Infoga/Redigera länk

Okej, Jag vet vad du tänker. Ja, titeln på artikeln är lite hård. Men det är också sant.

oddsen för att göra det till NCAA

oddsen för att göra det till de stora ligorna är extremt smala. Wiersma et al. (2000) rapporterar att 98% av unga idrottare aldrig kommer att nå elitstatus . I 2016-17 spelade endast 5,8% av gymnasieutövare på vilken nivå som helst i NCAA. Bara 2,3%, 1,5% och 2.0% av deltagarna i gymnasiet spelade på Division III, Division II respektive Division i-nivåer . Manliga och kvinnliga idrottare hade liknande möjligheter att göra hoppet från gymnasiet till NCAA-sportdeltagande.

 den procentuella chansen att gymnasieutövare gör det till NCAA-nivån, segregerad efter kön och NCAA-Division.

den procentuella chansen att gymnasieutövare gör det till NCAA-nivån, segregerad efter kön och NCAA-Division.

oddsen för att gå vidare till NCAA-sport är sport och könsberoende. Till exempel har kvinnor högre odds för att spela på NCAA-nivå i de flesta sporter, jämfört med män, med undantag för baseball/softball och tennis . Bland alla sporter är oddsen för att spela på NCAA-nivåerna högst i lacrosse och ishockey, för båda könen . High school kvinnliga idrottare har en jättestor 24,5% chans att upprätthålla sin ishockey deltagande i NCAA miljö.

 den procentuella chansen att gymnasieutövare gör det till NCAA-nivån, segregerad efter kön och sport.

den procentuella chansen att gymnasieutövare gör det till NCAA-nivån, segregerad efter kön och sport.

Men Stipendier Delas Ut Som Godis, Eller Hur?

om du frågade ungdomsidrottare om deras odds för att få atletiska stipendier, skulle du upptäcka att de tror att ovanstående är sant. I en nyligen genomförd undersökning av 974 ungdomsidrottare mellan 12-18 år trodde nästan 40% att de var” något troliga ” att få ett atletiskt stipendium . I kombination med de ytterligare 16% av idrottare som trodde att de var “mycket” eller “extremt” sannolikt att tjäna ett atletiskt stipendium, >50% av ungdomsidrottare tror att deras chanser att få ett frikort till NCAA sport är sannolikt . Kanske är detta en vanlig missuppfattning bland ungdomsidrottare, som en grupp. I samma undersökning trodde 12.2% av idrottarna att de flesta, om inte alla, ungdomsidrottare får college atletiska stipendier .

det är underbart att ungdomsidrottare är optimistiska om sin atletiska potential, men det finns ett litet problem: endast 2% av idrottare kommer att få någon form av college athletic scholarship, enligt NCAA . Nyligen undersöktes 235 ungdomsidrottare mellan 7-18 år om deras ambitioner inom idrott . Över en tredjedel av ungdomsidrottare (37,4%) ville spela sport på kollegial nivå. Som nämnts i början av denna artikel kunde endast 5,8% av gymnasieutövare faktiskt spela på NCAA-nivå 2016-17 .

 skillnaden mellan övertygelser om college athletic scholarship uppnå, och verkligheten att tjäna en.

skillnaden mellan övertygelser om college athletic scholarship uppnå, och verkligheten att tjäna en.

så vi har identifierat två stora problem:

  1. Ungdomsidrottare har orealistiska övertygelser om deras möjlighet att tjäna college atletiska stipendier.
  2. det finns en väsentlig skillnad mellan 37.4% av idrottare som vill spela på NCAA-nivå och 5.8% av gymnasieutövare som faktiskt gör det.

oddsen för att gå Pro

för många ungdomsidrottare är det dock inte slutmålet att spela i NCAA. Medan 37.4% av ungdomsidrottare vill göra det till NCAA-nivån, har många ungdomsidrottare större drömmar; 33.2% av ungdomsidrottare vill i slutändan bli professionella idrottare . Totalt vill >70% spela på antingen kollegial eller pro nivå . Låt oss ta en titt på oddsen för att dessa ambitioner blir sanna (spoiler alert: de är inte bra).

