o Natal é cancelado!

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On 30 January 1649 Charles I The King of England was executed. Desde 1642, a guerra civil tinha assolado a Inglaterra, a Escócia e a Irlanda e homens de lados opostos (monarquistas e parlamentares) lutaram em batalhas e cercos que ceifaram a vida de muitos. Carlos I foi visto por alguns como sendo o homem responsável pelo derramamento de sangue e, portanto, não podia mais ser confiado no trono. Um julgamento resultou em um veredicto de culpado e ele foi executado fora Banqueting House em Whitehall. Durante as guerras, Oliver Cromwell tinha subido entre as fileiras do exército e ele liderou o bem sucedido novo exército modelo que tinha ajudado a garantir a vitória final do Parlamento. Cromwell também alcançou grande influência política e foi um grande defensor do julgamento e execução do Rei.Após a execução do rei, a Inglaterra permaneceu politicamente instável. Por exemplo, o filho de Carlos I juntou-se aos escoceses numa tentativa falhada de recapturar o trono na batalha de Worcester em 1651. O Parlamento então no poder era conhecido como o “Parlamento Rump” porque era composto de homens que tinham sido eleitos em 1640 (“o longo Parlamento”), mas agora só continha aqueles que tinham sido autorizados a permanecer após a purga do Parlamento em 1648 pelo Exército. Ao longo da guerra, os líderes do exército radicalizaram-se cada vez mais e rapidamente ficaram impacientes com a inactividade deste Parlamento. Em 1653, Oliver Cromwell retirou forçosamente “o traseiro” do poder e substituiu-o por um novo grupo chamado A Assembleia nomeada (também conhecido como “Parlamento de Barebone” ou “Parlamento dos Santos”). Isso foi religiosamente motivado e projetado para colocar no governo aqueles que iriam avançar a reforma religiosa em linha com as ideias puritanas. Estes homens não foram eleitos, e apesar dos sentimentos iniciais de otimismo, a experiência falhou e durou menos de seis meses.Uma nova constituição foi proposta: um governador eleito conhecido como Lorde Protetor que governaria com a ajuda de um conselho de Estado. Em dezembro de 1653 Oliver Cromwell foi instalado como Lorde Protetor e mudou-se para a antiga residência de Carlos I no Palácio de Whitehall. O regime gradualmente ganhou mais armadilhas da monarquia e havia aqueles que pensavam que Cromwell deveria ser oferecido a coroa, a fim de promover a estabilidade e a paz. Cromwell se recusou a ser feito rei, mas quando ele foi re-instalado como Lorde Protetor em 1657 sua cerimônia foi reminiscente de uma coroação tradicional. Ele também nomeou seu herdeiro e sucessor: seu filho Richard Cromwell.Em setembro de 1658, Oliver Cromwell morreu e o governo foi lançado em tumulto. Seu sucessor eleito Ricardo chegou ao poder, mas seu reinado foi repleto de dificuldades e em menos de um ano ele renunciou ao cargo de Lorde Protetor. O “Parlamento Rump” foi restabelecido, mas logo houve apelos para que os membros originais, que haviam sido expulsos pelo Exército em 1648, fossem reintegrados. Em fevereiro de 1660 estes homens foram autorizados a retornar e assim o “Parlamento Longo” original (eleito em 1640) mais uma vez sentou-se em Westminster e era agora conhecido como o Parlamento da Convenção. Em maio de 1660, este Parlamento declarou Carlos II como rei desde a execução de Carlos I e convidou-o a voltar para a Inglaterra para assumir o trono.A década entre a execução de Carlos I e a restauração da monarquia em 1660 foi um período turbulento na história britânica. Havia muitos no país que queriam ver reformas na religião para torná-la mais puritana e menos como a Igreja Católica. No entanto, alguns grupos de pessoas levaram essas ideias mais longe e formaram grupos radicais, como os Quakers, que foram vistos por muitos como uma ameaça ao regime. Havia também diferenças políticas sobre como o país deve ser governado e se Cromwell deve governar como um monarca ao invés de como Lorde Protetor. Finalmente, apesar do fim das guerras civis, a guerra continuou. O Parlamento embarcou em uma série de guerras com a República Holandesa sobre o comércio e Cromwell foi em campanhas na Escócia e Irlanda para tentar estabelecer a Commonwealth e subjugar a oposição.

este recurso contém fontes originais escritas por pessoas que observaram e relataram estes eventos. Suas contas contêm pistas sobre os principais objetivos de Cromwell durante este período, bem como as dificuldades que ele enfrentou para tentar implementá-los.

