Bulletin of the Atomic Scientists
Kompensationsmutationer är mutationer som korrigerar en förlust av kondition på grund av tidigare mutationer. I vissa fall ger sådana mutationer sina egna träningskostnader, men ofta gör de det inte. Även när de gör det är det irrelevant för kraften i mutation och urval att producera nyhet.
utforska evolutionens påståenden:
effektiviteten av den andra mutationen är ett tidsbegränsat erbjudande, en kupong som bara är bra för den exakta miljön där den utfärdades. Om temperaturen förändras i miljön,* eller om salthalten förändras, kommer en helt ny fitnesskostnad fram. Den kompensatoriska mutationen “kodar nu för” ett protein som inte viks ordentligt under de nya förhållandena. Och om det inte viks ordentligt fungerar det inte ordentligt. Eller det kanske inte fungerar alls.
* Detta är vad som händer när din kropp “kör en temperatur” när du är förkyld. Din kropp förändrar temperaturen i miljön och försöker göra den mindre gästvänlig mot de invaderande bakterierna eller viruset.
utforska evolutionen, s. 108-109
till skillnad från kraven från Explore Evolution har många kompensationsmutationer inte dolda träningskostnader. Deras” exempel ” är en bakterie som har en kompensatorisk mutation som gör den mer temperaturkänslig och därför inte klarar av den ökade temperaturen som ses hos djur när de har feber. Detta verkar vara ett imaginärt exempel, och de kompensatoriska mutationerna som ses i Staphylococcus aureus tillåter dem att infektera möss lika lätt, om inte lättare, än den vilda typen.
men även om det fanns dolda träningskostnader är huvudproblemet att mutanten är montör i den förändrade miljön. Det spelar ingen roll om mutanten är mindre i vildtypsmiljön om den inte returneras till den förfädermiljön. Pingviner och isbjörnar är montare än vanliga sjöfåglar och bruna björnar i polarområden, men olämpliga i tempererade och tropiska områden. Detta betyder knappast att polära arter är mindre passande än sina förfäder i mer tempererade regioner.
en undersökningsbaserad lärobok kan lätt presentera ett verkligt exempel från den vetenskapliga litteraturen och uppmuntra eleverna att förutsäga hur kompensationsmutationer skulle påverka en arts förmåga att anpassa sig till andra miljöer. Istället presenterar det ett sminkat exempel med för lite detaljer för studenter eller en lärare att öva förfrågningsbaserat lärande.