i 2016-17 utarbetades 0.04% idrottare som spelade sport i gymnasiet till proffsen . Ja, du läste rätt; 0,04%. Med andra ord kommer 1 av varje 2500 gymnasieutövare att utarbetas till proffsen. Detta garanterar inte ens att idrottaren kommer att spela i ett enda professionellt spel, mindre ligamatch eller till och med göra laget.

som du förväntar dig är oddsen för NCAA-idrottare att bli utarbetade bättre, men inte av en hel del. Endast ett fåtal av de stora NCAA-lagsporterna har utkastdata (herrbaseballboll, fotboll, ishockey, Fotboll och basket för män och kvinnor). Även om 22.2% av NCAA-idrottare i dessa sporter slutade vara utkast-berättigade i 2016-17, bara 3.16% av dessa utkast-kvalificerade idrottare blev utarbetade i proffsen . Totalt, oavsett om utkastet är berättigat eller inte, slutade bara 0.7% av NCAA-sportdeltagarna att bli utarbetade . Detta är i linje med tidigare NCAA–data, vilket tyder på att endast 0.2-0.5% av USA: s gymnasieutövare någonsin gör det till professionell nivå . Som berört tidigare, även om det är en prestation att bli utarbetad (eller nå professionell nivå), betyder det inte nödvändigtvis att spela i en enda professionell tävling eller tjäna en lönecheck.

 procent-chans-bli-professionell-idrottsman-från-High-School-och-NCAA

procent-chans-bli-professionell-idrottsman-från-High-School-and-NCAA

vad sägs om att gå Pro utanför USA?

historiskt sett oddsen för att uppnå elit athletic status är liknande i länder utanför USA i Ryssland, rapporterades det att endast 0,14% av 35.000 högt kvalificerade ryska idrottare utbildning på idrottsskolor, inklusive 2700 kandidater för utvalda skolor, utvecklats från nybörjar val till hög nivå sport mästerskap . En 7-års uppföljning av tyska idrottare i sju olympiska sporter indikerade att endast 15 av 4972 (0,3%) valdes på den yngsta nivån i varje sport så småningom rankades bland de 10 bästa internationella seniorutövare . En 3-års uppföljning av dessa idrottare noterade att bara 192 av 11 287 idrottare i elitidrottsskolor (1,7%) uppnådde medaljer i internationella mästerskap . Över hela världen är oddsen att bli elitidrottare i bästa fall dåliga.

får inte det vridet

det kan komma över som om jag vill att ungdomar ska sluta delta i sport. Detta kunde inte vara längre från sanningen. Betydelsen av fysisk aktivitet (PA) i ungdomar kan inte överdrivas. Den myriad av hälsofördelar som följer med PA, både mentala och fysiska, är väl dokumenterade . Fördelarna med ungdomar PA är inte begränsade till den kortsiktiga, antingen. PA och resulterande muskulär kondition som förvärvats under tonåren har förknippats med ökad fysisk aktivitet, förbättrad fysisk och psykisk hälsa och förbättrad livskvalitet i vuxen ålder . Det är olyckligt att trots vår förståelse av dessa omfattande fördelar misslyckas de flesta barn och ungdomar fortfarande med att uppnå rekommenderade fysiska aktivitetsnivåer över hela världen . Om du känner mig, skulle du sannolikt kritisera mig för att vara alltför passionerad om att främja motion och sport. Jag är övertygad om att fysisk aktivitet spelar en viktig roll i fortsatt psykiskt och fysiskt välbefinnande och långsiktig atletisk utveckling.

min fråga är verkligen inte med sport eller motion deltagande. Min fråga är med tidig sport specialisering i ungdomar när beslutet drivs av kamrater och det enda syftet är att uppnå atletisk framgång, vilket innebär en total ignorering, eller brist på förståelse, av sannolikheten för framgång och inneboende risker.

