Das Child Development Inventory: Ein Entwicklungsergebnis Maßnahme für Follow-up des Hochrisiko-Säuglings☆,☆☆

Ziel: Untersuchung der Validität des Child Development Inventory (CDI) im Vergleich zu anderen häufig verwendeten Maßnahmen von Entwicklungsergebnisse bei Säuglingen mit hohem Risiko. Studiendesign: Primäre Betreuer von 63 Kleinkindern und Vorschulkindern, die an einer routinemäßigen neonatalen Hochrisiko-Follow-up-Klinik eingeschrieben waren, schlossen einen CDI ab, in dem ihre Kinder beschrieben wurden. Nur diejenigen mit erfolgreich abgeschlossenen CDIs wurden in die Analyse einbezogen (n = 43). Der CDI General Development Developmental Quotient wurde mit dem Clinical Adaptive Test / Clinical Linguistic and Auditory Milestone Scale (CAT / CLAMS) und den Bayley Scales of Infant Development, 2nd Edition (BSID-II) verglichen. Ergebnisse: Es wurden signifikante Korrelationen zwischen dem CDI, der KATZE/VENUSMUSCHELN (Beleg = .87, S. 3829 .001) und der BSID-II (r = .86, S. 3829 .001). Es gab keine signifikanten Korrelationen zwischen dem CDI und der Bildung und dem Einkommen der Eltern. Die Ergebnisse zeigten eine hohe Sensitivität (80% bis 100%) und Spezifität (94% bis 96%) für den CDI. Schlussfolgerung: Der CDI scheint eine nützliche und kostengünstige Screening-Maßnahme zur Bestimmung der Entwicklungsergebnisse bei Hochrisiko-Säuglingen zu sein. (Jgr 1999;135:358-62)

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