crianças de dois dias preferem a sua língua nativa. Infant Behavior & Development, 16, 495-500.

Moore, K., & Persaud, T. (1993). The developing human: Clinically oriented embryology (5th ed.). Filadélfia, PA: Saunders.

Niccols, G. A. (1994). Fetal alcohol syndrome: Implications for psychologists. Clinical Psychology Review, 14, 91–111.

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