det är absolut inget fel med att en ungdomsidrottare väljer att driva sina atletiska drömmar när de val som görs är deras egna. Det är dock föräldrarnas, lärarnas och tränarnas plikt att (1) Förstå litteraturen och (2) informera den unga idrottaren om de potentiella fördelarna och nackdelarna med sina beslut.

tidig Sportspecialiseringsöversikt

att ha ett intensivt fokus på en enda sport, på bekostnad av att delta i andra, har blivit en vanlig väg för ungdomar som bedriver sportprestanda på hög nivå. När tiden går framåt fortsätter tidig sportspecialisering att bli vanligare .

i en nyligen genomförd undersökning av 3 090 idrottare på gymnasiet, kollegiala och professionella nivåer, Buckley et al. (2017) fann att nuvarande gymnasieutövare specialiserade sig i genomsnitt 2 år tidigare än nuvarande kollegiala och professionella idrottare som undersöktes . På samma sätt fann en ny studie av Ontario Hockey League (OHL) att spelare hade ett ökat engagemang för hockey i yngre ålder jämfört med äldre studier . Vid 14 års ålder hade de flesta spelare övergivit att spela andra sporter, bestämt sig för att försöka bli elitidrottare och spenderade nästan all sin tillgängliga tidsträning för hockey och visade därmed att de hade investerat i hockey . Detta är i linje med en ny rapport från NCAA som avslöjade att 59% av kollegiala manliga ishockeyutövare är specialiserade på sin sport vid 12 års ålder . Bell et al. (2016) undersökte 302 gymnasieutövare och fann att 36,4% av dem klassificerades som högspecialiserade i en enda sport . Detta är en ökning från 28,1% av högspecialiserade idrottare noterade av Jayanthi et al. (2015) i en undersökning av 1 190 idrottare mellan 7-18 år .

det finns många evidensbaserade skäl till varför tidig sport specialisering bör bäst undvikas. Forskning tyder på att de som börjar specialisera sig i sport under tidig ungdom har ökad risk för skada, minskad psykisk hälsa, försämrad övergripande fysisk och motorisk utveckling, utbrändhet och bortfall från sport och till och med familjens ekonomiska och emotionella belastning . Dessa negativa resultat fortsätter att ignoreras, eller okända, i spelarnas strävan efter ultimat atletisk framgång. Att undvika tidig sport specialisering uppmuntras av flera kända forskare och organisationer .

 tidig Sport-specialisering-risker och belöningar

tidig Sport-specialisering-risker och belöningar

låt oss säga att ett barn är lyckligt nog att tjäna ett college athletic scholarship, eller till och med gå pro. En skada (som tidig sportspecialisering kan ha bidragit till) kan leda till förlust av stipendiet eller sätta ett abrupt slut på en professionell karriär.

praktiska tillämpningar

föräldrar bör inte påverka, uppmana, trycka eller pressa sina barn att specialisera sig i en enda sport tidigt i barndomen. Föräldrar borde verkligen inte fatta dessa beslut för sina barn när barnen ännu inte är mentalt utrustade för att fatta rationella beslut för sig själva, särskilt när de vuxna är lika oinformerade som barnen om potentiella hälso-och långsiktiga utvecklingskomplikationer av specialisering.

tidig sportspecialisering garanterar nästan att barnet kommer att uppnå långsiktig atletisk framgång, eller hur? Att påverka ett barn att börja och / eller fortsätta att fokusera på en enda sport på grund av tron att hans eller hennes sannolikhet att lyckas ökar med detta tillvägagångssätt är både kortsiktigt och osant. Det finns en betydande mängd forskning som tyder på att specialiseringen i en enda sport i en tidig ålder inte ökar sannolikheten för långsiktig atletisk framgång och kan till och med förringa den .

