element av Drama: konflikt
irländsk dramatiker George Bernard Shaw sa en gång “ingen konflikt, inget drama”. Konflikt är grunden för all god teater och bör därför vara en viktig inlärningskomponent i alla gymnasiekurser. Teaterstuderande måste veta från början att drama utan konflikt vanligtvis är mycket tråkigt.
här är en användbar deskriptor för konflikt som jag hjälpte till att skriva för min Statliga läroplanmyndighet för några år sedan:
konflikt uppstår vanligtvis när ett tecken inte kan uppnå ett mål på grund av ett hinder. Detta hinder kan vara internt eller externt – mellan tecken eller mellan tecken och deras miljö. Konflikt kan visas på olika sätt, till exempel genom fysiska, verbala eller psykologiska medel. Konflikt kan bäddas in i strukturen av drama (Victorian Curriculum and Assessment Authority, Drama Study Design, p.10)
när scenspel börjar sitt liv som outforskad litteratur, låt oss undersöka konfliktens natur ur ett litterärt perspektiv. Dagliga skrivtips beskriver sju typer av berättande konflikter:
- person vs. öde/Gud
- Person vs. själv
- Person vs. Person
- Person vs samhälle
- Person vs. Natur
- Person vs. övernaturliga
- Person vs. teknik
här, Mark Nichol argumenterar varje litteraturarbetet bygger på minst en av ovanstående konflikter. Scenspel bör inte vara annorlunda.
de typer av konflikter som anges ovan kan delas in i intern och extern konflikt:
intern konflikt
- Person mot själv
extern konflikt
- Person mot öde/Gud
- Person mot Person
- person mot samhälle
- Person mot natur
- person vs. Övernaturlig
- person vs. teknik
inre konflikt ser vanligtvis oroliga karaktärer (ofta spelets huvudperson) som lider av inre oro. Shakespeares Hamlet är ett bra exempel. Dagens litterära och teatraliska konventioner möjliggjorde publiken enkel tillgång till karaktärens tankar. Det är ingen tillfällighet litteraturens mest kända monolog” att vara, eller inte vara… ” kommer från denna pjäs.
extern konflikt kan vara mellan två eller flera tecken och kan vara icke-verbal (psykologisk), verbal eller fysisk. Men några av teaterns största pjäser ser karaktärer antingen i strid med sin miljö eller upplever konflikt med den värld de lever i. Dessa spel som presenterar oss med karaktärer i konflikt med samhället och/eller naturen visar oss ofta konflikter i större skala än bara karaktärer som strider mot varandra.
men på sin enklaste nivå representeras extern konflikt vanligtvis av en karaktär vars mål i handlingen hindras av handlingar från en annan (motsatt) karaktär. Denna typ av konflikt illustrerar tydligt behoven och önskningarna hos olika karaktärer i en pjäs, och utan det skulle dramat vara slarvigt. Ofta (men inte alltid) är dessa karaktärer spelets huvudperson och antagonist. Konflikt i en teaterföreställning skiljer sig ofta från spänning genom att det normalt är en mer permanent del av spelets struktur, i motsats till ett kort ögonblick av spänning som är mer övergående.
när elever i en gymnasieskola utvecklar en föreställning kräver detta vanligtvis den väsentliga ingrediensen i konflikt. Detta gäller studentverk som skapats av både improvisation och skript. Under vissa omständigheter utvecklas dramatiska verk i klassrummet som är utdrag, verkstadspresentationer etc skapade för ett mycket specifikt syfte. Dessa kan inte kräva konflikt. Men som en gyllene regel bör teaterstudenter alltid komma ihåg George Bernard Shaws berömda citat “ingen konflikt, inget drama”.