Tarefas

História Gancho – Starter Atividade

Relatório de Sir Henry Mildmay para o Conselho de Estado, de 15 de dezembro de 1650

  1. Qual é a atitude do autor do presente relatório para a celebração do Dia de Natal? Pode explicar a opinião dele?O que este relatório revela sobre as atitudes populares em relação à celebração do Natal? Como os explicaria?

Extracto de uma carta ao Secretário de Nicholas, de setembro de 1650

  1. o Que significa esta carta sugere sobre o sucesso dos exércitos de Cromwell, na Escócia e na Irlanda?

carta ao Comité do Almirantado, Maio 1652

  1. como se sentiram os keelmen em relação ao serviço naval? Como Explicas isto?Como é que eles tentaram evitar ser colocados a bordo de navios?

Extracto de uma carta ao Secretário de Nicholas, de Março de 1655

  1. Qual a finalidade de Cromwell e os Grandes Generais tiveram para punir aqueles que lutaram contra o Rei tirar suas propriedades?Acha que o autor desta carta apoiava o governo dos grandes generais? Explique a sua resposta.

Extracto de uma carta ao Secretário de Nicholas, de Março de 1655

  1. de Acordo com esta carta, você acha que os homens que foram para o mar para o Oeste Projeto apoiado Cromwell?
  2. o que vai acontecer com “2.000 mulheres jovens da Inglaterra”?
  3. o autor escreve que essas mulheres “emprestaram o estado rebelde” seus “dedais de Prata e bodkins” porque muitas mulheres deram sua prata familiar para o esforço de guerra parlamentar na década de 1640. o que você acha que o escritor desta carta pensou disso?

carta ao Almirantado em Whitehall, abril 1655

  1. o que nos diz Esta fonte sobre a forma como Penruddock foi tratado pelo governo após a sua revolta fracassada?Que razões acha que Penruddock teria para se revoltar contra o governo?
  2. o que esta fonte revela sobre o sistema judicial durante a Commonwealth?

Extrato de carta com notícias de Charles II, no exílio, de janeiro de 1657

  1. o Que você acha que o escritor quis dizer com a frase “que teria enviado o Protetor para o céu em uma carruagem de fogo”.Quais poderiam ter sido as causas destes enredos e traições na Inglaterra de Cromwell?

extracto da carta com notícias sobre a coroação de Cromwell, Março 1657

  1. quais foram as razões para as pessoas quererem que Cromwell se tornasse rei de Inglaterra?Quais foram as razões para as pessoas não quererem que Cromwell se tornasse Rei da Inglaterra?

Carta ao Secretário de Nicholas sobre a restauração da monarquia, de Março de 1660

  1. esta carta sugere que pessoas no país na grande prazer que a Inglaterra teria um Rei novamente? O que te diz isso?Há alguma razão para duvidar se esta carta é um quadro completo das opiniões das pessoas comuns em 1660?

notas dos professores

esta lição tem uma actividade iniciadora de vídeo baseada num dos nossos documentos para “ligar” os alunos às tarefas da lição que se seguem.

esta lição poderia ser usada como parte de um programa de ensino para qualquer um dos estudos temáticos para os cursos de história da GCSE relacionados com o estudo da guerra e da sociedade britânica ou poder e autoridade. Os documentos fornecidos aqui dão algumas informações sobre aspectos da política interna e externa durante o período da Commonwealth sob Oliver Cromwell, quando a Inglaterra era uma república. As fontes, por exemplo, revelam o impacto das crenças puritanas na celebração do Natal, a natureza da lei marcial, o tratamento de Cromwell aos apoiantes monarquistas, a sua política externa e os seus efeitos em casa. Outros documentos fornecem evidências da corte de Carlos II no exílio e alguns detalhes em torno da restauração da monarquia em 1660.