om barn väljer att specialisera sig i en tidig ålder på egen hand, oavsett om det är för “spelets kärlek”, för att deras vänner deltar, eller av någon annan anledning, är det bra! Om barn vill utforska sina identiteter och intressen ytterligare genom deltagande i andra sporter eller fritidsaktiviteter, skulle det vara vettigt för föräldrar att stödja den ansträngningen.

den här artikeln handlar inte om att jag föreslår hur man förälder; heck, jag har inte barn, Jag är inte heller föräldraexpert. Jag skriver detta för att dela forskning och information som kan vara användbar för att hjälpa idrottare och deras föräldrar att fatta välgrundade beslut om deltagande i ungdomsidrott.

i den andra delen av denna artikelserie kommer jag att prata om vikten av avsiktlig övning i idrott och utvärdera forskningen om att uppnå kortsiktig vs långsiktig atletisk framgång.

uppdatering: Du kan se Del 2 här.

Referens

  1. Wiersma, L. D., 2000. Risker och fördelar med ungdomsidrottsspecialisering: perspektiv och rekommendationer. Pediatrisk träningsvetenskap, 12 (1), s.13-22.
  2. National Collegiate Athletic Association. Faktablad: http://www.ncaa.org/about/resources/research/estimated-probability-competing-professional-athletics (åtkomst 8/1/2018).
  3. Brooks, M. A., Post, E. G., Trigsted, S. M., Schaefer, D. A., Wichman, D. M., Watson, A. M., McGuine, T. A. och Bell, D. R., 2018. Kunskap, attityder och övertygelser hos Ungdomsklubbidrottare mot sportspecialisering och Sportdeltagande. Ortopedisk tidskrift för idrottsmedicin, 6(5), s.2325967118769836.
  4. National Collegiate Athletic Association. Rekrytera fakta. Tillgänglig på: https://www.ncaa.org/sites/default/files/Recruiting%20Fact%20Sheet%20WEB.pdf (åtkomst 8/1/2018).
  5. Padaki, A. S., Popkin, ca, Hodgins, J. L., Kovacevic, D., Lynch, ts och Ahmad, C. S., 2017. Faktorer som driver ungdomsspecialisering. Sporthälsa, 9 (6), s.532-536.
  6. National Collegiate Athletic Association. National Collegiate Athletic Association ” faktablad.”http://www.ncaa.org/about/fact_sheet.pdf(åtkomst 9/1/2010).
  7. Ljach, W., 1997. Högpresterande sport av barn i Ryssland. Leistungssport, 27, s.37-40.
  8. g Usbiljch, A. och Emrich, E., 2006. Utvärdering av stöd från unga idrottare i elitidrottssystemet. Europeiska tidskriften för idrott och samhälle, 3 (2), S.85-108.
  9. Janssen, I. och LeBlanc, A. G., 2010. Systematisk genomgång av hälsofördelarna med fysisk aktivitet och kondition hos barn och ungdomar i skolåldern. International journal of behavioral nutrition och fysisk aktivitet, 7 (1), s.40.
  10. Biddle, S. J. och Asare, M., 2011. Fysisk aktivitet och mental hälsa hos barn och ungdomar: en översyn av recensioner. British journal of sports medicine, s. bjsports90185.
  11. Hamer, M., Stamatakis, E. och Steptoe, A., 2008. Dosresponsförhållande mellan fysisk aktivitet och mental hälsa: Scottish Health Survey. British journal of sports medicine.
  12. Strong, W. B., Malina, R. M., Blimkie, C. J., Daniels, S. R., Dishman, R. K., Gutin, B., Hergenroeder, A. C., Must, A., Nixon, P. A., Pivarnik, J. M. och Rowland, T., 2005. Evidensbaserad fysisk aktivitet för ungdomar i skolåldern. Journal of pediatrics, 146 (6), s.732-737.
