Conor P. Williams

Conor P. Williams je člověk na Century Foundation, kde se píše o vzdělání, přistěhovalectví, raného vzdělávání, výběru školy, a work-life balance výzvy pro Americké rodiny. Je odborníkem na americkou nerovnost ve vzdělávání, studenty angličtiny, programy dvojího ponoření, reformu Městského vzdělávání a historii progresivismu.

Williams byl dříve senior researcher v Nové Americké Politiky Vzdělávání Program, vedoucí vědecký pracovník v jeho Rané Vzdělávání Iniciativu, a zakládajícím ředitelem jeho Dvojí Jazyk Žáků Národní Pracovní Skupiny. Vyučoval postsekundární kurzy na Georgetown University, George Washington University a American University. Je členem projektu Equity pro děti a pracovní skupiny Národní konference státních zákonodárců o státní politice a výzkumu pro rané vzdělávání (SPREE).

Williams je pravidelným sloupkařem na 74 milionech. Jeho práce byla také zveřejněna v New York Times, Atlantic Monthly, Washington Post, The New Republic, Disent, Commonweal, The Daily Beast, Vox, Mluvící Body Memo, a jinde.

Williams je držitelem PhD a MA ve vládě z Georgetown University, MS ve výuce z Pace University, a BA ve vládě a španělštině z Bowdoin College. Před zahájením doktorského výzkumu vyučoval první třídu v Brooklynu v New Yorku. Williams navštěvoval veřejné školy pro své vzdělání K-12 a má dvě děti zapsané na veřejné základní škole ve Washingtonu, DC