Clyde K. M. Kluckhohn

Clyde K. M. Kluckhohn, i sin helhet Clyde Kay Maben Kluckhohn, (född Jan. 11, 1905, Le Mars, Iowa, Usa-dog 29 juli 1960, Santa Fe, N. M.), amerikansk professor i antropologi vid Harvard University, som bidrog till antropologi på ett antal sätt: genom hans etnografiska studier av Navajo; genom hans teorier om kultur, partiella värdesystem och kulturella mönster; genom hans intellektuella ledarskap och stimulering av ett stort antal studenter; och genom hans representation av antropologi i regeringskretsar och hans arbete med regeringsprojekt—till exempel Harvard-projektet om det sovjetiska sociala systemet (1950-51), som genomfördes under Koreakrigets första år.

han deltog i flera universitet: han tog sin B. A. från University of Wisconsin (1928) och studerade sedan vid universitetet i Wien (1931-32) och vid University of Oxford som Rhodes Scholar (1932). Han tog sin doktorsexamen vid Harvard (1936), där han undervisade under resten av sin karriär.

Kluckhohns livslånga intresse för Navajo-indianerna började 1922, då han av hälsoskäl skickades för att bo på en ranch nära Ramah, Nm där presenterade Kluckhohn sig för den närliggande Navajo och behärskade deras språk och lärde sig deras seder.

bland Kluckhohns många studier av Navajo finns Navaho-klassificering av deras Sångceremonier (1938) och introduktion till Navaho Chant Practice (1940, båda skrivna med Leland C. Wyman) och Navaho Witchcraft (1944), som anses vara hans finaste verk.

Kluckhohns grundläggande tankar om kultur finns i Mirror for Man, som vann McGraw-Hill-priset för det bästa populära arbetet inom vetenskap 1949. Han averred att, trots stora skillnader i tullen, det finns tydligen grundläggande mänskliga värden som är gemensamma för de olika kulturerna i världen.