  13. O ‘ Donovan, G., Blazevich, A. J., Boreham, C., Cooper, A. R., Crank, H., Ekelund, U., Fox, K. R., Gately, P., Giles-Corti, B., Gill, J. M. och Hamer, M., 2010. ABC för fysisk aktivitet för hälsa: ett konsensusuttalande från British Association of Sport and Exercise Sciences. Journal of sports sciences, 28(6), s.573-591.
  14. McMahon, E. M., Corcoran, P., O ‘ Regan, G., Keeley, H., Cannon, M., Carli, V., Wasserman, C., Hadlaczky, G., Sarchiapone, M., Apter, A. och Balazs, J., 2017. Fysisk aktivitet hos europeiska ungdomar och föreningar med ångest, depression och välbefinnande. Europeiskt barn & ungdomspsykiatri, 26 (1), S.111-122.
  15. Valois, R. F., Zullig, K. J., Huebner, E. S. och Drane, J. W., 2004. Fysiska aktivitetsbeteenden och upplevd livstillfredsställelse bland offentliga ungdomar i gymnasiet. Journal of school health, 74 (2), s.59-65.
  16. berätta, gs och Vellar, od, 1988. Fysisk kondition, fysisk aktivitet och riskfaktorer för hjärt-kärlsjukdomar hos ungdomar: Oslo Youth Study. Förebyggande medicin, 17 (1), s.12-24.
  17. Eime, RM, Young, Ja, Harvey, jt, välgörenhet, MJ och Payne, Wr, 2013. En systematisk genomgång av de psykologiska och sociala fördelarna med deltagande i idrott för barn och ungdomar: informera utvecklingen av en konceptuell modell för hälsa genom idrott. International journal of behavioral nutrition och fysisk aktivitet, 10 (1), s.98.
  18. Appelqvist-Schmidlechner, K. Förhållandet mellan Ungdomsidrottsdeltagande och psykisk hälsa i ung vuxen ålder bland finländska män. American Journal of Health Promotion, s. 0890117117746336.
  19. Zwolski, C., Quatman-Yates, C. och Paterno, M. V., 2017. Motståndsträning i ungdomar: lägger grunden för förebyggande av skador och fysisk läskunnighet. Sporthälsa, 9 (5), s.436-443.
  20. Yang, X., Telama, R., Hirvensalo, M., Hintsanen, M., Hintsa, T., Pulkki-r Aubback, L., Mansikkaniemi, K., Viikari, J. S. A., Keltikangas-J. S. A., L. Och Raitakari, O. T., 2010. Fortsatt engagemang i ungdomsidrottsaktiviteter förutsäger minskad kronisk arbetsbelastning i början av mitten av livet. Journal of occupational and environmental medicine, 52 (12), s.1154-1159.
  21. Rasmussen, M. och Laumann, K., 2014. Träningens roll under tonåren på vuxen lycka och humör. Fritidsstudier, 33 (4), s.341-356.
  22. Ferro, D. A., Deijen, J. B., Koppes, L. L., van Mechelen, W., Twisk, J. W. och Drent, M. L., 2016. Effekterna av fysisk aktivitet och kondition i tonåren på kognition i vuxen ålder och rollen av insulinliknande tillväxtfaktor I. Journal of Physical Activity and Health, 13 (4), s.392-402.
  23. Fraser, Bj, Schmidt, MD, Huynh, QL, Dwyer, T., Venn, AJ och Magnussen, CG, 2017. Spårning av muskelstyrka och kraft från ungdom till ung vuxen ålder: longitudinella fynd från Childhood Determinants of Adult Health Study. Journal of science and medicine in sport, 20 (10), s.927-931.
  24. Gardiner, E., 2017. Effekterna av Childhood Fitness på vuxna metabola syndromet och förbättra hälsoresultat genom att öka Fitness i barndomen.
