Teaching Konjunktionen / 12 Aktivitäten für den Unterricht
Konjunktion Wortwand.
Lassen Sie die Schüler alle Wörter aufschreiben, an die sie denken können, die Konjunktionen sind.
Entfernen Sie Duplikate, geben Sie ihnen einige Beispielsätze mit einer anderen Konjunktion und fragen Sie nach mehr. Sie können dem Satz auch eine neue Konjunktion hinzufügen und die Kinder sie auswählen lassen. Erstellen Sie dann eine Wand mit allen Vorschlägen.
Link-up-Spiele.
Setzen Sie die Schüler zu zweit und lassen Sie beide gleichzeitig einen Satz schreiben. Bitten Sie dann die ganze Klasse, Konjunktionswörter zu verwenden, um die beiden Sätze zu verknüpfen, und wählen Sie einen Gewinner, der entweder der lustigste oder der überraschendste ist.
Bingo-Spiele.
Kinder lieben es, Bingo zu spielen. Sie können einige Karten mit neun Feldern erstellen und in jedem Feld befindet sich ein Konjunktionswort.
Wenn der Lehrer ein Wort ruft, müssen die Schüler einen Satz mit diesem Wort finden, bevor er oder sie es streichen kann. Schüler mit drei Konjunktionswörtern hintereinander gewinnen.
Rad der Konjunktion.
Schüler drehen ein Rad, um Fragen zur Konjunktion zu beantworten.
Jeder Bereich auf dem Lenkrad repräsentiert eine Kategorie wie Essen, Musik, Sport oder andere Bereiche. Für jede Frage muss der Schüler ein Leerzeichen ausfüllen, das einen Satz vervollständigt.
Zum Beispiel: “Ich werde meine Hausaufgaben machen (und) später Pizza essen”. Sie können es auch zu einer Multiple-Choice-Frage machen, indem Sie “und”, “dann”, “während” und “Wann” als Optionen verwenden.
Herausforderung Spiele.
Es ist immer gut, klassische Spiele wie Hangman zu verwenden, die die Schüler ermutigen, zusammenzuarbeiten, um Konjunktionen Buchstabe für Buchstabe zu erraten, oder Wortsuchrätsel, bei denen die Schüler aufgefordert werden, Konjunktionswörter zu finden, die auf einer Seite voller Buchstaben versteckt sind.
Grammatik mit Emile
Es gibt keinen besseren Weg, Hunderte von Arbeitsblättern zu markieren, als mit Technologie. Kinder lieben Tablets und Computer, warum also nicht damit Ziele erreichen und das Leben erleichtern?
Grammatik mit Emile zum Beispiel bietet eine großartige Konjunktionsaufgabe. Die Fragen richten sich nach dem nationalen Lehrplan, und wenn die Schüler im Mehrspielermodus antreten und Münzen sammeln, um Kleidung für ihren Emile zu kaufen, Die Auswirkungen auf das Erreichen können ziemlich bemerkenswert sein.
Das “Slap It” -Spiel.
Schreiben Sie einige Konjunktionen und Übergänge Wörter zufällig auf dem Brett. Teilen Sie die Klasse in zwei Gruppen und haben Sie einen Schüler aus jeder Gruppe an der Tafel.
Dann kann der Lehrer einen Satz sagen und die Konjunktion weglassen. Zum Beispiel: “Ich habe mein tägliches Lauftraining nicht gemacht ____ Ich war gestern sehr müde.” Der erste Schüler, der das richtige Wort “weil” schlägt, erhält einen Punkt für seine Gruppe. Sie können das gewählte Wort löschen und die Lücke mit einem neuen füllen.
Ist der Satz richtig?
Schreibe einen Satz mit einer Konjunktion auf, aber mit der falschen anstelle der richtigen. Verwenden Sie beispielsweise “und” anstelle von “weil”. Ein Beispielsatz: Ich habe den Film letzte Nacht genossen und mein Lieblingsschauspieler war darin. Bitten Sie die Schüler, das Problem zu erkennen, und wählen Sie das richtige Wort für den Satz.
Ticking Spiel.
Bitten Sie die Schüler, ein Objekt im Klassenzimmer zu übergeben. Stellen Sie einen Timer für eine Minute ein oder spielen Sie ein Musikstück ab, und wenn der Timer erlischt oder die Musik stoppt, muss der Schüler, der dieses Objekt hält, die Herausforderung abschließen. Sie können den Schülern zwei Lernkarten zeigen und sie bitten, eine Konjunktion zu verwenden, um die beiden Dinge miteinander zu verbinden. Zum Beispiel eine Banane und ein Apfel. Der Schüler muss einen Satz mit einer Konjunktion wie:
Ich esse gerne Äpfel, aber keine Bananen.
Meine Mutter hat zum Abendessen Bananen zubereitet, aber ich bevorzuge Äpfel.
Fehlerkorrektur
Finden Sie ein Stück Schrift und vermasseln Sie es, indem Sie alle richtigen Wörter durch falsche ersetzen. Die Schüler müssen zusammenarbeiten, um alle Fehler zu finden, und Sie möchten, dass sie sich auf die Konjunktionen konzentrieren, um das Schreiben wieder vernünftig zu machen.
Das Memory-Kreisspiel.
Bitten Sie Ihre Schüler, etwas zu sagen, was sie mögen und etwas, was sie nicht mögen, oder zwei Dinge, die sie mögen oder nicht mögen. Zum Beispiel: “Ich mag Fische, aber ich mag keine Garnelen”. Stellen Sie sicher, dass Sie vollständige Sätze bilden, um Konjunktionen zu üben. Bitten Sie dann den nächsten Schüler zu sagen: “Er / sie mag Fische, aber er / sie mag keine Garnelen”, und dann fügt der nächste Schüler etwas Eigenes hinzu, zum Beispiel “Ich mag Katzen und Autos”.
Das Spiel geht weiter, bis jeder die Chance hatte zu sprechen, aber wenn sich jemand nicht erinnern kann, ist er draußen.
Broschüre Scannen Lesen.
Es ist wahr, dass Sie einige großartige Leseaktivitäten benötigen, die als nette Einführung verwendet werden können, um Ihren Schülern Übergänge und Konjunktionen vorzustellen. Aber Sie müssen sicherstellen, dass Sie die richtigen ausgewählt haben. Eine Broschüre oder irgendeine Art (Essen, Bildung oder sogar Sport) ist normalerweise eine gute Ressource. Die Wörter werden nicht allzu schwierig sein, gleichzeitig gibt es genug Konjunktionen in den Broschüren, damit Ihre Schüler verstehen, wie sie auf Englisch verwendet werden.