esperamos que estes registos ofereçam aos estudantes a oportunidade de desenvolverem os seus poderes de Avaliação e análise. Os professores também podem querer usar as fontes para desenvolver suas próprias lições de uma forma diferente ou combinar com elas outras fontes disponíveis no nosso site da Guerra Civil, que tem uma seção inteira dedicada a Oliver Cromwell com base em extratos de seus discursos e cartas e fontes de outros que escrevem sobre ele.

todas as fontes desta lição foram fornecidas com uma transcrição (modernizada em alguns casos) e linguagem mais difícil foi explicada entre parênteses rectos para apoiar os estudantes. As diferenças óbvias na ortografia não foram alteradas. Cada fonte é capturada e datada para fornecer uma noção do que o documento é sobre. Todas as imagens documentais e podem ser baixadas como um arquivo pdf para fins educacionais.Por favor, note que algumas das cartas desta lição foram escritas A ou de alguém chamado “Secretário Nicholas”. Ele era Secretário de Estado para Carlos II, filho do executado Carlos I. O Secretário Nicolau estava vivendo no exílio na Europa e manteve contato regular com as pessoas na Inglaterra para manter informado sobre o que estava acontecendo e a probabilidade de Carlos II voltar ao trono. Por conseguinte, os professores poderiam, por via de extensão, pedir aos seus alunos para:

  • reparem nas cartas e identifiquem quais foram enviadas ou enviadas pelo “Secretário Nicholas”.Considere se isso pode afetar a precisão das informações contidas nas cartas e/ou se elas podem alterar alguma de suas respostas às perguntas.
  • Considere por que algumas destas cartas estão agora incluídas em documentos do governo.Dê uma olhada no Grande Selo de Isabel I e compare seu selo com o de Cromwell e Charles I mostrado no vídeo de History Hook.Finalmente, todas as cartas usadas nesta lição foram escritas para informar os seus leitores sobre a Inglaterra na década de 1650. algumas foram escritas por pessoas leais a Cromwell e outras escritas por realistas, não foram. Assim, os estudantes também poderiam escrever sua própria carta usando as fontes:
    • Imagine que você está vivendo na Inglaterra na década de 1650 e tem um amigo vivendo no exterior que quer saber como era a vida. Use as fontes Nesta atividade para compilar sua própria conta.Decide se queres apoiar Cromwell e o seu regime ou o rei Carlos II exilado e tenta convencer o teu relatório.Estudo temático 2B Britain: Power and the People c1170 to the present day, part two: Challenging royal authority: o impacto a curto e longo prazo da Revolução Inglesa, incluindo o significado do julgamento e execução de Carlos I e Oliver Cromwell e da Commonwealth.

      Edexcel GCSE History (9-1)

      Unit: Warfare and British Society, c1250-present, option 12, Warfare and English Society in the Early Modern Period: the experience of war.

      OCR GCSE

      History A, Explaining the Modern World (J410). Unit: War and British Society C. 790-2010: Charles i’s personal rule 1629-1640; the Civil Wars and the abolition of the monarchy; a restauração da monarquia em 1660.

      Oliver Cromwell: sua vida, o legado e a importância

      Professor João Morrill considera por Oliver Cromwell continua a ser uma das mais controversas figuras públicas

      Fontes

      1 Fonte: Relatório de Sir Henry Mildmay para o Conselho de Estado, de 15 de dezembro de 1650 (SP 25/15, pp. 54-55)

      2 Fonte: Extracto de uma carta de Sir George Radcliffe para , 2 de setembro de 1650 (SP 18/11 f2)

      Fonte 3: Carta de George Dawson para o Almirantado Comissão, de 12 de Maio de 1652 (SP 18/36, ff. 79-80)

      Fonte 4: Extracto de uma carta ao Jos. Jane, 4 de Março de 1655 (SP 18/125, ff. 9-11)

      Fonte 5: Extracto de uma carta a Jos. Jane, 4 de Março de 1655 (SP 18/125, ff. 9-11)

      Fonte 6: carta do Capitão Henry Hatsell ao Coronel Jno. Clarke, Admiralty Chamber, Whitehall, 18 de abril de 1655 (SP 18/96 F. 78)

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