  25. Zaqout, M., Michels, N., Bammann, K., Ahrens, W., Sprengeler, O., Molnar, D., Hadjigeorgiou, C., Eiben, G., Konstabel, K., Russo, P. och Jimenez, D., 2016. Påverkan av fysisk kondition på hjärt-metaboliska riskfaktorer hos Europeiska barn. IDEFICS-studien. International Journal of Obesity, 40 (7).
  26. Fraser, Bj, Schmidt, MD, Huynh, QL, Dwyer, T., Venn, AJ och Magnussen, CG, 2017. Spårning av muskelstyrka och kraft från ungdom till ung vuxen ålder: longitudinella fynd från Childhood Determinants of Adult Health Study. Journal of science and medicine in sport, 20 (10), s.927-931.
  27. Ames, M. E., Leadbeater, B. J. och MacDonald, S. W., 2018. Hälsobeteendeförändringar i tonåren och ung vuxen ålder: konsekvenser för kardiometabolisk risk. Hälsopsykologi, 37 (2), S.103.
  28. Dohle, S. och Wansink, B., 2013. Passa på 50 år: deltagande i gymnasiesport förutsäger bäst sin fysiska aktivitet efter 70 års ålder. BMC folkhälsa, 13 (1), S.1100.
  29. Itoh, H., Kitamura, F., Hagi, N., Mashiko, T., Matsukawa, T. och Yokoyama, K., 2017. Fritid fysisk aktivitet i ungdomar som en prediktor för vuxen fritid fysisk aktivitet bland japanska arbetare: en tvärsnittsstudie. Miljöhälsa och förebyggande medicin, 22 (1), s.37.
  30. m Oskokinen, T. E., Borodulin, K., Tammelin, T. H., Rahkonen, O., Laatikainen, T. och PR O. R., 2010. Effekterna av ungdomssporter och träning på vuxenlivet fritid fysisk aktivitet i utbildningsgrupper. International Journal of Behavioral Nutrition och fysisk aktivitet, 7 (1), s.27.
  31. Perkins, DF, Jacobs, je, Barber, Bl och Eccles, JS, 2004. Barndoms-och ungdomsidrottsdeltagande som prediktorer för deltagande i sport och fysisk kondition under ung vuxen ålder. Ungdom & samhälle, 35 (4), S.495-520.
  32. Alfano, C. M., Klesges, R. C., Murray, D. M., Beech, B. M. och McClanahan, B. S., 2002. Historia om idrottsdeltagande i förhållande till fetma och relaterade hälsobeteenden hos kvinnor. Förebyggande medicin, 34 (1), s.82-89.
  33. Suetani, S., Mamun, A., Williams, GM, Najman, JM, McGrath, JJ och Scott, jg, 2017. Longitudinell koppling mellan fysisk aktivitet engagemang under tonåren och psykiska hälsoutfall hos unga vuxna: en 21-årig födelsekohortstudie. Journal of psychiatric research, 94, S. 116-123.
  34. Palom Jacobki, S., Hirvensalo, M., Smith, K., Raitakari, O., M. O., M. O.?K usbi usbi, N. Och Tammelin, T., 2018. Förutsäger organiserat idrottsdeltagande under ungdomar hälsosamma vanor i vuxen ålder? En 28?år longitudinell studie. Scandinavian journal of medicine & vetenskap i idrott.
  35. Hulteen, RM, Morgan, PJ, Barnett, lm, Stodden, DF och Lubans, Dr, 2018. Utveckling av grundläggande Rörelsefärdigheter: en konceptuell modell för fysisk aktivitet över hela livslängden. Idrottsmedicin, s. 1-8.
  36. kål 3: e, H. W., Craig, C. L., Lambert, E. V., Inoue, S., Alkandari, J. R., Leetongin, G., Kahlmeier, S. och Lancet fysisk aktivitet serie arbetsgrupp, 2012. Pandemin av fysisk inaktivitet: global åtgärd för folkhälsa. Lancet, 380(9838), s.294-305.
  37. Hallal, P. C., Andersen, L. B., Bull, F. C., Guthold, R., Haskell, W., Ekelund, U. Och Lancet Physical Activity Series Working Group, 2012. Globala fysiska aktivitetsnivåer: övervakningsframsteg, fallgropar och framtidsutsikter. Lancet, 380(9838), s.247-257.
  38. Nader, pr, Bradley, Rh, Houts, RM, McRitchie, SL och O ‘ Brien, M., 2008. Måttlig till kraftig fysisk aktivitet från åldrarna 9 till 15 år. Jama, 300 (3), S.295-305.
  39. Tremblay, ms, grå, ce, Akinroye, K., Harrington, DM, Katzmarzyk, P. T., Lambert, E. V., Liukkonen, J., Maddison, R., Ocansey, R. T., Onywera, V. O. och Prista, A., 2014. Fysisk aktivitet hos barn: en global matris av betyg som jämför 15 länder. Journal of physical activity and health, 11 (s1), pp.S113-S125.
  40. Jayanthi, N. A., LaBella, C. R., Fischer, D., Pasulka, J. och Dugas, L. R., 2015. Sport-specialiserad intensiv träning och risken för skador hos unga idrottare: en klinisk fallkontrollstudie. American journal of sports medicine, 43 (4), s.794-801.
  41. Buckley, P. S., biskop, M., Kane, P., Ciccotti, M. C., Selverian, S., Exume, D., Emper, W., Freedman, K. B., Hammoud, S., Cohen, S. B. Och Ciccotti, M. G., 2017. Tidig Singelsportspecialisering: en undersökning av 3090 gymnasie -, kollegiala och professionella idrottare. Ortopedisk tidskrift för idrottsmedicin, 5 (7), s.2325967117703944.
  42. Hill, G. M. och Simons, J., 1989. En studie av sport specialisering på gymnasiet friidrott. Journal of Sport och sociala frågor, 13 (1), s.1-13.
  43. Metzl, J. D., 2002. Förväntningar på barns idrottsdeltagande bland barnläkare, patienter och föräldrar. Pediatriska kliniker i Nordamerika, 49 (3), s.497-504.
  44. Bell, D. R., Post, E. G., Trigsted, S. M., Hetzel, S., McGuine, ta och Brooks, ma, 2016. Förekomsten av sport specialisering i gymnasiet friidrott: en 1-årig observationsstudie. American journal of sports medicine, 44 (6), s.1469-1474.
  45. Garland, W. J., 2017. Utvecklingsaktiviteter för Ontario Hockey League-spelare.
  46. Schwarb, A. W. (2016, 19 April). Efter skolan specialiserad: Studier avskräcker specialisering för unga idrottare. NCAA Champion Magazine, vår. Hämtad från http://www.ncaa.org/champion/after-school-specialized
  47. Brenner, JS, 2007. Överanvändningsskador, överträning och utbrändhet hos barn-och ungdomsidrottare. Pediatrik, 119 (6), s.1242-1245.
  48. Feeley, B. T., Agel, J. och LaPrade, R. F., 2016. När är det för tidigt för enstaka sportspecialisering?. American journal of sports medicine, 44 (1), s.234-241.
  49. Myer, GD, Jayanthi, N., Difiori, jp, Faigenbaum, A. D., Kiefer, A. W., Logerstedt, D. och Micheli, lj, 2015. Sportspecialisering, del I: ökar tidig sportspecialisering negativa resultat och minskar möjligheten till framgång hos unga idrottare?. Sporthälsa, 7 (5), S.437-442.
  50. Merkel, D. L., 2013. Ungdomsidrott: positiv och negativ inverkan på unga idrottare. Open access journal of sports medicine, 4, s. 151.
  51. inlägg, T. ex., Trigsted, S. M., Riekena, J. W., Hetzel, S., McGuine, T. A., Brooks, Ma och Bell, D. R., 2017. Föreningen för sport specialisering och utbildning volym med skada historia i ungdoms idrottare. American journal of sports medicine, 45 (6), s.1405-1412.
  52. Russell, W. D. och Limle, A. N., 2013. Förhållandet mellan ungdomssport specialisering och engagemang i idrott och fysisk aktivitet i ung vuxen ålder. Journal of Sport beteende, 36 (1).
  53. Ferguson, B. Och Stern, P. J., 2014. Ett fall av tidig sportspecialisering hos en ungdomsidrottare. Tidningen för den kanadensiska kiropraktikföreningen, 58 (4), s.377.
  54. Rugg, C., Kadoor, A., Feeley, B. T. och Pandya, N. K., 2018. Effekterna av att spela flera Gymnasiesporter på National Basketball Association-spelarnas benägenhet för skada och atletisk prestanda. American journal of sports medicine, 46 (2), s.402-408.
  55. Wilhelm, A., Choi, C. och Deitch, J., 2017. Tidig sportspecialisering: effektivitet och risk för skada hos professionella basebollspelare. Ortopedisk tidskrift för idrottsmedicin, 5 (9), s.2325967117728922.
  56. Bean, C. N., Fortier, M., Post, C. och Chima, K., 2014. Förstå hur organiserad ungdomsidrott kan skada enskilda spelare inom familjeenheten: en litteraturöversikt. International journal of environmental research and public health, 11 (10), s.10226-10268.
  57. Normand, J. M., Wolfe, A. och topp, K., 2017. En översyn av tidig Sport specialisering i förhållande till utvecklingen av en ung idrottsman. International Journal of Kinesiology and Sports Science, 5 (2), s.37-42.
  58. DiFiori, J. P., Brenner, J. S., Comstock, D., C. C., J., G., A., Hainline, B. och Malina, R., 2017. Debunking tidig singel sport specialisering och omforma ungdomssportupplevelsen: ett NBA-perspektiv.
  59. Brenner, J. S., 2016. Sportspecialisering och intensiv träning hos unga idrottare. Pediatrik, 138 (3), s.e20162148.
  60. Utskottet för idrottsmedicin och Fitness, 2000. Intensiv träning och sport specialisering i unga idrottare. Pediatrik, 106 (1), s.154-157.
  61. Jayanthi, N., Pinkham, C., Dugas, L., Patrick, B. Och LaBella, C., 2013. Sport specialisering i unga idrottare: evidensbaserade rekommendationer. Sporthälsa, 5 (3), s.251-257.
  62. LaPrade, R. F., Agel, J., Baker, J., Brenner, J. S., Cordasco, F. A., C. C. C., J., Engebretsen, L., Feeley, B. T., Gould, D., Hainline, B. Och Hewett, T. E., 2016. AOSSM tidig sport specialisering konsensus uttalande. Ortopedisk tidskrift för idrottsmedicin, 4 (4), s.2325967116644241.
  63. Mason, M., 2017. Livslängd i friidrott: hur tidig Sport specialisering kan förändra spelet (doktorsavhandling).
  64. Rom Oskyl, P. Oskyl.L., Pinillos, F. G. och Robles, J. L., 2018. Tidig sport dropout: hög prestanda i tidiga år hos unga idrottare är inte relaterad till senare framgång. Retos: nuevas tendencias en educaci Portugals, deporte y recreaci Portugals, (33), S.210-212.
  65. Helsen, W. F., Starkes, J. L. och Hodges, N. J., 1998. Lagsporter och teorin om avsiktlig övning. Journal of Sport and Exercise psychology, 20 (1), s.12-34.
  66. Baker, J., C, C., C., C., J. och Deakin, J., 2005. Expertis inom ultra-endurance triathletes tidig sport engagemang, utbildning struktur, och teorin om avsiktlig praktik. Journal of applied sport psychology, 17 (1), s.64-78.
  67. Kearney, PE och Hayes, pr, 2018. Att utmärka sig på ungdomsnivå i konkurrenskraftig friidrott är inte en förutsättning för senare framgång. Journal of sports sciences, s. 1-8.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.